1.年级英语小作文比赛。

1)参加对象:初二年全体学生

2)活动形式:命题作文

3)活动地点:初二年各班教室

4)活动目的:检测学生的写作水平，提高学生动笔能力

2.集体备课。

__年1月份

1.复习推门课。

2.期末复习。配合学校做好期末考试，写好质量分析。

5)活动时间:12月

2.期末总结及假期作业

教师年度教学工作计划8

班级管理目标

我们的班级管理目标是继续加强学生的日常行为习惯的培养，养成良好的行为习惯和学习习惯。本期我们将逐步培养学生端正坐姿、挺直站立、安静听讲、大声表达、动脑思考、仔细观察的好习惯。我们还希望培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈班级荣誉感，具有良好班风班貌的班集体。同时，我们也希望完善学校与家长委员会的联系模式，搜集整理班级家委会活动资料。

班级管理措施

一、抓好班级的常规工作。

1、组织学生严格遵守学校的日常规定。

2、加强学生良好行为习惯的培养。

在本期的周一升旗和大型活动时，学生需要穿校服，这有助于培养他们良好的学习习惯。我们将着重培养学生端正坐姿、挺直站立、安静听讲、大声表达、动脑思考、仔细观察等良好的学习习惯。同时，我们也希望培养学生文明习惯，例如学会收拾自己的东西，不乱扔果皮纸屑。

3、创造性地、充分地使用学生的自主管理手册。我们将定期检查孩子们保管和完成自主管理手册的情况。

4、定期召开家长会和部分孩子家长会。通过加强与家长的沟通，促进家校之间的和谐。

5、结合学校德育部的计划，组织学生参加三八节活动、春游活动、学校运动会、艺术节活动等。

二、培训小干部，让孩子参与到班级管理中来。

1、采用小干部轮流制：我们通过孩子自主竞选和民主选举的方式产生新的小干部，让所有的孩子在小学六年中都有一次服务于班级的机会。

2、通过培训，让每个干部都有明确的责任分工，并养成记录习惯。他们还要对同学的执行情况进行检查，并给予批评和表扬。

3、各个小干部的记录将汇总到期末，成为每个孩子操行分的重要依据。

4、本期没有成为新一轮班队委的孩子将有机会参与班级及学校的各种循环管理工作。

三、充分利用班级网站的教育平台对学生进行管理。

我们将及时上传教育教学活动情况，特别是孩子们取得的点滴进步，以激励孩子树立信心。

预期效果

我们的目标是尽量让每个孩子成为生活自理、学习自主、具备良好行为习惯、较强集体观念的自信、自律和快乐的孩子。我们希望让孩子们在校园中充分享受美好童年的快乐。经过一学期的锻炼，我们相信每个孩子都会在原有基础上有一定的进步。

教师年度教学工作计划9

一、教材分析:

初一历史第一册是一门内容丰富、思想性强的课程。教材以课为单位，共有22课，每课包括提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、思考题和课后练习等部分。教材重点介绍了我国原始社会至魏晋南北朝时期的历史，涵盖了重要的历史事件、人物以及经济、文化的发展。教材的难点在于对历史事件、人物的评价和思想教育。

二、教学目标

本课程的教学目标包括：增强学生对历史的学习兴趣；使学生掌握重要的历史事件、人物、现象和概念；理解不同历史时期的基本特征和发展趋势；培养学生的识图和读史料的分析能力；增强学生的民族自豪感和爱国主义情感；训练学生的动手制作能力。

三、实现教学目标的措施

1、注重学科间知识的融合与渗透

在教学中，要突破学科之间的界限，使学生能够在多学科的背景下理解教学内容。在教学设计中，要注重各人文学科知识的渗透和联系。

2、注重改变学生的学习方式