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班主任个人工作总结范文10篇
大小:480.41KB 4页 发布时间: 2024-01-14 15:00:03 6.93k 4.97k

很多人不知道班主任个人工作总结范文怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

班主任个人工作总结范文1

作为一名班主任,每天面对的是几十双渴望知识的眼睛,每天接触的是几十颗渴望滋润的心灵。如何让这些眼睛充满智慧之光,如何使这些心灵健康成长,这不仅需要班主任具有强烈的事业心和职责感,更需要具备必要的组织管理能力。下面结合我的工作实际,谈一谈做班主任的一些工作。

首先,思想教育工作常抓不懈。学生已经进入了六年级,思想已经比较成熟,他们做任何事都有自己的主张,因此我们要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育。

第一,发挥自身的表率作用。小学生对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质和道德修养,以及一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中尽量做到爱岗敬业,严守职业道德,以爱心润其心灵,以言传导其行为,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强他们前进的动力。正如《论语》所说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”我要求学生做到的,我往往率先示范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起努力工作,带动了他们劳动的积极性,保质保量地完成学校交给的任务。

第二,建立一个良好的、科学规范的班级制度,即班规。如果仅靠师生间的个人感情来管理学生,很容易造成管理上的放纵和随意。因此,开学之初我就制定了一个科学规范、切实可行的班规,并充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月总结一次,并对优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也约束了一些行为不良的学生,使他们改掉不良习惯。

第三,及时开好班会课。班会课是对学生进行思想教育的一种有效途径,所以我及时抓好每周二的班会课时间,对学生进行教育。在开班会课之前,我认真分析班级当前的现状,结合班级的实际情况确定班会主题,并认真备课,以求取得教育效果。本学期定期召开班会,班会形式多样,包括学习规范守则、安全教育、法制教育以及了解革命先辈事迹等等。通过一系列的班会课,学生接受到了不同方面的教育,并取得了很好的教育效果。

第四,不辞劳苦地做好学生的家访工作。要促使学生健康成长,仅依靠教师的工作是不够的,还需要得到家长的协助。因此,每学期我都有目的、有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于少数学生不听话,我充分利用家长的力量来协助我的工作。每次家访时,我向家长介绍班级的学习情况、孩子的学习状况以及纪律等方面的情况,争取家长的意见,以取得他们对班级工作的支持和协助。通过教师和家长的密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。在忙碌的时候,我利用电话和家长会议的形式与家长沟通。因为我的不断教育,学生在行为上受到必要的约束。有的学生甚至对我说:“老师,你怎么这么严格?”我笑着回答:“严格就是对你们的爱。”其实,我内心压力很大,但我愿意将所有时间都用在学生身上,把班主任的工作带回家。我希望用爱心感化每一个学生。

其次,耐心细致地做好后进生的转化工作。有人曾说,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多,如果放弃了对后进生的教育,对团体而言,团体的期望就失去了百分之几,而对一个家庭而言,每一个后进生都是家庭的期望。如果这个家庭失去了这个期望,就等于家庭的期望破灭了。这样的说法很有道理,也给我们教育工作者提出了严峻的挑战。为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的期望,为了挽救一个团体,找回众多家庭的期望,我们必须不畏艰难,努力寻找行之有效的途径。我的三年班主任经验告诉我,在影响后进生的教育过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞。对于小学生来说,他们的身心都在成长,应该先从学生能够理解的点去教育他们。

最后,我要承认自己也存在许多不足。有时候生气了,我也会大声训斥学生。虽然在班主任工作中我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我失去了很多,但我无怨无悔。

作为一名班主任,我深知自己肩负着重要的责任,每天与学生们相处,教育他们成长,是我最大的幸福。我将不断努力提升自己的教育水平和管理能力,为学生们的成长和发展尽一份绵薄之力。

班主任个人工作总结范文2

不知不觉的又过了一个学期,这个学期似乎过得格外快,转眼间,我已经是第二年当班主任了。去年刚刚接手这个班级,我很茫然,应对一群陌生的孩子,真是不明白如何领导好他们。经过了五年级一年的磨合,到了六年级,又成了他们的班主任,异常期望这群孩子能在我的帮忙下取得很大的提高。回想过去的一个学期,身为六年级的班主任我有很大的压力,总体来说,不能很好地把握孩子们的思想动态,没有能够实现学生全方面的发展,作为教师,我首先做出强烈的检讨。

