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小学班主任年终个人工作总结优质1

一个学期已经过去了，新的学期即将开始。在过去的半年里，我深刻地体会到了做一名老师的辛苦和快乐。我把自己的青春献给了我热爱的教育事业，全心全意地投入到每个学生身上。一个学期的工作已经结束，我收获颇多。接下来，我将对上学期的工作进行总结，并制定新的目标来迎接新学期的工作。

首先，我要表扬自己在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面的表现。我充实自己的头脑，端正自己的思想态度。我还严格要求自己，力争在学生心目中树立起榜样的作用。我遵纪守法，认真学习法律知识，并具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

其次，我要夸赞自己在专业知识、工作能力和具体工作方面的表现。在珠玑小学已经两年了，我负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在短时间内，我熟悉了学校的各项工作，明确了工作的程序和方向，提高了工作能力。我能够顺利地开展工作，并圆满地完成本职工作。

在过去的一年中，我积极开拓创新意识，努力圆满地完成了以下本职工作。首先，在教育教学方面，我依然担任三年级语文教师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间认真备课。我注重设计每堂课的教学过程，注重培养学生各种能力。我深知学习的重要性，不仅主动钻研课外专业读物，还抓住学校安排的外出听课机会，虚心学习，不断提高自己的业务水平。

其次，在班主任工作方面，我兢兢业业，尽职尽责。我以爱心、耐心、细心贯穿始终，关心每一位学生。我抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练和良好心理品质的培养。我注重行为规范教育，通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。我还加强了安全教育，使安全牢牢地刻在学生心中。虽然在与家长的联系上还有待加强，但我会努力克服这个问题，在今后的工作中做得更好。

此外，我还协助学校做好财务管理工作。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类账务，并认真登记，完成了年度的财产登记、账目管理等工作。我还做好了办公用品的管理工作，按需发放办公用品，不浪费，及时补充，以满足大家的工作需求。

为了学校工作的顺利进行和部门之间的工作协调，我不仅做好本职工作，还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面，我热爱自己的本职工作，对待每一项工作都认真投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位。如果需要加班完成工作，我会毫不犹豫地加班加点，保证工作按时完成。

总结一年的工作，虽然我取得了一定的进步和成绩，但也存在一些不足之处。由于工作繁杂，我缺乏计划性，导致有些工作没有完成。另外，我在创造性的工作思路上还有待提高，个别工作做得还不够完善。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力提高思想觉悟和工作效率，为学校的发展做出更大的贡献。

小学班主任年终个人工作总结优质2

转眼间一学期已经过去了，我作为班主任感受到了各种酸甜苦辣。我热爱这个职业，所以一直都觉得很快乐。即使遇到了很多麻烦和困难，回想起来也都是美好的回忆。

今年是我第二年担任六年级毕业班的班主任。在担任这个职位的过程中，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会、家庭和环境的了解更加深刻，要想成为一个优秀的班主任真的不容易。我班上的学生各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人……

为了成为一名优秀的班主任，为了与学生和谐相处、共同学习，我认真制定了班主任工作计划，从学生的角度出发，给予他们自由的空间，让他们得到更多的锻炼机会。

首先，我充分利用宣传阵地。板报是最有效、最直接的宣传途径。我把板报的管理交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬自己的长处，合理安排布局，努力让板报办得更好。

原先，我们把晨会课当作老师的训导课，学生接受教导，然后做好一天的准备。但现在，我们意识到一味地说教并不能取得更好的效果。我常常引导学生从身边的事情出发，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。在晨会课上，我也要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，通过潜移默化的方式教育他们。

其次，我致力于培养学生良好的行为习惯。尊师守纪是我们的传统美德，但仅仅知道向老师问好是远远不够的。我们需要培养学生正确的尊师观念，比如在课堂上积极发言，动脑筋；认真完成作业，有问题及时提问；格式正确，布局合理；关心班级卫生，爱护财物等，这些都是培养各方面好习惯的一部分。

守纪也不仅仅是坐端正，还包括紧跟课堂的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还鼓励学生插嘴，在适当的时候插嘴也能起到预期的效果。

另外，我们也要教育学生不随地扔东西，走楼梯时注意文明，不大声喧哗。良好的行为规范是每个人都应该遵守的，这也是尊师守纪的表现。

除此之外，我还发挥学生小助手的能力。在我的班级里，小助手特别多，每个学生都有帮助班级和老师的能力。他们各尽所能，找到适合自己的角色，做好一份能为他人带来方便、为班级带来荣誉的事情。这样的班级凝聚力也更强了。

如果我有事情不在学校，班级的代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。这样保证了学习的有序进行。每次班级出现问题，班干部们都会主动调查，开会商讨，并提出解决问题的办法。自我管理、发挥能力是我们班级的风格。在这些小干部们的管理下，我们的纪律比开学初有所好转，早读的纪律也逐渐变好，但情况还不容乐观，需要今后继续努力。

六年级的学生，独立自主的能力增强了，如果我们把一切都为他们准备好、安排好，他们就会失去好奇心和探索精神。所以，我们必须放开手脚，让学生自己去进取、创新。

最后，我真心关心学生，了解他们的所思所想。每个人都有一颗柔软的心，当他们得到关怀和呵护时，他们会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么脆弱，他们需要我们精心地呵护。下课的时候，我经常和班上的学生聊天，了解他们的思想状况，及时帮助他们解决问题和困难。比如，某个学生的父亲去世了，他表面上很坚强，但我发现他经常神情恍惚。为此，我多次找他谈话，鼓励他勇敢地面对现实。还有一个学生犯了几次严重的错误，虽然他意识到了自己的错误，但仍然有抵触情绪。我一方面与他的家长沟通，一方面多次找他谈话，分析他犯错的原因，并与他制定改正的计划。

