为了更好地开展班主任工作，我根据学校的精神、初二学生的特点以及本班学生的实际情况，制定了班主任工作计划，并在实际工作中一直按计划执行。总结本学期的工作特点如下：

首先，我能够坚持及时到岗，做到学生进班、教师进班。我细心体察学生的思想动态，观察班内的变化，并耐心细致地做好学生青春期引导工作。

其次，在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，我对好学生和后进生使用同一个标准。我不偏袒好学生，也不对后进生有偏见，我对待每一个学生都公平公正，关心每一个学生，帮助每一个学生。此外，我还在班内开展了学生互帮互助的活动，以树立良好的班风。

第三，我信任并支持班干部的工作，发挥他们作为团员的先锋模范作用。我发动大家参与班级管理的各项活动，让每个学生都有自己的发言权，并有展现自己才能的机会。在班内，我培养学生团结协作的精神。

第四，我充分发挥家庭的作用。除了寒暑假，学生的生活基本上是学校和家庭两个部分的衔接。因此，我经常与家长联系，尤其是借助电话这一快捷的通讯工具，及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理，以支持班级工作。

最后，我与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，并及时处理。这样，班级始终处于协调稳定的发展中。我坚持对学生进行赏识和鼓励教育。

作为班主任，我的工作绝不是一件小事。在工作中，我时刻从多方面多角度思考问题，力求把每件事做到最好。尽管如此，仍然存在不足之处。因此，在今后的工作中，我会补充不足，争取做得更好。