十一、美好乡村建设

自20____年以来，我们中心村（马厂村和花滩村）已完成了47%的建设进度，投入资金达到302.88万元，投入率为25.24%。自然村（24个）已完成进度的55%，投入资金达到80万元，投入率为10%。我们的主要工作包括清淤水沟、建立涵闸、环境整治、道路维修及硬化、房屋四周立面粉刷等。

十二、河长制工作

在河长制工作方面，我们进行了清沟清渠专项行动，共清理了24条河（段），总长度为73.5千米，整治了4口塘坝，清理了33.5万方的土石方，总投入为302.5万元。我们关闭并拆除了17家河上游的孙滩养猪场，目前养猪场已全部关闭。同时，我们取缔了双桥河流域2家颗粒塑料厂，赵冲河流域1家颗粒塑料厂，并勒令定光河流域2家养猪场整改。我们还清理了镇境内河两岸的生活垃圾、建筑垃圾，共清理了1.5万方，建立健全了垃圾清运机制，定期收集清运生活垃圾。通过加大督查和整改力度，我们恢复了河道周边的绿化，有效改善了河道环境，为市民提供了一个休闲美观的空间。我们还建立了河道水质监测机制，确立了河道区界断面监测点位，建立了河道基础资料档案。镇政府协助配合县环保部门定期开展河道水质监督性监测，并聘请禾美环保科技有限公司进行河流水质监测，进一步完善质量控制措施，为“河长制”工作提供有力的技术保障。

年终总结和新的一年工作计划范文9

今年以来，对照市政府下达的目标任务，把招商引资作为工作重中之重和主要抓手，以医学和教育业为突破口，以“强基础、促发展”为要求，充分发挥部门的职能作用。我们将引进项目作为工作中心，集中多方合力，汇聚各方优势，不断加大宣传力度，扩大公司的知名度。同时，我们也加强政策和业务的学习，提高自身水平，增强工作的主动性，拓宽为企业解忧排难的领域。以服务外资企业为工作的落脚点，我们将增强服务意识，提高服务水平，努力营造亲商、安商、富商的氛围，引导企业参与扩大出口，提高出口规模，开拓外贸和外经工作的新局面。通过我们的努力，各项工作取得了新的成绩。

首先，我们以项目带动为抓手，以资金到位为目标，全力以赴做好招商引资工作。今年，我们自营出口达到了X万美元，境外投资额达到了X万元，服务外包企业达到了X个，业务执行额达到了X万元。虽然协议外资和注册到位外资未达到目标任务，但我们对外资企业的服务水平和质量得到了企业的好评。我们在招商引资的过程中，为企业提供了一条龙式的服务，从材料起草到银行开户，全程包办，减轻了企业的负担，缩短了办理时间，提高了工作效率。

其次，我们继续发挥部门的职能作用，全力为现有的内外资企业做好服务。今年以来，我们与上级部门做好沟通联络，为相关企业提供了及时的信息和配套服务。我们还做好了出口企业的数据统计和分析工作，及时掌握第一手资料，为领导正确决策提供依据。同时，我们加强与外资企业的沟通联络，及时传达最新的外经贸动态和国际经济形势的变化情况，为企业正确决策提供依据。我们还关心和支持企业的发展，特别是对列入市重点外贸企业的单位加大服务举措。在去年的基础上，外贸出口呈现了逆势增长的态势。

然而，我们也意识到在工商注册外资数据和指标上存在一些不足。因此，在接下来的工作中，我们将进一步努力，提升工作水平，确保更好地完成任务。

对于接下来的20__年，充分发挥部门的职能作用，积极调整工作思路，强攻招商引资。我们将坚持内外资并举的原则，在招商的同时重点做好今年的九个重点项目的落户工作。我们将突出医学和教育资产的优势地位，以创新思路和转型发展为目标，进一步抓住优势项目，实施项目带动，投资拉动发展。

在具体的工作安排上，我们将进一步梳理在手项目，建好项目信息库，加强项目管理。对于相对成熟的项目，我们将加大推进力度，争取尽早落户。对于意向明确的项目，我们将加强跟踪服务，确保工作到位。我们还将进一步完善招商资料，突出重点，提升资料的质量和针对性。我们将重点突出医学和教育业，制作高品质的宣传画册，提高我们镇的形象，吸引更多的客商投资兴业。

此外，我们还将重点做好今年签订的落户投产工作，积极参加市组织的各类招商活动，同时也主动出击招商。我们将充分利用秋洽会的平台，做好信息捕捉、客商联络和项目签约等工作。我们还将新增一家服务外包企业，完成市下达的服务外包执行额。

同时，我们将继续做好重点外贸企业的跟踪工作，及时向有关部门反馈信息和数据。我们还将做好外资、外贸、外经等相关业务报表的收集、统计和分析工作，及时向上级部门报送报表。我们将进一步提升服务水平，为外商企业做好全面的服务，解决企业遇到的实际问题。特别是在摊位申请、中小企业开拓资金的申报和优惠政策的兑现等方面，我们将重点做好工作。

年终总结和新的一年工作计划范文10

寒冷的冬天已经悄然降临，这个学期的工作也即将结束。回忆起本学期的点点滴滴，我深深感到作为一名教师并不容易，而作为一名一年级的班主任更是如此。

去年九月，我还清晰地记得之前的那群懂事的大孩子们，在我的脑海中的印象还未褪去，而如今我迎来了这34个和我有缘的孩童，我们将一起走过六年美好的时光。我相信，我将与这群孩子度过我工作中最美好的时光，因为这个时期正是我全心投入的时期，我憧憬着能与这群孩子们有一个美好的开始。

