下面小编整理了教师年度教学工作计划精选篇怎么写内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

教师年度教学工作计划精选篇怎么写1

一、指导思想：

以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、研修目标：

1、围绕“高效课堂”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动，力争用最新的教育理论进行教学。

3、争取用最快的速度掌握电子白板的使用技巧与方法。能熟练的运用电子白板进行教学。

4、每学期听课不少于8节；自学笔记不少于三千字。

三、研修措施

1、加强相关的理论学习并做好笔记，努力提高自身专业素质。

2、认真制定学科教学计划，认真备课、上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

3、充分利用现代化课堂教学手段（如：电子白板等）进行教学，提高课堂教学效率。

4、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动。

5、积极参加“课内比教学”活动。

6、争取多听课，多向优秀教师学习，每学期听课不少于8节。

四、研修目标的延伸：

为了更好地提高课堂教学效果，我们需要在学校的教学教研工作指导下，以学习新的教育理论为基础，不断探索和应用创新的教学方式。通过开展数学教学研修工作，我们将全面发展学生的个人素养，并努力为教研教学工作提供有效的支持和服务。

五、研修措施的具体实施：

为了达到研修目标，我们将采取以下具体措施：

1、加强相关理论的学习，通过深入学习和理解最新的教育理论，提高自身专业素质。我们将认真做好笔记，以便更好地运用所学知识。

2、制定学科教学计划，并认真备课和上课。我们将及时撰写课后反思，精心设计作业，并耐心辅导学生，以确保课堂教学的质量。

3、充分利用现代化课堂教学手段，特别是电子白板等高科技工具，以提高课堂教学的效率和吸引力。我们将努力掌握电子白板的使用技巧与方法，并熟练地运用它进行教学。

4、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动，通过与其他教师的交流和分享，不断提升自己的教学水平。

5、积极参加“课内比教学”活动，通过观摩其他教师的课堂教学，借鉴他们的经验和教学方法，进一步提高自己的教学能力。

6、争取多听课，多向优秀教师学习。我们将积极向其他教师请教，多听取他们的意见和建议。每学期我们将至少听课8节，以不断提升自己的教学技能。

通过以上的研修目标和措施，我们相信我们将能够不断提高课堂教学的效果，为学生的全面发展和个人素养的提升做出更大的贡献。我们将以积极的态度和专业的精神投入到教学研修工作中，不断追求教育教学的创新和发展。

教师年度教学工作计划精选篇怎么写2

一、原有情况分析

当前班级的学生人数为x人。上个学期的学习成果表明，大部分学生已经达到了学习目标，并养成了良好的学习习惯。他们对学习汉字非常感兴趣，乐于参与学习活动，并能够认真自觉地完成各项作业。此外，他们也喜欢阅读课外书籍，但在读书习惯和方法方面仍需教师的指导。本学期的教学重点除了继续巩固学生的基础知识外，还将着力培养学生的语言表达能力和想象力。

二、本册教材分析（教材的地位、作用及重点、难点）

本册教材由两个单元的“识字”和六个单元的“课文”组成，每个单元后面还有一个综合练习部分。本册教材将培养良好的学习习惯放在重要地位，识字教学的安排综合了分散识字、集中识字和字族文识字等多种方法。教材采用了识写分流的方式来安排生字，使学生能够在不增加负担的情况下多认识一些字，从而缓解识字与读写之间的矛盾。教材选取了26篇课文，题材广泛，富有现代意识，内容贴近儿童生活。课文分为六个单元，各单元内容相对集中，有的描绘了美丽的祖国春光，有的强调刻苦努力、从小打好基础的重要性，有的赞美各种亲情，有的教育学生“劳动光荣，懒惰可耻”，还有一些旨在进行益智教育和反映科技发展和社会文明的课文。教材语言规范生动，适应学生的认知水平，有利于激发儿童的学习兴趣，有利于让学生从多种角度潜移默化地接受思想品德教育和中华传统美德的熏陶，帮助学生在学习语文的过程中学会做人。每个单元后面的综合练习内容包括字词句练习、写字、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等，既相对独立，又各自形成系列，这样既能帮助学生巩固所学知识，又能促进他们语文能力的发展，还能让学生学得生动有趣，激发他们对祖国语文的热爱。

重点：识字、写字、朗读、背诵。

难点：理解课文内容，积累并运用课文中的一些语句。

三、本学期教学目标（包括知识、智能、情意）

1、继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。

2、培养专心倾听和勇于发言的良好习惯。

3、继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。

4、巩固汉语拼音，能利用拼音帮助识字和学习普通话。

5、能正确抄写声母、韵母和音节，并能在四线格上书写工整的字词句。