人无完人，我在教学工作中难免存在一些缺陷。例如，我在培养尖子生方面还有待加强。在今后的工作中，我将更加努力，全面提高自己的素质，以成为学生喜爱、家长放心、学校认可的合格教师。

年终教师工作总结范文大全8

本学期，我有幸担任三年级一班语文教学工作。这个学期虽然很忙碌，但我觉得也很充实。为了在新学期迎接新的希望，让明天的工作更加精彩，收获更多，我现在将本学期的教学工作做以下总结，与大家共同分享我的快乐、成长与烦恼。

首先，我积极参加听课，认真备课，及时反思。本学期我共听了近三十节课，通过听课不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、教学方法和模式的展示，以及微小细节的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习的感觉。他们不再觉得学习枯燥、单调和脱离实际。

其次，我注重作业批改，特别关注后进生的辅导。作业的检查和批改是了解学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持认真批改作业，这不仅有利于更好地掌握学生知识的落实情况，也让我对学生在课堂上的表现有了更全面的认识。通过这种方式，我能够根据学生的情况及时调整教学方法。对于班里的学困生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式。在谈理想和目标的同时，我努力激发学生的学习热情。然而，遗憾的是尽管我很努力，但收效却很小。

另外，我合理布置作业，注重培养学生的创新能力。我在作业布置上注重习题的精练，让作业有代表性和启发性。我尽量减少重复死板的作业，及时批改作业并保持字迹工整，同时做好成绩登记。

此外，我也重视培优补差的工作。我认识到要提高教学质量，培优扶差工作至关重要。只有把优生培养好，优秀率才能提高，班级才能有榜样。同时，只有做好差生的转化工作，才能提高合格率，并为班级良好学风的形成扫清障碍。因此，我坚持有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励的原则，努力提高合格率和优秀率。

然而，我也意识到自己存在一些不足之处。首先，班级发展不平衡，我在学法指导工作上还有待进一步加强，教学成绩也有待提高。其次，我在教学方法上过于依赖传统方式，缺乏创新意识。同时，我也没有成功地培养学生良好的学习习惯。此外，我在培优扶差工作上还需要更加扎实地工作，明确培优的目标，并避免频繁变更。

最后，我计划加强阅读训练，提高学生的语言表达能力。我将关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。

年终教师工作总结范文大全9

时间过得真快，一转眼这学年到了其中，回顾前段工作，我在工作中兢兢业业，踏踏实实，根据学年初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高我的语文教学水平及数学教学质量。

一、理论与实践相结合，积极开展新课程改革实验。

1、要进行新的课程改革，观念的转变是先导。在过去的半学年中，我采用集体与个别相结合，实践与反思相结合，学习与测试相结合的方法，认真领悟基础教育课程改革宗旨，把前握课程标准传达的新的理念，新视角，新要求。着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质观，密切关注学生数学学习的过程、方法、情感、态度和价值观坚持数学实践观。加强数学与学生生活，与其它学科的联系;倡导自主、合作、控究的学习方式，优化教学内容的整合，教学方法的选择和教学评价方式的改革。

2、实践是检验课改的唯一标准，实践是提高教学水平的唯一途径。本学年围绕“革新教法，学法，提高课堂效率”通过实践课，实验课，汇报课，研究课，借班课等一系列活动，发挥骨干作用，集集体智慧，提高实践水平，提高研究质量。从低年级学生的年龄特点出发，多层次，全方位地实施教学，使学生的综合素质得到了全面提高。为我们教研组做好了典范，故本学年的实践课，质量高，形式新，效果好，教学过程得到提升，教师素质得到相应提高。

二、规范管理，全面提高“五认真”水准，提高教学质量。

1、结合我校进行的劳动分配制度改革。

2、围绕学校的五认真工作执行细则。本学年进一步严格、规范了五认真工作;

3、及时做好了检查、督促、考核工作;

4、通过随堂听课等方式;

5、促使我语文教学改革的深入开展;

6、立足课堂;

7、抓好常规;

8、努力创新。期中继续加强教学质量的调研;

9、充分发挥调研的目标;

10、导向、调节等功能;

11、加强了教学质量的管理，重视良好学习习惯的培养。

良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。特别是低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，采取随机抽查和集中考核相结合的方法。

三、扎实教研，持续抓好数学课堂教学改革研究。

1、本学年做好随机的监测、统计等资料的积累工作。;

2、围绕教研重点;

3、我组全面铺开了对“创设情境;

4、开发学生创造潜能”市级课题的实施研究工作。做到人人都有明确的目标;

5、通过上研究课、汇报课、展示课、实践课进行课堂实践;

6、根据课改精神与修订思想进行评课;

7、反思、探讨;

8、以达到理论与实践的融会贯通;

9、并做好书面记载。以此来加大教科研的力度。

四、早出成绩，出好成绩。

期中考试中三年级数学及格率为64%，四年级数学及格率为75%，我非常满意。我希望在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所提高。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取早出成绩，出好成绩。

时间过得真快，一转眼这学年已经过去了一大半。回顾前段工作，我在工作中兢兢业业、踏踏实实地努力着。根据学年初的教学工作计划，我以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变了自己的教学观念。我从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行了课程改革实验，同时加强了课堂教学改革的研究，以全面提高我的语文和数学教学水平。