新年伊始，一学期的工作已圆满结束。学期初，承蒙校领导和老师们的信任，作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大，甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢，使我得到的是更多的收获。在工作中，我和赵老师共健师德，共同探讨教材教法，以学生为中心，创设情景教学，及时向领导和同事请教，我们共同成长，共同提高。

一、主要活动与形式

据校情我们以听课、评课为主，每两周一次听、评课，用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评，听课评课时请相关领导和老师作指导，作好笔记，重作分析，提出改进方案。另外，利用好网络资源，共同学习新课标，利用网络的教学实录与自身作比，找差距，促改进。公开课尽量用多媒体教学，自制课件，促进教学综合能力的提高。

二、新教师成长分析

赵老师是极富悟性和灵性的人，工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高，主要体现如下几方面：

1、师德健全

教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵老师表现出色，这块作为员的赵老师是我学习的榜样。特别是对学生的关爱：“谁叫我是他 妈！”这句话常出自赵老师之口，也是她对学生纯真感情的流露。

2、教态稳健走向成熟

一学期以来的结识，我觉得赵老师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。也许三尺讲台，一支粉笔，一块黑板的天空对于初步教坛的赵老师来说过于狭小，因此，学期初课堂表现给人以不知所措的感觉，通过几堂公开课的历练，她自信了，举止文雅，口齿清楚，文语滔滔不绝，学生的反应由不适应到适应，由一般到“爱上了”，促进了教学质量的提高。

3、课堂操控能力的全面提高

初为人师的赵老师，处处以自身的标准和要求去衡量学生，因此，教学中常遇尴尬局面，原因在于她高估了学生的成绩，“因材实教，因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念，根据本校学生的特点，应重基础教学，加以适当的知识拓展教学，那我们就必须要从教案设计和课件制作入手，利用好校本，适应学生，落实教学。赵老师在《这就是我》的作文指导课的教学中，就是因为对学生写作水平的不知情，教案设计的要求过高（要求学生互动），导致教学效果不明显。

在与学生的磨合中赵老师悟到了独解。十月份，《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的：重难点突出，学生体验突出，课堂教学时间把握的恰到好处。这节课可以明显地看出她教学水平的全面提高。

4、落实知识点提高教学质量

教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实，这一点赵老师从茫然中很快就找到了一条明径，“与生共处，眼见为实”是她端正学生学习态度的良方，学生作业没完成她陪，学生迟到、早退她问，学生不会做她教，学生有难处她爱，实施“以人为本”的教学理念，故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。

从赵老师的全面工作来看，她走出了新教师的窘境，她是合格的，她是称职的。“没有好，只有更好”，为了追求更好，我们还要不懈地努力，在掌握教学基本功的同时，去备好教材，备好新课标，备好学生，巧设教案，巧制课件，巧用教法共同向更高的教学技能迈进。

最新教师个人年终工作总结怎么写10

工作近满一年了，我想总结一下我的教学工作经验和教训，以便今后能更好地工作。总结主要从德、勤、能和绩四个方面展开。

首先是“德”方面。一年来，我积极参与政治学习，提高自身的思想觉悟，热爱北京事业，将全部精力和能力都投入到学校的教学和其他建设工作中。我能够主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作。我积极参与学校的各项会议，并顺利完成校领导分配的各项任务。我不断学习新的教育理论，不断更新教育理念，并能够自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格和行为去影响学生。我将学生的德育工作放在了重要的位置上。

其次是“勤”方面。本学年，我能够准时上下班，出勤率很高。无论工作有多辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，即使生病也坚持完成规定的课务。在工作繁忙的日子里，我还能够留校坚持完成当天的任务，然后再回家。我以吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度参与教学研讨，认真听课并进行反思。因为我深知，勤勉敬业是教师工作的底线。每周二和周四，我还能够参与学生广播操锻炼，增强体质素质，为工作打下身体基础。

再次是“能”方面。本学年，我担任五年级一班的班主任工作，教授语文和品德两门学科。教学质量是学校的生命线，我深感肩负的责任很重，虽然工作很繁忙，但我从不敢懈怠。我按照“五认真”的要求，做好班级管理和教学工作。好的班风是每个学生进步的保证，经过同学们的热烈讨论，我们班定名为“金牌鸵鸟”，寓意着乘着奥运的东风，认真学习，向金牌进军。班风以“认真、静听、明理、创新”为主题，班歌是《相约九八》，纪念我们一起的出生年份。一年来，班级各项工作平稳开展，多次获得纪律卫生流动红旗，班队会内容丰富多样，既有课外延伸内容如《水浒故事擂台赛》和《北京故事竞赛》，也有动手健脑的内容如“新广播操竞赛”和“自制塑料毽子”。我们班在上学期元旦“舞新春”汇演中荣获节目创新奖，在本学期六一汇演中荣获三等奖，取得了一定的成果，也有进步的空间。在浦口行知基地的两天实践活动中，我跟随每个人拍摄特写镜头，冲印后发给学生，大家都非常高兴。在浦口采茶活动中，我们班以一斤八两的鲜茶获得高年级组第二名。在教育教学方面，我能够认真备课、认真上课、认真批改作业，对后进生进行细心辅导，经常面批作业，单独讲解作业中的难点。我积极参与学校的教研听课和评课，研讨时积极发言，有自己的见解，课后积极撰写教研博客，与大家一起推荐和反思。一年来，我参与了三节公开课教学，分别是五年级上册的《推敲》、新年展示课《水浒故事擂台赛》和五年级下册的《水》。

