今天小编为大家整理了有关于2024小学教师工作个人计划模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

2024小学教师工作个人计划模板1

一、指导思想

学校在新的一年中要在上级教育主管部门的领导和支持下，全面贯彻教育方针，坚持依法治校，进一步解放思想、真抓实干，凡是有利于学校教育发展的事情就去做，就去争取。严格按上级要求扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，加强学校常规管理。我们认识到推行素质教育的今天，教育的竞争就是办学内涵的竞争，就是学生综合素质的竞争。因此学校今后要以科研为先导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作。同时学校要牢固树立两手抓的思想，即：一手抓教育教学，一手抓安全稳定，确保不出现任何安全稳定事件，使学校的办学内涵不断提升。

二、基本思路：

1、深化法制，落实基本规范。要以依法治校为根本，完善学校的各项规章制度，形成学校各项工作的基本规范要求。

2、严谨过程，夯实基础工作。要将各项制度在具体的工作中操作起来，要明确一定的操作流程，重视各项工作的过程性管理。

3、弘扬文化，提升基本素质。在制度保障的基础上，要以人为本，提升教师的精神面貌，提供学习的机会与平台，提升教师的内涵修养。

三、重点工作：

1、扎实推行精细化管理，不断提高学校的育人水平。我校在本学年要不断优化学校管理，抓好两支队伍的建设：建设一个积极、高效、有眼光的领导机构；班子人员要齐心协力、团结教职工，充分调动各方面的积极性和创造性，起示范带头作用，从而调动学校各种因素积极参与学校的教育教学工作，大面积提高教育教学质量。打造一支素质过硬、务实进取的教师团队。深化新课程改革，大力提高教师的整体素质。组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德》，开展铸师魂、修师德、树师表、练师能的活动，并且学校要通过积极派教师外出培训，实施校本研究，学习新课改理论，以及参加教研部门组织的各项活动；要求35周岁以下的教师必须达到大专学历，鼓励大专学历的教师参加本科的学历进修。从而帮助教师成长，提高教师的业务素质和教研能力。建立起完备的教师业务成长档案，促进教师的专业成长；进一步丰富完善刘集小学的博客，争取将学校的各项活动和制度措施、文化、教师成长、学生发展等都放入博客之中，提升刘集小学的办学水平和知名度。

2、加强教科研工作，扎实推进校本教研。以创建省级校本培训示范学校为契机，深入推进教研组建设，实现人人有课题，通过校本教研，真正落实素质教育的精神，实现新课改的目的。同时把“感恩教育”的课题向更新更深的方向拓展，特别注重活动过程对学生的影响，致力课题的研究与学生发展的同步进行。建立起教师个人业务成长档案，把它作为教师自身成长的衡量器。

3、加强学前教育工作，不断提高学区幼儿园的办园水平，从数量型向质量型转变。通过加强管理、提高师资水平、宣传发动等多种形式，扩大学区幼儿园的招生数目，推行“玩中学”模式，保证“语言、艺术、识字、社会、科学”等课程的开设，特别是通过规范管理----制定教学计划、家园联系册制度、对接卡制度、每月汇报演出制度等保证幼儿园孩子的安全和全面发展。

四、具体措施：

1、加强师德师风建设。加强教师队伍的师德师风建设，提升教师的职业道德水平，增强教师的责任感和使命感。要求教师认真履行教育教学任务，做到课堂教学规范，注重培养学生的创新能力和实践能力。

2、优化教育教学环境。提供良好的教育教学环境，创造积极向上的学习氛围。加强校园文化建设，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。

3、加强家校合作。建立健全家校沟通机制，加强家长对学生学习和生活的关注。通过家访、家长会等形式，与家长密切沟通，共同关心和教育好学生。

4、加强安全管理。建立健全学校安全管理制度，加强对学生的安全教育和管理。加强对校园周边环境的监控，确保学校的安全稳定。

5、加强教育教学研究。组织教师积极参与校本教研活动，提高教师的教学水平。鼓励教师开展教育教学研究，不断创新教学方法和手段。

2024小学教师工作个人计划模板2

一、主体工作

1、抓品牌建设：我们将全方位深入扎实地开展家长学校及生态和谐学校的建设，以提升校园育人的品质。同时，我们将深入开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力。每学期至少刊出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。

2、抓队伍建设：我们将加强领导班子建设，确保领导班子成员在思想、情操、制度规范和实干精神方面都具备高尚的素质。通过班子例会、谈话交流、加强监督和落实职责等方式，将领导班子成员的工作投入度提升到最高，努力提高领导班子的整体素质。同时，我们也将重视教师队伍的建设，注重教师校本培训，提供多种平台学习锻炼。此外，我们还将开展“青秧杯”教学大比武活动，以提高教师育人能力和水平。

3、抓教育质量：在德育教育方面，我们将以“德育导师制”和各项主题活动为抓手，做到具体生动，有形有核，贴近学生生活。在学科教学方面，我们将做好常规，落实细节，重视教学过程。我们将保持教学质量在上一学年的水平，并争取在“三区五校”联考中取得进步。在生活管理方面，我们将重视榜样示范，加强体验实践和交流感化。我们将抓好七年级新生的规范教育，并举全校之力提升九年级的教育质量。

4、抓制度完善：我们将建立健全相应的管理制度，继续完善绩效工资实施后的相应制度，并制定责任分解落实制度。通过增强学校管理的规范性，实现制度明晰兼备人性关怀的团队纪律。

二、具体工作

(一)德育工作

教师方面：我们将认真执行《中小学教师职业道德规范》，深化以教师职业道德为中心内容的行风建设。我们将树立“育人为本，服务学生”的思想，明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”的原则，坚决杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。在具体的教育教学工作中，我们将鼓励教师树立“三心”：爱心、耐心、信心；并坚持“三不”：不埋怨、不嫌弃、不放弃；同时也鼓励教师对待学生、工作和同事像对待自己的孩子、家事和亲人一样。我们将开展“自我感悟式”的师德主题教育活动，进一步增强教师的主人翁意识，激发教师工作热情，积极主动地谋事、做事，做好每一件小事，推进学校精细化管理层次的提高。

学生方面：

1、抓内容落实：我们要强化学生行为规范教育，使学生的日常行为规范入耳入脑，体现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的工作，我们必须从小处着手，抓实抓活。我们倡导“五有”“五无”：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱好；地上无纸屑，墙上无污渍，桌面无划痕，课桌无杂物，橱窗无破损。我们还重视对学生心理健康教育，最大程度地发挥“心灵氧吧”的作用，解答学生成长中的困惑。班主任将做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不让一个学生掉队。

2024小学教师工作个人计划模板3

一、指导思想

我们将贯彻全国、省、苏州市基础教育工作会议精神，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，以课堂教学改革为中心，狠抓教育思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作计划“__”三个立项课题，扎实开展工作。

二、主要工作

1、认真组织教师理论学习。

2、认真开展新课程教科研活动。

3、积极申报参加市级教科研活动。

4、加大教科工作的过程管理。

5、进一步深入开展课题研究。

6、具体指导好村小的课题研究。

7、提炼、推荐教师文章发表。