本学期中，还发生了许多类似的事情。我知道，我所做的这些可能无法与其他班主任相提并论。而且，我对学生的关心可能微不足道，我知道我的努力可能并不明显。但我坚信，我们从事的是育人的事业，我们必须通过千百次的努力去融化学生的冰冷心灵，通过千百次的努力去消除学生眼前的迷雾。作为班主任，我可能做得不是很好，但我一定会尽心尽力，对得起自己，对得起这些孩子们。

小学班主任年终个人工作总结优质3

总结来说，通过一系列的活动开展，学生的健康成长可以得到促进。学校和家庭需要密切配合，以更好地教育学生，并提升管理水平。

针对本班课堂纪律较乱、爱讲话、行为随意性大、卫生习惯不好的问题，本学期我在班主任工作中做了以下几方面的工作。

首先，我加强了日常行为规范教育。在小学阶段，养成良好的行为习惯和高尚的思想品德是非常重要的。学生的良好思想行为不是一蹴而就的，而是通过每一件事情、每一项活动、每一节课的长期熏陶才能形成的。因此，本学期我重点培养学生的日常行为规范，以课堂生活为主要内容，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面的基本行为准则的教育。通过这样的训练，学生的不良习惯得到了改善，他们在课堂上表现出更好的自控能力，课堂秩序也得到了明显的改善。

其次，我将精力重点放在关心中差生身上。差生指的是成绩较差、思想落后或行为习惯差的学生。由于他们的表现不佳，会受到师生冷落、薄待甚至歧视。这样的教育结果会使差生更加落后。因此，在班主任工作中，我将更多的精力放在中差生身上，特别是差生身上。

在工作中，我首先寻找中差生的原因，通常是学习态度不端正，对自己要求不严格。为此，除了在学习上给予他们一定的要求外，我主要在情感上关心他们。例如，班里有一个叫李劼昌的学生，由于长期缺乏母爱，父亲也不太关心他，我与其他科任教师进行沟通，尽量让老师解决学习或纪律问题，避免他受到家庭暴力。针对他的特殊情况，我经常与他聊家常，他对老师的戒备心理逐渐消除，开始在老师面前展现出笑容，而且他也开始按时交作业了。还有一个学生叫范能锴，他喜欢乱扔垃圾，因此在同学中不受欢迎。为了改变他的这个缺点，我经常提醒他，只要他有一点进步，我就会在班上公开表扬，同时告诉他妈妈他的进步。这样的表扬对他起到了激励作用，他的习惯也逐渐改变了。这些学生不仅纪律得到了改善，集体观念也得到了增强，而且成绩也有了明显的进步。

虽然在班级工作中取得了一定的成效，但现状仍然不够理想，尤其是课堂纪律和出操方面还没有达到我的预期效果。因此，在今后的工作中，我将继续努力，继续追求更好的班级管理效果。

小学班主任年终个人工作总结优质4

不知不觉间，期末如期而至。这几天我忙于期末的复习和各项班主任工作，跟以往的期末一样，忙忙碌碌。在闲暇之余，我对本学年的班主任工作做了一个回顾和总结。

首先，我积极地创建了一个文明的班级，树立了良好的班风。在本学年开始的时候，我利用班会课的时间与学生一起制定了适宜班级的班级公约，并且从学习、纪律、卫生、安全、礼仪等方面提出了要求。在平时出现状况的时候，我及时进行疏导和制止。因此，良好的开始是成功的一半，本学期的各项工作都落实得比较好。

其次，我重视干部队伍的组建和培养。一个班级的集体面貌很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体起着“以点带面”和“以面带面”的作用，我把他们视为“班主任的左右手”。因此，只有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单和轻松。正因为这些班干部都是由同学们民主选举出来的，加上我本身比较注重对班干部的信任和鼓励，以及对他们责任感、自信心和荣誉感的培养，与上学期相比，这个学期我的班级管理工作轻松了很多。我学会了适时地放手和及时地引导，这既是对班干部的一种培养和锻炼，也能让自己变得更加轻松。

最后，我重视主题班会的开展。孩子是需要不断提醒的，因此，我严格按照要求及时上好每一节主题班会。在会前，我做好充分的准备，针对不同的主题以不同的形式来开展主题班会。通过班会课，我引导学生规范日常行为，解决同学们相处中出现的矛盾或问题。我还通过班会课进行了感恩母亲、父亲等相关教育专题活动，让同学们学会讲文明、学会感恩、与人为善等。有了良好的班风、自信而有责任感的班干部，以及团结向上的每一位同学，大家齐心协力，共同朝着我们开学初的目标前进。当然，在本学期的班主任工作中还存在着不足，但是我会在以后的班级管理中更加精心、用心，更加注重学生良好的学习和生活习惯的培养，把班主任工作做得更加扎实和有效。我相信我们班以后会有更出色的表现！

小学班主任年终个人工作总结优质5

在匆匆忙忙的日子里，一个学期就这样悄然而过。回顾这个学期的班主任工作，我深刻地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解他们的过程中，得到他们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创造和谐的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。

班主任工作是琐碎的，但也是充满乐趣的。在本学期，我主要将工作重点分为以下几个方面：