第五周:召开主题班会,整顿班风,提高学习氛围。
第六周:组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感。
第七周:继续抓好学习与纪律。
第八周:做好下一步班主任工作计划,做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考。
高一班主任第二学期工作计划精选5
一位合格的班主任老师不仅仅是每天早来晚走、事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益高。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。
首先,班主任老师要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。意识到“德育为首”的重要性,德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。只有这样,才能取得德育的效应。同时,班主任老师不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。班主任老师应当力争成为学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任老师工作:
1、进一步搞好对学生的学法指导。
在开学初,我将根据我们班学生的实际情况,为学生做两节课的学习方法指导专题讲座。这不仅能增强学生的学习信心,更重要的是让他们从被动学习转为主动学习。
2、加强对学生的心理辅导。
我将从现阶段开始,减少可能影响学生学习的因素。考虑到我自己经验不足且反应较慢,我将把学生分配给我们班的科任老师,争取更多人的支持,共同努力让学生取得更好的学业成绩。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。
全面抓班级学生的思想、学习状态,这是我们班工作的核心。通过整体的努力,可以让班级中的每个学生都得到发展。
4、适当搞好培优工作。
优秀生是学校的骄傲,没有优秀的学生,学校的影响力就会受到影响。虽然我们班没有特别突出的学生,但我们班中也有一些潜力大的学生。如果能够帮助他们取得更好的成绩,就能够全面提高班级的学习氛围。
5、开展师生、家长互动活动。
在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,与学生进行交流。我将与他们讨论怎样让我们学校以我为荣,报答父母的养育之恩。我将关注学生的生活情况,提供与他们相关且能引起共鸣的知识。我还将引导学生树立远大理想,并评估学生的学习状态是否符合中考要求。
高一班主任第二学期工作计划精选6
一、指导思想
认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。
二、工作目标
以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)、狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重视少先队辅导员队伍建设。建立辅导员工作绩效考评制度,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。加强对辅导员工作的指导、培训,提高中队辅导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效。
(二)、加强基础教育,培养文明学生。
1、强化养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,加强学生日常行为规范的养成教育,注重对寄宿制学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育,继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大检查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。
2、大力开展法制和安全教育。各校要继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、主题班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
(三)、丰富活动形式,完善育人机制。
1、开展好少先队常规活动。各校少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织班队活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动。利用清明节、五四青年节、六一儿童节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3、开展好校园文化活动。把德育教育融入阳光体育活动、音、体、美兴趣小组活动中,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
4、充分利用大课间活动对学生加强教育。组织好每天的大课间活动,推选最好的游戏在全校进行推广让孩子们享受童年的快乐,体验生活的进步与发展,让每一名学生在动手动脑中,能力得到提高和锻炼。
5、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。
高一班主任第二学期工作计划精选7
六年级的学生,随着年龄的增长,他们的思维和行为也发生了一些变化。越来越多的孩子开始表现出叛逆和不听从安排的行为。因此,家长和学校老师都应该重视这个年龄段的孩子,并且认识到我们有责任做好他们的德育工作。为此,我们制定了以下的德育工作计划。
一、指导思想: