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教师个人工作总结精简版1

时间匆匆而过，转眼间一学年的工作已经结束。回顾过去的一年，我在工作中有得也有失。下面是我个人在一年中的工作简单总结：

一、思想方面：

我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护__的各项方针政策。我遵守劳动纪律。教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦，钻研业务。在教学工作中，我认真负责，关心学生，爱护学生，做到为人师表，具有奉献精神。

二、考勤方面：

在20__年，由于工作关系，我在两所小学工作过。春半年在五里小学，秋半年在雨台小学。这两所学校离家都比较远。作为学校的管理者，我要做出表率，要有依校为家的思想。虽然学校离家有将近20里路远，但无论是天晴天阴、下雨下雪，我都必须提前到校，推迟离校。虽然得不到家人和同事的理解，但我无怨无悔。

三、教育教学：

作为学校的管理者，我不仅要处理好学校的事务，还担任两门主学科和三个班的副学科的教学任务。为了搞好教学，我利用双休日时间备课，课余时间批作业、上网查找资料。

我所代的班级同学们的基础较差，因此我采取了一对一帮扶的办法，在课堂上做到精讲，对于成绩较差的同学，我课后给予耐心的辅导，做到不让一个同学落下。付出终有回报，我们班在平岗中心校统考中取得了全办第二的好成绩。

四、其他方面：

本年度学校工作特别繁杂，除了完成个人的业务外，我还带领全校教师完成了本年度的各项任务。我主要完成了以下几项工作：

1、在秋季开学时，我投入到新生入学的学习采集和电子学籍填写上报工作。随后是年报资料上报和学籍更新完善工作。

2、我校是“留守儿童之家”项目学校。负责此项工作的老师请假，因此我代管了这项工作。我制定了计划和方案，组织教师来实施此项工作。在实施过程中，留守儿童得到了精神上的安慰：他们在课余时间里和老师们一起下棋、看书、谈心，在有时还能给他们的亲人打电话，让他们也分享快乐。

3、学校的安全工作：我每天要提前半个小时到校开门，负责同学们的安全和学校的卫生监督工作。放学后要推迟20分钟离校，检查全校门窗是否关好及周边的安全。定期对学校进行安全排查。虽然我工作繁忙而复杂，但我粗略地回忆了这些工作内容。从年度的工作内容和工作态度上看，我自我鉴定为优秀。

教师个人工作总结精简版2

工作近满一年，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩四方面作小结如下：

一、德。

一年来，我积极参与政治学习，提高自身的思想觉悟，热爱北京事业，把自身的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作布置，顾全大局，团结协作，积极参与学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，不断更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自身的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上美好的品质，所以，我把学生的德育工作放到了重要的地位。

二、勤。

本学年，我能够准时上下班，出勤满，不论工作多么辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参与教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。

每周二、周四，我能够参与学生广播操锻炼，增强体质素质，为工作打好身体基础。

三、能。

本学年，我担任五年级一班班主任工作，教授语文和品德两门学科。教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，依照“五认真”的要求，做好班级管理和教学工作。

好的班风是每个小朋友进步的保证，我班经过同学热烈讨论，定班名为“金牌鸵鸟”，寓意乘着奥运的东风，认真学习，向金牌进军。班风是“认真、静听、明理、创新”，班歌是《相约九八》，纪念大家一起的出生年份。一年来，班级各项工作平稳开展，多次获得纪律卫生流动红旗，班队会内容丰富，既有《水浒故事擂台赛》《北京故事竞赛》这些课外延伸内容，也有“新广播操竞赛”“自制塑料毽子”这样动手健脑的内容。集体荣誉胜于个人荣誉，在上学期元旦“舞新春”汇演中，我班荣获节目创新奖，在本学期六一汇演中荣获三等奖，既有一定成果也有进步空间。浦口行知基地两天实践活动中，我跟随每个人拍摄的特写镜头，冲印后发给学生，大家都喜出望外、欣喜若狂。“团结就是力量”，在浦口采茶活动中，我班以一斤八两鲜茶的好成果喜获高年级组第二名。教育教学方面：我能够认真备课、认真上课、认真批改作业，对后进生细心辅导，经常面批作业，单独讲解作业难点。积极参与学校教研听课、评课，在研讨时积极发言，有自身的见解，课后积极撰写教研博客，与大家一起分享、一起反思。一年来，我参与公开课教学三节，一节是五上课文《推敲》，一节是新年展示课《水浒故事擂台赛》，一节是五下课文《水》。