要创造出一个让孩子茁壮成长的良好教育环境，我们需要无限的爱心、耐心，以及如针般细致的心思。因此，在开学初，我阅读了薛老师的《心平气和一年级》，给自己定下了一个目标——心平气和。面对一年级学生这群朝气蓬勃、富有思想和感情、自我表现欲强的学生，我深刻地体会到做到这一点是多么困难。一个学期下来，我曾迷惘过，烦躁过，甚至怀疑过自己是否真的适合担任低年级的班主任工作。我在半路上曾有些丧失信心，但幸运的是，几次姐妹们的鼓励让我重新树立起了信心。

作为一名班主任，工作既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；既要有强烈的前瞻性，又要细致地落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面地发展。针对我们班男孩子较多、活泼好动的特点，我做了以下工作：

一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点就是好动、好玩。要让这些孩子们适应小学生活，成为真正的、懂事的小学生，是我面临的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的基础。因此，我在了解每位学生的基础上，从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。通过班队、晨会等形式，让全班同学一起讨论，明确小学生应该做什么，不应该做什么；在班内开展“小组争优”“奖品换购”的活动，定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生养成良好的学习、生活习惯。同时，在班级中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如早读和午间活动等。

我清醒地认识到，无论是哪种习惯的养成都需要时间，“说到立即做到”是不可能的。平时我要有足够的耐心和诚心引导学生，期待他们的进步。记得有一次教研课上，孩子们的课堂纪律一片混乱，朗读和书写都不如在班级里好。说实话，我很生气，为了这节教研课，我付出了很多努力，但效果却远远不如我预期的那样。与二班进行比较也没有意义，作为一个班主任，我如何能做到心平气和呢？但回到班级后，我压制住自己的怒火，静下心来反思自己在课堂上的不足。几分钟后，我告诉我的孩子们，他们的表现比我想象的好得多。正是那一次，我意识到在工作中保持冷静处理问题的重要性，只有这样才能取得良好的效果，让学生逐渐进步。看来，真诚和耐心是合格教师的良药。

二、关爱、赏识，真诚交朋友。

每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解和尊重。作为教师，我们不能居高临下地对待孩子们，也不能粗暴冷硬地伤害他们。我们应以朋友的身份与他们平等交流，倾听他们的诉说，尊重他们的选择，分享他们的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘在于坚信孩子是“行”的。所以，我首先对每个学生进行全面了解，经常与他们进行个别谈心，从学习、心理和家庭等方面了解他们。班级中有一个叫“Z”的同学，上课经常动来动去，课后常常攻击其他同学，性格暴躁，动不动就大喊大叫。起初，我也不知所措，但在观察和接触的过程中，我发现这个孩子非常善良，而且乐于表现自己。经过我的努力，他在各方面都取得了很大的进步，希望期末考试的成绩也会很好。

三、做好后进生的转化工作。

我们班级有34个学生，其中后进生的人数相对较多。因此，转化后进生是班主任工作中必不可少的一项任务。我认为，对于后进生，我们要给予特别的关爱。在思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的真诚爱心，去打开他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如，在课堂上不要只关注优等生，而应给后进生创造机会，鼓励他们举手发言，并及时给予肯定和奖励。同时，多与家长联系，让这些孩子多读书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级整体的发展。开学初，班级里来了一个喜欢打架的孩子，我无奈之下，无论我走到哪里，他都紧跟在我后面，直到他大喊：“老师欺负小孩子！”这样一个顽劣的孩子让我感到无所适从。我进行情感攻击，这是我的第一步；然后告诉他，“老师喜欢我。”他和他的家长这样说到。鼓励，这是第二步；最后，让他爱上写字，爱上学习，这是第三步。没想到，现在他的测验成绩不低，而且还能真正地帮助我管理同学们在食堂就餐时的卫生。

四、把握尺度，爱中有严。

意大利著名教育家蒙台梭利曾写道：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班级中有几个聪明但非常调皮的男孩子。对于他们的不良行为，我从不掉以轻心，听之任之，更不会因为他们的学习成绩好而姑息、纵容。一次，班级中几个平时成绩和表现都不错的学生捣乱。我得知后立即找他们谈心，讲道理，并且严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会了严格要求自己，学习上也取得了更大的进步。

五、开展班级活动，让每一位学生得到锻炼。

虽然一年级的学生们还很小，但他们对于活动的参与是非常热情的。我们开展了语文大课堂——树叶贴画活动，家长们积极参与，孩子们在课堂上展示出的才华让我觉得自己不仅仅是一名普通的教师，而是有所成就的教师。我们还经常进行数学游戏活动，根据孩子们的年龄特点，让他们在玩耍中学习，学习中玩耍，结果孩子们的成绩明显提高，数学单项测试成绩也不错。此外，我们还举行了写字比赛，将写得好的作品发到家长群中，这激励了孩子们，他们争相超越写字最好的同学，期末时，每个孩子的字都有了显著的进步。因此，语文单项测试成绩也非常出色。

做好班主任工作并不是一件容易的事情，做一个好的班主任更是如此。尽管我在这学期自觉想了很多办法，下了很多功夫，但效果并不如我理想中那样显著。在半学期的工作中，我有所成绩，也有不足。我反思自己时，有时候陷入经验主义，用老一套的管理方式来应对现在的班级和孩子，这让孩子们受到了一些伤害。我没有进步，而孩子们却紧跟时代的步伐前进。我意识到，我必须与时俱进，不断阅读和学习，才能赶上他们。我将在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。