2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,预测学习新知识可能会遇到的困难,并采取相应的预防措施。
3、考虑教学方法,解决如何将已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材以及如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的主动注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言要简洁明了,克服以往教学中存在的问题。课堂提问要面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上要注重讲与练结合,布置适量而精选的家庭作业,减轻学生的负担。
其次,要做好课后辅导。
要提升教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生甚至记错作业。针对这种情况,我将重点抓好学生的思想教育,并将这一工作贯彻到对学生的学习指导中。此外,我还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。对于后进生,我将从友善开始,从赞美着手,因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。因此,在与后进生交谈时,我会对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。另外,在批评学生之前,我会先谈谈自己工作的不足,以此来建立互相尊重和信任的关系。
最后,要提升自身的业务水平。
为了提升教学水平,我将积极参与听课和评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长。我还会多看有关语文教学的书籍,不断扩宽自己的知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在新学期的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提升自己的教育教学水平。
2024-2025小学教师工作计划精选6
在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提升自己的业务水平的目的,根据学校20__学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
首先,我意识到在新的课程改革中,教育对教师提出了更高的要求。教师不仅需要具备精湛的专业水平,还需要拥有多元化的知识储备,以适应新课程实验改革。为了不被时代所淘汰,我决定利用业余时间进一步学习关于新课程改革的理论知识和最新的教育理念。我将努力将学习融入到工作的点滴之中,将其应用于备课和讲课中。只有不断学习,我们才能充实自己,不断创新,不断发展。我将继续努力,刻苦专研,成为新时代的教师。
其次,我希望向科研教师型转变。在课堂教学改革中,我将严格要求自己,努力使我的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提升课堂教学效率,我计划从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我将养成每天记日记的习惯,总结经验,形成自己的课堂常规训练特色。
此外,我还将扎实做好新课程改革的每一项工作。在准确掌握上一册教材的基础上,我将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。本学期,我将以“如何进行小组合作学习”为研究课题,在教学中深入研究,最终撰写一份有价值的论文,并以年组研究课的形式向大家展示我的研究成果。此外,我还将重视使用成长记录袋,扩充其内容,定期进行总结评价,并鼓励家长参与,以保持教育一致性。
为了提升教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动,以向他人学习的同时提升自己的业务水平。
教案的编写是教师必须完成的一项工作。然而,如何使教案更具科学性和实用性是一个值得思考的问题。我将尝试打破传统备课的束缚,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
此外,学校对写字教学提出了很高的要求。我将在写字教学上下功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,帮助他们掌握汉字的基本笔画和基本结构,培养他们的“提笔就是练字”的意识,使他们具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
最后,我要认真完成教师的常规工作,包括备课、改作业、批评作业、辅导学生和查看学生的学习情况。在备好课、上好课的同时,我也会注重对希望生的辅导工作。我将用理性的思维和情感的力量去帮助每一个希望生,确保他们在学期末能够有所提升。在作业布置上,我也会多动脑筋,布置一些创新和有趣的作业,让学生们不再为作业而苦恼。
多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提升自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!
2024-2025小学教师工作计划精选7
为了全面贯彻国家、省、市、教育办关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,我们结合我校实际制定了本学期的安全工作计划。
一、指导思想
我们要认真学习贯彻创建“平安校园”精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本,以“安全第一,预防为主”的方针为指导,紧紧围绕创建“构建和谐校园、平安校园”的目标,全面贯彻落实上级部门对学校安全工作的要求。我们将深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
我们的工作目标是坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生的安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
1.大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。我们将充分发挥学校宣传、教育的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,将学习法律、了解法律、遵守法律、正确使用法律化为学生的自觉行动。
我们计划在3月初签订各室人员安全责任状,以明确安全工作责任。4月上旬,我们还将开展一次灭火演习及火灾疏散演习,帮助学生初步树立消防安全观念,了解火灾自救、灭火等基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
为了防止学生在校期间因食品卫生问题发生食品安全事故,我们计划在4月份开展食品卫生安全宣传教育活动,通过发放宣传资料、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。
为了防止学生在暑期发生溺水死亡事故,我们将坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。我们将在5月份开始,开展防溺水安全教育活动。
2.大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
我们要加强工作责任制度,层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责,明确第一责任人。
我们要落实定期检查制度,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则,把检查作为做好学校安全工作的一个重要方面。在日常检查及重大节假日前必查的基础上,我们将重点查、查反复,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
我们要结合上级精神完善学校安全工作考核管理办法等规章制度,加强群防群治,共建平安校园。
我们要健全资料档案制度,将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
我们要强化安全预案制度,以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
3.大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁和谐的校园环境。
我们要加强门卫安全管理,采取切实有效的措施,严格落实门卫工作制度,确保校园入口的安全。
首先,我们要加强门卫工作人员的思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。
其次,我们要严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应及时向校领导报告、及时处置。
另外,我们要严格学生请假出校登记制度,学生在校期间,出校学生必须向门卫出示由班主任签字的书面请假单,方可准予其离校。