为了实现这些目标，我们制定了一系列的工作措施。首先，教师要以身作则，做学生的榜样，通过自身的言行举止对学生进行潜移默化的感化。其次，我们要协调各科教学，充分挖掘教材中的德育素材，在课堂教学中有重点、有针对性地渗透思想品德教育，使德育与智育相辅相成，实现双赢。此外，我们还要扎实上好班会课，总结学生的表现和班级工作，及时分析问题并解决问题，为学生端正行为导航，培养良好的行为习惯。我们还要利用班会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，督促学生规范行为，严格要求自己。同时，我们还会进行安全教育，始终保持警钟长鸣，防患于未然。除此之外，我们还会举行主题班会，加强思想教育。

班主任在德育工作计划中也提出了具体的做法。首先，我们会调整和完善班干部，细化职责，让每个人都有事情可以做，培养学生的主人翁意识。其次，我们会以班级特色建设为契机，加强文明礼仪教育，狠抓课堂纪律和课间文明。我们还会利用好班会这一主阵地，对学生进行良好行为习惯的养成教育。同时，我们会进行学习方法交流，帮助学生形成良好的学习方法和习惯。我们还会经常与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决问题。此外，我们会大力表扬先进，弘扬正气，发挥优秀学生的模范带头作用。我们还会定期开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。同时，我们会提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。通过组织班级活动，我们会培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。最后，我们还会加强安全教育和心理疏导，培养学生良好的个人卫生和环境卫生意识。

通过制定这个德育工作计划，我们相信可以更好地开展德育工作，引导学生健康成长，培养他们的道德品质和社会责任感，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

高一班主任新学期工作计划合集6

班级管理的科学化和育人工作的高效化是每个有事业心的班主任追求的目标。为了实现这个目标，班主任需要高度认识德育工作的重要意义，因为它是激发自己努力工作的内驱力。此外，班主任也要认识到“德育为首”的重要性。德育是学生智育、体育、美育等其他教育的基础，如果德育上不去，其他教育也难以取得好的效果。德育与集体、体育相互作用，而不是孤立存在。只有综合考虑这些因素，班主任才能取得德育的效果。班主任不应充当班级的“保姆”，而应成为班级德育工作的组织者。班主任应力争成为学生的朋友、各科任老师德育的伙伴以及学校领导的参谋。根据本班的情况，班主任可以制定以下工作计划：

一、继续重视学生的思想教育和加强安全教育。

我们要开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，培养学生具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的品质。同时，我们也要培养学生良好的行为规范，弘扬正能量。利用课余时间或放学时间，对学生进行安全和自我保护等方面的细致教育。

二、培养良好的学习习惯和学习方法。

我们要加强对学生的心理辅导，从现阶段开始，减少可能影响学生学习的因素。我们并不是经验丰富，但我们可以采取一些策略来帮助学生更好地学习和考试。我们要及时跟踪每次考试成绩，掌握临界生的名单和人数，与学生进行谈心，了解他们的思想和学习情况。我们要建立管理小组，由学习委员、课代表和组长担任骨干，全面负责班级的学习工作。我们可以开展学习竞赛活动，组织“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。同时，我们要加强师生对话，建立师生联系制度，通过周记的形式进行真实的交流。我们还可以开展师生结对活动，让学生更加了解和热爱老师，同时指导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，培养更好的生活态度。

三、加强班干部队伍建设。

我们要建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班级干部队伍，通过实行值日班干部负责制来让更多的同学锻炼自己。我们要加强班级管理岗位责任制，明确岗位、人员和工作，将班级工作分成若干岗位，每个岗位由专人负责，以提高学生的实践能力和社会责任感。

四、组织有益的活动，丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题，让学生们在课余时间准备这些活动，这个准备过程本身就是一种教育。在活动中，要充分发挥集体教育的作用，让学生们自我教育，互相教育。班级的风气和学风的形成需要经历“导向”、“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常进行。我们要力争在最短的时间内形成良好的班级风气和学风。

