八年级班主任春季工作计划范文3
一、班级基本情况和目标:
我们班共有34名学生。本学期我们班的基本目标是:确保所有同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;继续加强学生的常规教育,培养学生良好的行为规范,弘扬正能量,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;积极配合学校开展丰富多彩的艺术节等活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束和管理能力。
二、具体措施:
1、抓好班级日常规程,杜绝迟到旷课现象,严格执行自修课纪律,提高学习效率。
2、提高板报、墙报的质量,营造良好的学习氛围,打造良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习小组活动,培养学生良好的学习态度和习惯。
5、组织学生积极参与学校的艺术节等各项活动,努力在各项活动中取得好成绩。
6、定期与学生进行心理交流,了解学生的思想动态,及时帮助解决学生的问题。
三、学校教育与家庭教育相结合
1、结合考试成绩,定期召开家长会,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2、平时,将学生在校的各方面表现及时反馈给家长,与家长保持沟通。
具体安排:
2月份:
- 加强各项行为规范的训练;
- 组织好艺术节的报名及排练。
3月份:
- 继续组织艺术节的排练;
- 组织好班级艺术节班会及各项比赛;
- 组织好春游等活动。
4月份:
- 期中考试前的复习;
- 进行考风考纪教育;
- 考后进行反思;
- 召开全班家长会。
5月份:
- 庆祝五四青年节,组织班级团员的入团仪式;
- 带领全班组织一次团日活动。
6月份:
- 准备期末考试。
八年级班主任春季工作计划范文4
一、指导思想
根据学校工作计划,我们以“先做人,后成才”的办学思想为指导,全面推进素质教育。我们坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育。同时,我们也根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
二、存在问题
为了更好地促进学生的学习积极性,学校在各年级划分了外地班与平行班。然而,这在一定程度上给学生的学习带来了压力。作为班主任,我们需要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让每个学生都朝着正确的方向前进。总的来说,平行班的学生基础差异较大,他们的学习热情没有外地班的学生高,后进生较多。因此,作为平行班的班主任,我更应该努力调动学生的学习积极性,时刻关注后进生的发展动向,帮助他们克服学习和生活上的困难。
三、工作内容及措施
1、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时起到价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。我们要抓好每一次班会,提出班级的总体奋斗目标,以班训为指引,让同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。此外,我们也要抓好入学的第二次校艺术节,宣传表扬积极报项、上场的同学。最重要的是提倡“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
2、我们要继续以《中学生日常行为规范》要求每位学生从日常生活中抓起,继续进行行为规范的养成教育和管理,从而创设良好的班风。我们可以设立班级日记本,让学生从小事做起、从自我教育做起,大家一起行动起来,形成良好的品德风气。以“自主与责任”为指导思想,加强早读、晨跑、广播操、午休等的规范教育,努力争当文明班、先进班。我们还要培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁止吃零食和方便面,严禁乱扔纸屑和杂物,要分类投放垃圾。清洁和保洁工作可以由劳动委员统一安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天的扫地和拖地任务。
3、结合实际情况,我们要向学生讲解心理调整的重要性以及如何进行心理调试。例如,遇到挫折时要冷静分析,从主客观方面找原因,并采取补救措施;使学生学会将压力转化为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时,针对平时成绩较好但考试成绩经常不理想的学生,我们可以进行心理辅导,邀请科任老师与他们交流。我们要充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,让学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力需要付出和努力,只要坚持就会取得胜利。