此外，我还兼任品社教学。本学期，我参与了区级的《金陵文化》赛课，从初赛到复赛，我认真准备了北京方案。我清楚地记得复赛那天，天空阴雨连绵，我按照抽签时间准时到达进修学校，冷静地论述了自己的公开课教案思路，并结合精美的课件和自编的北京方案《南京同样欢迎你》进行展示，得到了教研员的频频点头肯定。面对“强手如林”的复赛，作为一个初出茅庐的教师，我获得了三等奖，这既对我的工作进行了肯定，也给了我很大的激励。未来的赛课中，我还要争取更多的锻炼机会，争取取得更好的名次。

最后是“绩”方面。去年发生了大地震，道路桥梁被摧毁，但无法摧毁中国人的精神。借着学校捐款的机会，我和全家一起表达了爱心，让微薄的捐款代替我们的双脚踏上灾区，为灾区做出了一点力量。在“认真、静听、明理、创新”的班风的积极引导下，学生的语文学习开始有了个性化的突破。刘智鹏等二十几位同学的作文入选了《班级佳作簿》；张婕、徐川林分别荣获市级的“做一个有道德的人”征文竞赛二等奖和优秀奖；袁宇等四位同学在报刊上发表了优秀的作文；姚宏瑾、张乃凡两位同学顺利通过了“萝卜娃”全市作文初赛，并获得了证书；本学期，姚宏瑾同学代表我们学校参加了“建国60周年《我与祖国共生长》”现场作文大赛，获得了区级的二等奖。与学生一起成长，为自己争取了掌声。一年来，得到学校领导和各位老师的关心和帮助，我取得了一些成果：参加了省级的“网络班主任”课程，并顺利结业；通过了市级的“拼音理论提高班”学习，并顺利结业；参与了区级的“骨干班主任”培训，并顺利结业。去年夏天，在王奋才主任的组织下，参与了校刊《一路书香》的设计创作，在经历了几次修改后，终于在本学期的家长会上与全体老师和家长见面；去年冬天，有幸参与了丛书的编写工作，在史潇潇老师的亲自指导下，我从对编书一无所知到逐步了解，从初稿被要求修改多次到最后的定稿，历时一个多月的时间，我们终于完成了任务。最近，我喜获得了该书在北京和全国公开发行的好消息，我们编写的《我爱你中国“拼音版”》是为我国60周年庆典而作，也是“十一五”课题的成果，我感到非常兴奋和意外，我深深地感受到，自己的一点付出竟然得到了如此大的回报。在此，我要感谢史老师和王老师给予我的机会，也要感谢学校对我的教育和培养。

在课余时间，我还为学生参与“美诗文”诵读提供了辅导，并取得了满分的好成绩。我还尝试为英语小剧编写剧本，并得到了英语老师的好评。

最近，我得知我的教育优秀论文荣获了市级的一等奖，并且在同类一等奖中排名第一。我想说，好的土壤培育出美丽的果实，这份沉甸甸的成果是要感谢养育我的土壤。

昨天下午在进修学校，我成功地主持了08新教师总结大会，现场笑声不断，氛围轻松愉快，受到了新教师们的热烈欢迎，并得到了教研员的好评。

最后，我希望在今后的工作中能够不断向各位老师学习，提高自己的教学水平；多阅读教育杂志，学习成功经验，使班级管理更上一层楼；扎实基础，做好校本培训，在实践中不断丰富经验和技能。

感谢各位领导和各位老师曾经给予我的点滴帮助，如果有不妥之处，欢迎您的批评指正。谢谢！

最新教师个人年终工作总结怎么写11

时光匆匆流逝，当我们感叹时间过得如此之快时，往往不自觉地回首过去一年，回想与同事们度过的美好时光、工作中的不足以及取得的成绩。在过去的学年里，我接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作。面对新的工作，我积极努力地学习，向身边的经验教师请教，从而较为顺利地完成了教育教学任务。现在，我将本学年的工作情况总结如下：

一、班级管理工作

要想把班级管理好，首先要建立一个优秀的干部班子。因此，我通过从原任课老师处了解情况，以及两周的观察，首先确定了班里的小干部，并经常性地对他们进行教育。这样，他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级形成了良好的班级风气和学习风气。此外，我还注重培养学生良好的日常习惯，及时发现问题，并开展班会进行讨论。我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生共同的努力，我班的日常规范进步很大。

二、教育教学工作

在语文和思品教学方面，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽出时间去听课，不断提高自己。我还认真参加教研集体备课活动，从各方面获取知识以提高自己的教育教学水平。通过同事们的帮助和自己的努力，我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上，我受到了领导的肯定。慢慢地，我不断将自己学到的相关理念运用到教学中，不断尝试，从实践中总结经验，提高自己的教育教学水平。学生的自学能力和朗读能力也得到了很大的提高。

在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学。我力求让这门课变得有趣，并通过教育学生，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高和取得的成绩

在本学年中，除了课余学习之外，我还有幸参加了学校举办的美文诵读比赛，并取得了二等奖。我指导的同学在学校美文诵读比赛中也获得了第二名。此外，在期末考试中，我的班级取得了优良率89.5%和及格率100%的好成绩。

虽然我不敢说我的工作非常优秀，但是我可以自豪地说，在我的教学中，我播撒了希望的种子，让孩子们也收获了成功的喜悦。在工作中，我也倾注了汗水和艰辛。在这学期中，我付出了努力，也收获了进步。在今后的工作中，我将更加努力，争取取得更优异的成绩。

最新教师个人年终工作总结怎么写12

回顾这一年度，有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。