通过以上工作计划，班主任可以更好地管理班级，提高育人工作的效率，从而实现班级管理的科学化和育人工作的高效化。

高一班主任新学期工作计划合集7

转眼又过去了一个假期，在新的学期里，为了更好地管理班级工作，我计划以培养学生为重点，发挥班干部的带头作用，结合学生的自我管理能力，加强班风班纪，以提高学生的自主管理能力为突破口，力争在这个学期让我们班的工作有新的改观。下面是我制定的班级德育计划：

一、加强常规教育

1、抓好安全教育。重点对学生进行交通安全教育，提醒他们过马路时靠右侧通行，不在马路上乱跑。此外，还要进行防灾教育和校园安全教育，让学生意识到安全的重要性。

2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间时间鼓励学生参与有意义的活动，比如跳绳、踢毽子等。还可以在班级组织竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。

3、抓好课堂纪律，营造良好的学习环境，培养学生独立学习的能力。对学生在课堂上回答问题提出严格要求。特别是要继续加强对学生书写字的要求，使他们在新学期里在字写方面有新的提高。

4、协调各科老师，关注学生的学习情况。对学生在各科学习中表现出的不良情况，及时与任课老师沟通，做好学生的思想工作，积极与家长交流，督促学生的学习。

5、重视家庭教育工作，认真组织每学期的家长会，做好家访工作。尤其是对那些家庭困难、有进步空间的学生，要多与家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式了解学生在学校的表现，使学校和家庭之间的联系畅通，步调一致。

二、配合学校，做好各项工作

1、开展学习雷锋，日行一善，从我做起，从点滴做起，存好心、说好话、做好事，争做美德少年的活动。通过这些活动，培养学生爱国、爱家、爱校、爱他人的情感，提高他们的社会责任感。

2、重视行为养成教育，促进校园文化建设，加强行为规范教育。以《小学生日常行为规范》为标准，以《一日常规》为抓手，开展文明礼仪教育系列活动，重点关注学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等方面。

3、加强安全、法制教育，确保没有重大安全事故发生，学生违法违纪率为零，树立“安全至上，健康第一”的意识。

4、加强卫生检查力度，杜绝随意践踏花坛、草坪，乱动公物，乱丢果皮纸屑等行为。通过检查和宣传教育，让学生养成良好的卫生习惯。

通过以上计划，我相信在新的学期里，我们班级的工作将会有新的进展，学生们的素质也会有所提高。我期待着与大家一起努力，共同创造一个良好的学习环境。

高一班主任新学期工作计划合集8

一、指导思想

根据学校领导的指导思想，我们的工作将突出学生主体地位，加强学生干部队伍建设，提高学生的自我教育和民主管理能力。我们将注重开展学生的政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，致力于培养具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的新一代人才。

二、主要工作：

（一）加强常规检查评比

在上学年的基础上，我们将进一步完善《班主任工作考核细则》，持续开展各项常规检查评比活动，并每天公布检查结果。班主任要从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，抓好各项常规工作，努力实现班级的主动、科学和民主管理，确保班风班貌的良好建设。同时，要认真组织班队课、夕会课等活动，经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作管理更加合理、规范和艺术化。

此外，我们还将加强对教学常规的检查评比。本学年，我们将围绕规范秩序的学校工作思路，加强对教学常规的检查。要求班主任协助教师做好教学常规的宣传、指导和训练工作，并将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学和英语三科合格率挂钩。班主任要组织协调各科老师合理安排拉差补差的人员和时间，努力消除不合格率，提高学科教学质量。

（二）针对特殊学生，开展特殊教育

1.期初排出特殊学生名单，包括贫困家庭学生和自控力差生。

2.通过多种途径和方法，对特殊学生进行教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见等方式，建立起丰富的信息网络，随时了解和调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要努力与科任老师和家长达成一致的要求和态度，并经常与他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校共同教育好孩子。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校将成立行规学习班，由退管会的老师和学校的相关老师对特殊学生的思想品德、学习态度和日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校将设立爱心基金，通过结对助困等活动，从生活和学习等方面关心和帮助贫困学生。