本舞蹈班共有22名幼儿，分别来自大班、中班、小班和小小班。多数幼儿的基本功较弱，家长们让他们上舞蹈班的主要目的是发展幼儿的动作协调性。通过月计划的实施和师生的共同努力，舞蹈班的孩子们在动作发展方面都有了不同程度的提高。从其他班级的老师那里了解到，上舞蹈班的孩子们的动作明显更加协调，而且有的孩子更加喜欢舞蹈活动，舞蹈的表现也更好了。这些话和经历让我感到非常高兴。孩子们都有了进步，我为他们感到骄傲。

三、存在的问题

由于幼儿的年龄不同，教材的选择有一定的难度，教学也稍微困难一些。年龄较小的孩子不容易接受，而年龄较大的孩子又觉得太简单。下学期，我们应该根据幼儿的年龄，请班级的老师共同协助，鼓励大班级的幼儿参加舞蹈提高班。这样，幼儿所学到的技能和本领也更符合他们的年龄。

幼儿园学年度教育教学总计划合集7

教育的力量在于通过一系列手段促使受教者从内而外发生质变。教师的角色是将各种知识和技能结构，包括习惯的养成，转化为有形的教育，通过潜移默化的影响帮助孩子完成教育的过程。随着教育的日益受到重视，教师的作用也在悄然发生着变化。因此，作为教师，我们需要更好地把握导航的作用。新学期伊始，我们应该制定好个人计划，为这个学期的教育工作打下良好的基础。

首先，我们要理解“和谐教育”、“素质教育”、“综合能力”等新的教育观点的内涵，并全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。我们要深入领会现代教育理论与思想，牢固树立“以人为本”的教育理念，积极探索适合本园教育环境的教育方式。同时，我们要有研究、有目的、有计划地完成教育任务，扎实地抓好班级的日常管理和保育工作。

其次，我们要与同班的老师密切配合，认真做好班级的日常事务。我们要热心接待孩子来园，为他们创造安全、轻松、愉快、整洁的生活环境。我们要充实班级主题墙的内容，注重环保和教育的双重功能，促进师生、生生和家幼之间的互动。我们要合理安排主题墙的内容，给孩子们营造赏心悦目的视觉效果，引起他们对班级变化的关注。我们还要时刻提醒孩子们注意安全，细心观察他们的行为，为体弱多病的特殊儿童提供服务。同时，我们要增强工作责任心，做好班级的日常消毒工作，继续培养孩子们的各项常规，让他们开心地入园和离园。

第三，我们要以主题教育为主导，结合建构式教材、环保教材、社会教材等多元知识，根据班级幼儿的实际情况进行教学。我们要钻研教材，认真备课，提前准备好美观大方的教具。我们要用端庄大方、从容理解的心态赏识幼儿的发展，用活泼开朗的性格挖掘教育中孩子的内驱力。我们要注意个别差异，因材施教，同时注重集体教学的共同促进。我们要激发孩子学习的兴趣，引导他们主动学习，善于发现教学中孩子与众不同的观点，促进他们个性的成长。我们还要注重班级特色的教学，让孩子们在中国古典诗词的优美语言中领略文字的奥秘，在朗朗上口的童谣、优美的散文、浅显的儿歌和搞笑有趣的绕口令中感受文字的魅力。我们还要为孩子们创设适宜的区域游戏，锻炼他们的技能和能力，为他们提供丰富多彩的晨间体育活动，让他们锻炼身体，发展基本动作技能。与同年级的班级一起，我们可以选择一个主题，开展一系列的大型社会性活动，带领孩子们步入社会，组织好他们的各项社会实践活动，庆祝“六一”儿童节，让教育也成为五彩斑斓的童话，让孩子们展翅高飞。

第四，我们要重视个人专业技能和内在修养的发展与提高。我们应利用业余时间参加在职培训，利用网络资源分享先进的教育理念和优秀的教学方法。我们还应阅读专业的丛书，丰富自己的思想。参加市、区优秀课的观摩，积极参加园教研活动，开展幼儿社会性发展和品德教育的探索与研究，不断积累经验，与教学的一致成长。

最后，我们要以端庄大方、从容理解的心态与家长交朋友。我们要热心指导家长的教育问题，倾听他们宝贵的育儿经验，解决他们内心的烦恼。我们要通过不同的渠道与家长交流，充分利用家长接孩子的时间进行短暂而具体的交流。我们要善于技巧地及时与家长交流沟通孩子在学习和生活中出现的问题。我们要与家长步调一致，共同帮助孩子以快乐、健康、积极的态度获得全面发展。

作为教师，我们的责任重大。通过以上五个方面的努力和改进，我们将能更好地发挥教育的力量，帮助孩子们实现全面发展。让我们共同努力，为孩子们的未来铺就坚实的基石。

幼儿园学年度教育教学总计划合集8

我是一名年轻教师，对于我来说，教师工作是一个新的挑战。在这个职位上，我将努力为幼儿创造一个有序、健康、快乐的生活和学习环境，关心每一个幼儿，积极主动地开展方案教学，并且开展幼儿的早期阅读活动。为了及时有效地完成本园的工作计划，做好家长工作和幼儿的保教工作，我特别制定了以下工作计划：

具体措施

一、班级工作：

1、抓好全班幼儿的常规，使幼儿在生活中能够学到更多的知识。

2、与班长配合做好“十一”和“元旦”的准备工作。

3、随时对幼儿进行卫生常识教育，对一些特殊需要重点指导的幼儿进行个别指导。

二、家长工作：

1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等，让家长能够走进幼儿园观看或参加活动。

2、做好家长工作，进行家访和电话联系，保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规教育。

4、教学活动：合理地利用各种方式进行教学。

三、特色工作：

本学期，我班将重点关注幼儿的常规和每日一句英语。

开展蒙氏教学。

以画画和英语为特色的教学。

1、积极配合英语教师的教学。

2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

四、业务学习：

1、提高教学组织能力，向有经验的老师学习。

2、虚心学习英语，提高英语表达能力。

3、参加园内外的各种业务学习和培训。

要提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，将理论指导实践，实践充实理论，将一些优秀的教育教学理论方法应用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自己。要不断提高自身的业务能力，认真研究教材，精心设计教案，制作教具，并充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。

五、家长工作：

1、利用家长资源丰富植物角物品。

2、发动家长资源为幼儿园的各项工作提供意见和建议。

3、努力与家长建立良好的关系，做好家长工作。

4、与家长多沟通，认真听取家长的意见和建议，满足家长的合理需求。

5、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长交流，了解和介绍幼儿的情况，相互沟通并提出建议。