一)坚定不移地实施课程改革。
①成立课改实施领导小组,加强对新课程改革工作的组织领导,确保改革工作顺利进行。
②组织学习相关文件和各学科实施指导意见,各学科课程标准,深入理解精神,明确要求,掌握程序,认真执行。
③加强舆论宣传,争取全社会对课改工作的理解和支持。
二)加强教学常规管理,落实各个教学环节,扎实开展教学工作。
①制定切实可行的操作性强的教学计划,有目的有步骤地开展各科的教学活动。
②认真备课,加大课前投入。要求深入研究教材,对教学内容烂熟于心;深入了解学生,把握住学生的需求。并根据这些情况编写详细的教案。
③认真上好每一节课,力求做到:a必须使用普通话进行教学(50岁以上的教师可灵活运用),b必须守时,确保45分钟的有效时间。c必须准确无误地传授知识,并启发学生思维,实行师生互动。d课堂的形式必须明确,包括新授课、复习课、评讲课、活动课等。e提倡“五无”课堂,即:无大家闹堂现象;无闲聊、玩耍现象;无睡觉现象;无接打手机、玩弄电子娱乐工具现象;无干与课堂学习内容之外的事情的现象。
④根据学科特点,每授完一课或一节内容后布置相应量的作业(作文可每周布置一次);授完一个单元后,安排检测。作业或检测应具有新颖的题型,适当的难度,具备开放性和探究性。可以选择精选试题的方式,并要求及时收集、批改和评价,进行“热处理”。鼓励学生建立“错题卡”,经常改正错误。
⑤加强辅导工作。
a坚持课内辅导和课外辅导相结合。
b集体辅导应事先安排好内容,确保有的放矢。
c辅导时态度和蔼,方法灵活,深入浅出,循循善诱。
d培优补差,明确对象,集中内容,多样形式,取得明显效果。
e坚持逢考必严的原则,认真组织考试,要求:
1、每一次大型考试(高一年级的模块考试,高二年级的期中期末考试,高三年级的市统考和月考)都要按照高考的程序和要求进行严密的组织,安排好考场布置、监考、评卷等工作。
2、做好考前动员,对学生进行考纪教育和考试方法指导。
3、加强考场巡视,设置考试违纪曝光台,严肃处理考试中的违纪现象。
4、做好试卷评讲和质量分析等工作。
三)深入开展教学研究
1)组建教研组。根据本校高中部的实际情况,设立语文、数学、英语、文综、理综五个教研组,并选派组长。
2)组织好公开课、示范课和优质课,开展说课评课活动,通过具体课程的分析、讨论和交流,促进教师提高业务水平。
3)组织教学理论学习和专题研究,提高教师的教学理论水平。
4)开展相互听课活动,每位教师每学期互相听课不少于5次。在听课过程中要做好听课笔记,并在课后进行交流。
5)鼓励教师撰写教学论文,积极向报刊杂志社投稿。
四)完善教学的组织管理方式
1)实施目标管理。高一年级的学生进校成绩为基数,确定上线率,并在学年结束后根据学生的上升幅度进行评估;高二年级参考上学年期末考试成绩,结合高一进校分数,确定及格率和优秀率;高三年级根据高一进校成绩,结合市一统、二统成绩,制定升学指标,并对于出色完成指标的班级和任课教师给予奖励。
2)强化制度管理(具体办法另行制定)。
3)建立教学成果评价体系(另行制定)。
4)建立教学水平检测体系(另行制定)。
五)在教学实践活动中,学校对每位教师的教学情况进行定向检查,每月进行一次。检查方式包括:
①以教研组为单位,对备课、作业和检测进行表格检查。
②召开学生代表座谈会,听取学生对教师教学活动的意见和要求。
③教务处抽查相关教学资料和课堂教学情况,检查结果与教师的工资挂钩。
六)认真组织高三的复习备考工作。
七)强化体育教学,认真开展“二操”以及每天的锻炼和阳光体育运动,促进学生身体健康。
八)做好后勤保障和安全工作,为确保教学工作的健康有序进行,学校必须安排好师生的餐饮、住宿、洗浴等工作,消除师生工作和学生的后顾之忧。同时,要做好甲型H1N1流感的防控工作、环境卫生工作、学生的人身和财产安全工作等,让学生在校园中轻松、愉快、安定、安静的氛围中学习成长。
2024年度教师工作计划范文4
本文将从理论学习、做好各时期的计划等几个方面具体实施__年高三数学教师教学工作计划,提高教学质量。具体内容如下:
1、理论学习