1. 积极与家长取得联系，组建家长委员会，促进家园联系。

2. 督促家长填写《家园联系册》，共同探讨适合每个幼儿的教育方法。

3. 定期举行家长开放日，让家长了解幼儿在园的生活和发展情况。

4. 与车接送的家长进行家访和电话交谈，及时了解孩子在园的表现。

通过以上工作计划，我将全身心投入到新学期的工作中，努力为幼儿的成长和发展做出贡献。我相信，在园领导和家长的支持下，我能够取得良好的成绩，为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境。

幼儿园教育教学年度工作计划优质13

新的学期已经开始，我通过领导传达的工作重点和具体安排，明确了自己的工作目标，并且更加清楚地朝着计划去实施。我饱满地投入到每天的工作中，一如既往地勤勤恳恳，不计回报地体现自己的价值，为每个幼儿和家长提供服务。在工作中，我将超越自我，努力做好各项教育教学工作，促进幼儿身心的健康发展。根据幼儿园的工作计划，并结合本班的实际情况，我将从以下几个方面开展工作。

首先，我将致力于创设良好的环境。在卫生环境方面，我和其他两位老师将共同维护班级的卫生，为幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我们将随时检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题并妥善处理，以确保幼儿的安全。在教学环境方面，由于本班是英语特色班，我将努力营造一个轻松愉悦的氛围，让幼儿在学习英语时没有压力，可以愉快地玩耍学习。我们将运用多种方法吸引幼儿的注意力，通过游戏、歌曲、故事等形式让幼儿融入其中，激发他们的学习兴趣。

其次，我将创新教育观念。新时代的教师需要不断学习创新，只有不断改进自己的工作，尝试新的教学方式和风格，才能从不同的角度发现问题并解决问题。我将努力培养幼儿的好奇心、求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，为他们提供更广阔的自主探究空间。在品德教育方面，我将配合教养员加强幼儿的常规培养，通过晨间谈话、离班前谈话等方式，向幼儿讲清常规要求，并通过多种形式对幼儿进行训练，逐步培养他们遵守各项规则的能力。我还将在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。在智育方面，我将开展智力游戏，培养幼儿的观察力和思维能力。同时，我鼓励幼儿多观察季节变化以及周围的人、事、物等，通过观察加深他们对日常生活和事物的认识。我还将积极开展分享阅读课题研究活动，促进幼儿的全面发展，为他们顺利过渡到小学做好准备。

我还将努力提高自己的专业素质和修养。首先，我会认真对待工作中的每一件事情，尽自己最大的能力把工作做到最好，体现教师的责任心。我将尊重孩子，走进他们的世界，在活动中观察他们的一言一行以及对事物的反应、行为态度和学习状况，并进行记录，提高自己的观察和记录技能。其次，我会主动关心国内外学前教育的信息和专业理论。通过阅读幼教刊物、利用多媒体技术、观摩和听讲座等途径，我将吸取教育学科的新知识和新技能。同时，我还会学习在工作中发现问题，反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难和相关资料，并进行反思。我会认真做好日志和摘抄笔记，积累自己的学习和工作经验。

最后，我将积极做好家长工作。家长是我们教育事业的合作伙伴，是教育责任的分担者，也是宝贵的教育资源。我们将用细致入微的工作态度赢得家长们的信任和支持。我们将热情接待家长，与他们不定期地联系，共同协商育儿经验。同时，我们会认真收集家长的反馈意见，虚心接受合理建议。我们还会积极邀请家长参与教学活动和各类大型活动。在特殊情况下，我们会及时向家长汇报或保持电话联系，对于生病未返园的幼儿，我们坚持电话追踪问候。同时，我们还会邀请家长积极参与到教学活动中，与教师共同商讨和策划教育计划。通过各种方式了解幼儿在家的情况，并向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，促进幼儿之间以及家园之间的交往和交流。

