以下是小编精心整理的有关于教师教学工作总结精简10篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

教师教学工作总结精简1

一、加强学习，提高认识

作为职业人士，无论从事何种职业，都应该具备良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是评判教师思想言行的尺度，它对我们的言行提出了规范性的要求。以前，我没有充分学习这份规范，只是埋头工作，总是希望把工作做到尽善尽美。然而，我发现学生的实际情况与我个人的期望相去甚远，因此，我有时会急于求成，出现一些过激的言行。尽管我的动机是良好的，但我没有意识到自己在不知不觉中违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让这些要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不违反师德。

二、以身立教，为人师表

师德不仅包括教师本人的品德，也包括作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，他们随时受到教师思想、行为、作风、仪表和气质的影响。因此，教师必须以身作则，不能有任何疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我有孩子要照顾，家庭负担很重，但我决不会因个人原因影响工作。无论学生在哪里，我都会尽心尽力。要求学生每天7点40分到校，我会坚持每天按时到校，无论遇到多大的困难也要自己克服。在工作中，我时刻注意自己的形象，穿着整洁、朴素、大方，举止文雅，遵守学校的各项规章制度，积极参与各项活动和公益劳动，为学生树立良好的学习榜样。同时，我也会用自己的实际行动树立起在学生中的威信和良好的教师形象。

三、加强修养，提高素质。

马卡连柯曾经说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅老师的不学无术。”这句话告诉我们，作为教师，我们必须不断提高自己的修养和素质。

四、关爱学生，无私奉献

教师的高尚师德的重要体现就是将自己的全部身心都奉献给学生，奉献给教育事业。本学期，我将继续担任一年级教学工作。虽然这对我来说是一个较大的负担，在工作中，我要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，将学生视为平等的教育对象，而不是处于上位地位的存在。我要逐渐树立正确的人才观和师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我要本着关心爱护和严格要求的原则对待学生，不偏袒好学生，更不歧视差学生。我要恰当地爱护学生，严格要求他们，特别是对后进生，我绝不会讽刺挖苦他们，更不会体罚或变相体罚他们。我要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自己的机会，帮助他们树立信心，纠正不良的行为习惯。

在工作中，我要怀着爱心、耐心、信心和恒心，全心全意地做好本职工作。我愿意不计时间和报酬，将自己的全部精力投入到教育工作中。我会做好学生家访工作，尤其是对后进生要一一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差原因，改变教育方法，并有意识地引导家长反思自己的失误，了解孩子的发展变化，从盲目配合转向协作教育。

总之，我将从自身做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生、挽救一个家庭、稳定整个社会的宗旨，以敬业、爱生、奉献的原则认真做好本职工作，用良好的师德回报社会。

教师教学工作总结精简2

本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足，现将一学年的工作总结如下：

一、严格要求自己

在过去的一年中，我严格遵守学校的规章制度，对教师工作充满热爱。我不断进步自己的思想，与同事们团结合作，能够全面贯彻教育方针，认真完成学校交给的任务和工作。我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到，不早退，一直以脚踏实地的态度执行学校的各项要求。

二、扎实做好教学常规工作。

（1）课前备好课，做到：

①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能够自如地运用。

②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、学习方法，预测他们可能遇到的困难，采取相应的预防措施。

③考虑教学方法，解决如何将自己掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）组织好课堂教学。我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。我在课堂上注重讲练结合，布置适当的作业。我努力提高合格率，争取较高的优秀率。

（3）课后做好辅导工作。在批改作业时，我认真及时，力求做到全批全改，重点在于订正。我及时了解学生的学习情况，以便在辅导中有的放矢。

三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。我经常向经验丰富的教师请教，并经常与他们一起讨论教学问题。通过听评课活动，我加深了对教材的理解、教法的把握，提高了课堂教学水平。

四、工作中存在的问题主要表现在：

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时，我讲了该讲的内容，但不清楚学生掌握的情况。这导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

4、加强转差培优的力度。

5、加强教学反思，增加教学投入。

教师教学工作总结精简3

转眼间，我又度过了一年的教师生涯。回想过去，展望未来，为了更好地总结经验教训，不辜负“合格的人民教师”这一称号，我将这一年的工作情况总结如下：

一、师德方面：