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了六(1)班的班主任工作。下头是我本学期班主任的几点做法:

一、严格要求自我,做好表率。

在班主任工作中,我以身作则,做学生的表率。利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心向有经验的班主任教师请教,不断提高班级管理水平。尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率。加强师德修养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生。收到了良好的效果。

二、养和选拔班干部。

一个良好的班团体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地对班级同学进行观察和分析,发展并挑选了一些关心团体,团结同学,作风正派,有必须组织本事,具有很强的自制力和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。异常是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培养和努力,最终提高了学生干部的工作本事,让他们分工协作,使学生自我管理自我,逐渐构成具有本班特色的优良班风。在培养班干部的过程中,我感受到了“放权”巨大好处,充分放手让学生自我做,不仅仅提高了学生的管理本事,更重要的是让孩子们认识到班级管理是靠大家的,自我成了班级的主人,遇事情能够自我严格要求自我,不再是被动的服从。每周的班会,我改变形式,由我自我讲改成班委讲、班里学生讲,让孩子们自我发现问题,自我想办法解决。这样管理班级,孩子们充分参与,增强了班级的凝聚力。

记得有一次我外出学习,学校里举行了踢毽子比赛,晚上班长发信息说,我们班得了第一名,当时我很失望,没能陪孩子们一齐战斗,可是,我又很欣慰,毕竟我的小助手们很好地完成了组织的任务。

三、在团体中教育学生学好功课,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。所以,在班主任工作中,我进取引导学生学好功课。多次进行深入的介绍,让孩子们认识到学习是自我的事情,自我主动去学习。另外,我从学生的实际出发,经过学生的学习、讲故事、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

四、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数不少。所以,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自我对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。在日常的教学工作中,多给他们一些关照,给他们布置贴合他们实际的作业,培养他们学习的兴趣和信心。

可是,到了六年级,孩子们有些自暴自弃了,所以,在上一学期我的转化工作没有落到实处,还有很长的路要走。

五、规范学生行为,培养学生良好的习惯。

为了规范学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每一天按时起床睡觉;讲礼貌懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理本事经过活动,本班涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮忙,同学吐了,不怕脏臭主动打扫。该班学生表现十分进取,充分体现了学生热爱团体,关心他人的优秀品质正在逐渐构成。

在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

半年来,我担任六年级一班的班主任。由于经验有限,有很多问题还是不能很顺利的解决,可是,在全体同学的共同努力下,我们班级的各项工作井然有序,为了今后的工作能够取长补短,更好的开展下去。以后的工作中应做到的:

1、对学生加强学习思想教育,帮忙他们明确学习目的,端正学习态度,明确学生的学习方法,认真学习,打下扎实基础。

2、对于学困生,做到眼中有他们,心中装他们,营造一种安全、平等、民主的师生关系,努力发现他们身上的“闪光点”,要“以一当十”,“以小见大”,哪怕是微小的提高也要及时表扬和鼓励,以使他们树立学习的信心。

3、多给学生供给展示自我和获得成功的机会。想方设法激发学生的学习兴趣,利用各种机会展示学生们的才干,让学生享受到成功的乐趣。

4、给学生推荐好书,好文章阅读(必要时规定阅读篇目及阅读量),提高学生的阅读本事;指导他们做好好词佳句的积累,要求学生写好读后感,提高他们的习作本事。

5、及时找准学生学习中的薄弱环节,及时补漏补缺,力争做到当日知识当日清。

6、安排好优差结对,利用优秀学生的力量来帮忙学困生,让班里同学在互帮互助中·共同提高。构成强烈的班级团体意识。

7、加强与家长的联系,让家长明确教育目的,掌握家教方法,做好家庭学习的辅导,让学校教育与家庭教育构成合力,帮忙学生提高。

我将在以后的工作中,认真总结经验教训,更好的改善自我的工作,为组建一个优秀的班级进行不懈的努力。把班主任工作当做一门艺术,认真的做好,认真的经营。

六年级是一个毕业班,明年新的一学期十分关键,我作为班主任,必须引起自我的高度重视,我必须要竭尽所能为孩子们组建一个良好的班级,让孩子们能够在班级中扎实学习,取得更大的提高!

班主任个人工作总结范文3

时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每一天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结:

一、加强学生的礼貌行为习惯和安全教育。

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