此外，我还兼任品社教学。本学期，我参与了区《金陵文化》赛课，从初赛到复赛，我认真准备北京。深深记得二月底复赛那天，天空阴雨连绵，我准时到达进修学校，冷静地论述了自身的公开课教案思路，结合精美的课件和自编的北京《南京同样欢迎你》的展示，得到教研员的肯定。面对“强手如林”的复赛，“初出茅庐”的我获得三等奖，既是对我的肯定也给了我激励，未来的赛课仍要争取锻炼机会，获得更好的名次。

四、绩。

去年倒霉的大地震，震断了道路桥梁，却震不断了中国人的脊梁，乘着学校捐款的机会，我和全家一起表达爱心，让微薄的捐款代替我们的双脚踏上灾区，献上力量。

在“认真、静听、明理、创新”的班风的积极引导下，学生的语文学习开始有了个性突破：刘智鹏等二十几位同学的文章入选了《班级佳作簿》；张婕、徐川林分别荣获市“做一个有道德的人”征文竞赛的二等奖和优秀奖；袁宇等四位同学在报刊上发表了优秀作文；姚宏瑾、张乃凡两位同学顺利通过了“萝卜娃”全市作文初赛，获得了证书；本学期，姚宏瑾同学代表我校参与“建国60周年《我与祖国共生长》”现场作文大赛，取得了区二等奖的好成绩。

与小朋友一起成长，为自己争得掌声。

一年来，得到学校领导、各位老师多方面的关怀，我取得了一些成果：学习省“网络班主任”课程，成绩合格，顺利结业；通过市“拼音理论提高班”学习，顺利结业；参与区第__届“骨干班主任”培训，成绩合格，顺利结业。去年夏天，在王奋才主任的组织带领下，参与了校刊《一路书香》的设计创作，经过多次修改，终于在本学期的家长会上与全体老师和家长见面；去年冬天，有幸得到参与编写丛书的机会，在史潇潇老师的亲自指导下，我从对编书一无所知到逐步了解，从初稿被要求修改多次到后一稿，历经一个多月的时间，终于和大家一起完成了任务。最近，喜获该书已由人民出版社出版并在北京和全国范围内公开发行，我们编写的《我爱你中国“拼音版”》是为我国60周年庆生而作，也是“十一五”课题的成果，我非常兴奋深感意外，自己的一点付出就得到如此大的回报。还是要感谢史老师、王老师给我的机会，感谢学校对我的教育和培养。

利用课余时间，我还为学生参与“美诗文”诵读辅导阅读基础知识，竞赛现场获得满分的好成绩。我还尝试着为英语小剧编写了剧本，得到了英语老师的好评。

新得知，我的教育优秀论文荣获市一等奖的好成绩，且是区同类一等奖优秀论文中的第一名。我想说，好的土壤培育美好的果实，沉甸甸的果实弯腰是要感谢养育她的土壤。

昨天下午在进修学校，我成功主持了08新教师总结大会，会场笑声不断，讨论话题严谨气氛却轻松，受到新教师们的热烈欢迎，得到了教研员的好评。

五、今后努力的方向：

“人往高处走”，我自觉得还有很多进步的空间，比如：

1、经常向各位老师学习，提高自身的教学水平；

2、多阅读教育杂志，学习成功经验，使班级管理更上一层楼；

3、扎实基本做好校本培训，在实践中不断丰富经验和技能。

最后，再次感谢各位领导、各位老师曾经点滴的帮助，如有不当之处，真诚欢迎您的批评指正。谢谢！