3、家长工作管理目标

督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系，及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识，尽可能多地展示优秀的育儿经验，供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地发展。

4、教师工作管理目标

明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。

注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。

注重教师在幼儿心目中的形象，关注教师的言行举止对幼儿的影响，并作必要的提醒。

协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。

四、具体组织与实施：

1、做好园部与教师之间的传媒工作，及时了解幼儿园近期与远期的工作动态，及时传达工作精神，为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时，也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。

2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难，大家共同商议，合力解决。开好一月一次的班务会议，认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务计划、学期教学计划，并组织实施，步步到位，并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

3、热爱幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况，注意个别差异，做好个别特殊幼儿的教育工作，促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。

4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境)，合理组织好活动，寓教于游戏中。搭班老师互相沟通，取得教育一致性，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。

教师年度教学工作计划精选篇目怎么写5

一、班级情况分析

我们班目前有43名幼儿，他们在上学期的学习中取得了显著的进步，各方面能力都得到了很大的提高。他们具备较强的自理能力，懂得关心和帮助他人，并且能够熟练掌握所学的知识。然而，由于男孩较多，他们的自制力相对较差，因此我们需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为他们打下坚实的小学基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标。针对我们班幼儿的年龄特点、兴趣爱好以及本土文化和时事信息，我们将开展一系列生成课程，以丰富他们的知识，拓展他们的视野。此外，为了满足即将升入小学的需求，我们还将适当教授孩子一些生字、书写简单的字和拼音，并加强1到10的加减法运算，使他们能够熟练掌握这些基础知识。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标，我们还将加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高他们的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，我们要不断提高自身的素质，才能更好地教育孩子。在新的一年里，我们将继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，加强对教育领域的深入研究。我们将多读书、多学习、多思考，并不断追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动。我们相信，言教不如身教，只有通过自己的实际行动，才能给予孩子最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对他们的发展至关重要。因此，我们不仅要为他们提供良好的物质环境，还要为他们创造有价值的精神环境。我们将为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让他们不断地寻求和探索知识。我们将根据时事新闻等传授孩子社会信息，让他们了解社会的发展，同时组织各种爱国活动，让他们了解祖国的美好，培养他们的爱国情感。在当前倡导的和谐社会中，我们还将培养孩子关爱他人、帮助有困难的人的意识，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助那些有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，教育好孩子需要家长的积极配合。我们将努力做好家长工作，及时与家长沟通，通过电话、书信、家园联系册和家访等形式，与家长共同探讨教子经验，及时了解幼儿在园的情况，同时了解他们在家的表现。我们希望家长能够及时了解幼儿园所教的知识，配合我们收集相关的主题资料，丰富孩子的知识。同时，我们也希望家长能够及时指导和督促孩子完成作业，增进亲子关系。我们将培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，希望家长能够在家庭教育中给予他们积极的引导和支持。

教师年度教学工作计划精选篇目怎么写6

全面实施素质教育，扎实开展课改实验各项工作成绩显著，但还存在一些不足。本学期中，我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强，现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍：

我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向，办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色，争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。

（一）强化学校德育工作

进一步规范学生行为习惯，在教师中加强师德教育，开展五比五看活动，继续更新观念，转变教学方式，在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮，力争在师生行为习惯上再上一个台阶。我们将采取以下主要措施：

（1）通过主题班会、升国旗、劳动实践等开展德育系列化活动；

（2）在学科教学过程中加强德育渗透功能；

（3）加强校风、班风、学风建设；

（4）加强班主任队伍建设，积极开展班级工作研讨活动，为学生创造和谐的学习氛围；

（5）坚持不懈地抓好学校安全法制教育，力争早日达到市级文明校园的标准。

（二）积极开展课改实验，创建我校课堂特色教学

（1）以杜郎口教学经验为先导，以我县二十四字模式为核心，创建我校特色的课堂教学模式，切实转变教师教学方式和学生学习方式；

（2）继续培养和选拔我校优秀教师和优质课程，实践反思再反思，抓好校本课程的开发与应用工作，力争开发符合初试和我校学生实际的校本课程；

（3）进一步完善对师生评价体系，积极组织教师和学生开展创新实践活动，主要是在三小活动上做文章。