二、家长工作的开展

这是上学期我们班做得比较薄弱的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。具体工作如下：

1、家园共育的开展：

上学期，我们班的家园共育工作没有真正解决家长关注的问题。本学期，我们将根据家长的关注情况及时为家长提供各方面的育儿信息，并与其他家长共同分享一些好的育儿经验，真正为家长提供服务，促进家园配合工作的良好开展。

2、家长助教活动的开展：

家长助教活动是我们园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。上学期，这个活动得到了孩子们的青睐，但在家长中普及率不够高，家长参与的兴趣也不够浓厚。因此，我们将加强对该活动的宣传，并鼓励孩子邀请爸爸妈妈们一起参与其中。

此外，在家长助教的教学内容选择上，我们将力求贴近幼儿生活、具有教育价值。这样才能确保孩子得到全面的发展。

3、特殊家庭幼儿的家访：

我们班级里有几位来自单亲家庭的孩子，其中有两位孩子的性格比较孤僻，不易与其他孩子交往。针对这种情况，我们老师将适时进行家访，深入了解孩子的情况，并从心理上真正帮助他们，使他们身心快乐地发展。

三、教师间工作的配合：

虽然我们现在进行的是建构式教学，但仍应以教师的特长来进行一定的分科教学，以有针对性地开展活动，促使孩子的兴趣与能力共同发展。经过商议，我将主要负责音乐教学，陈薪桔将主要负责美术教学。

本学期新增设的书法课和武术课将由__老师负责，我们班上的教师一定会积极配合，并从中学习，同时也会提出宝贵的意见和建议。

我们班将每周五开展一个由班上三位教师共同参与的经验交流分享会。在会上，我们将根据本班本周的工作情况进行总结，并交流一些好的教育经验，以统一常规，更好地开展教学。