虽然幼儿园的工作很琐碎，但是我坚信只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个家长的放心。

20xx年x月x日

幼儿园教育教学年度工作计划优质14

新学期开始了，孩子们充满快乐和健康地回到了幼儿园。对于这批孩子来说，本学期是他们在幼儿园的最后一个学期，也是最关键的一个学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这个曾经陪伴他们播撒汗水和泪水、给他们带来快乐和难忘回忆的地方，迈向小学生活的新阶段。如何让他们永远记住幼儿园的快乐时光，如何帮助他们顺利过渡并尽快适应小学的课堂，如何让他们充满自信地进入小学，这些都是本学期的工作重点。我们班将根据班级情况和本学期的工作重点制定学期工作计划。

首先，让我们来分析一下幼儿的情况。本学期我们班共有42名幼儿，其中男生25人，女生17人。大部分幼儿活泼、开朗、好动，但也有一些幼儿较为内向，不善于言谈。孩子们喜欢参加激烈的竞赛活动，他们具备良好的生活和卫生习惯，能够遵守活动规则，具备良好的自我意识和学习、行为习惯，能够积极主动参与科学活动，对美有一定的感受和欣赏能力。然而，在语言表达能力方面，孩子们的表达能力还有待提高，尤其是有些幼儿在连贯地讲述和大胆地表达方面存在困难。此外，还有一些幼儿做事拖拉、缺乏责任意识，需要常常提醒他们收拾玩具、担任值日生等工作；还有一些幼儿在学习活动中注意力不集中，缺乏耐心；还有一些幼儿的自控能力不强，喜欢玩一些危险游戏，需要加强自我保护能力。针对孩子们的具体情况，我们将有针对性地制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为合格且受欢迎的小学生。

接下来，我们将谈一谈本学期的主要工作和具体措施。首先，我们将着重开展生活和学习常规教育。大部分幼儿知道要遵守常规，但缺乏意识，需要老师不断重复提醒。另外，还有一些幼儿已经形成了自觉遵守常规的意识，在日常生活和学习中能够自觉遵守，并主动帮助老师提醒其他不遵守规则的幼儿。我们将重点抓好这方面的教育，使每一名幼儿都能有序地遵守规则。

其次，我们将开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对小学生来说至关重要，也是终身受益的。本学期，我们将围绕“幼小衔接”这一重点开展工作。通过举办“比一比，谁能坐端正”、“谁最会整理东西”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯。同时，通过举办“接力赛、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。我们还将组织好幼儿的一日活动，制定教学计划，确保幼儿有充实而有意义的学习时间。

此外，我们还将重视个别教育，在晨间活动时间对个别幼儿进行辅导和帮助。我们将在周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。

同时，我们还将逐步扩大幼儿的活动范围，鼓励幼儿多观察、探索、交流和讨论。教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和问题，保护和培养幼儿的好奇心和探索欲望。

我们还将开设区角活动，不断更换和丰富内容，给予幼儿更多的自由时间，提高幼儿的自主性和独立性。我们将丰富环境创设的内容，尽量让幼儿主动参与，并考虑不同层次和性质的材料，尊重幼儿在兴趣、需求和学习能力等方面的差异。

另外，我们还将帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法，培养他们认真做事的好习惯。此外，我们还将根据节日和季节特征结合班级主题开展各项活动，为每个幼儿创造在集体面前展示自己的机会，发挥他们的长处，增强他们的自信心。

为了确保工作的顺利进行，我们班的两位老师将经常联系班务工作，交流教育对策。我们还将不断学习幼教理论和《新纲要》，更新我们的教育观念。

同时，我们还将继续与配班老师一起做好幼儿的“成长档案”。

我们还将与保健医生、保育员和家长多进行沟通联系，对体质较弱的幼儿给予更多的关心和关注。

在家长工作方面，我们将召开家长会，对个别幼儿进行家访工作。我们还将做好家园联系工作，每周向家长公布教育教学计划，并定期向家长介绍科学育儿的知识和经验。我们还将有目的地与幼儿家长交谈，互相交流育儿经验。最后，我们还将提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

通过以上的努力，我们相信本学期的工作将取得良好的效果，帮助孩子们顺利过渡到小学生活，并为他们的未来发展打下坚实的基础。

幼儿园教育教学年度工作计划优质15

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析：

现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：

一、情绪浮燥；

二、收拾整理能力差；

三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：

二、教育教学工作：

(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：

(一)全面的入学准备工作。具体包括：

1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。