(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在对症下药。

(3)加强与学校其他教师的合作，互相了解学生的情况，共同制定教育教学计划，确保学生的全面发展。

班主任一学期的工作计划精选3

一、认清形势，做好班级稳定工作

首先要向学生清楚地解释我们所面临的高考形势的严峻性。

第一，我们要抓住立志这一关键点，让学生树立起雄心壮志和坚定不移的毅力；

第二，要培养学生坚持到底的思想准备；

第三，要培养学生吃苦耐劳的精神。让学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，就一定能够朝着自己的目标努力并取得成功。

二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标

我们要“抓两头，带中间”。通过与优生个别谈心，为他们指出学习的正确方向，让他们明确自己的位置，鼓励他们增强信心，争分夺秒地学习，做好班级的带头人和榜样。在学习上，既要在全班中争取上游的位置，又要在学校中争先进位。对于后进的同学，我们要进行个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明。通过今年和今后高考形势的分析，我们要告诉他们，只要努力拼搏，就一定能够成功。只要抓好这两个方面的工作，全班的学习定会取得好的成绩。

三、做好各方面的保证，为学生营造一个良好的学习环境

1、选好班委，维护好上课、课间和早晚自修的纪律。我们要将班级的卫生和公共场地的卫生坚持与学生的活动相结合。

2、要勤抓常管，多进行督促和严要求，及时进行班风校纪的教育等工作。通过常规的管理，进一步完善班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及德育处对各方面的要求，以防患于未然。

3、指导每位学生制定明确的努力目标和方向。我们要经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况。并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好的学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用。每次考试结束后，要求每位学生总结考试的得与失，查找不足之处，并制定整改计划和下次考试的目标。

5、结合学校的心理辅导教师，开展心理健康教育，增强学生的心理素质，摆正学生的同学交往观念，培养学生坚强的心理素质，使他们能够从容应对高考，确保主要精力放在学习上。

6、经常调整班级工作和各项计划，以更好地开展班级各项工作，确保班级工作的顺利进行。

班主任一学期的工作计划精选4

一、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。并及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求。重申学校各方面的要求，以防患未然。

二、加强礼仪教育和人文素质教育。从学生的吃穿住行等方面入手，培养良好的卫生习惯。同时，进一步优化人文素质环境，增强团体凝聚力。还可以开展法制监督员值日活动，让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带。他们可以带头做好教师布置的各项工作，并在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

三、继续做好后进生工作。稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。可以划分交叉管理小组，实施互帮互管制度。做到人人监督管理，人人理解管理。创设民主监理的班级管理氛围。

四、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动。开展好每一天的一节自习课。这样可以开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。

五、继续实施班规管理制度，并完善适合班级实际情景的各项管理制度。进一步约束同学们的思想行为。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情景。

六、大力加强安全教育。时时处处讲安全，以防为主。与家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

七、充分利用考试的杠杆作用。每次考试结束后，要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足。并列出整改计划和下次考试的目标。此外，还可以开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念。确保主要精力放到学习上。

八、对学校布置的各项工作不折不扣地完成。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整，以更好地做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。

九、加强班级活动的组织和策划。可以定期举办班级会议，讨论并决定班级活动的内容和安排。还可以组织一些有意义的集体活动，如户外拓展训练、志愿者活动等，以增强班级凝聚力和团队合作能力。

十、提升班级文化建设水平。可以设计班级LOGO、制作班级宣传海报等，营造浓厚的班级文化氛围。同时，加强班级荣誉感的培养，鼓励同学们争创各项荣誉，激发他们的学习热情和自豪感。

班主任一学期的工作计划精选5

一、指导思想

我们始终坚持德育为首位的教育理念，以学校工作为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力在各个方面取得新的突破。

二、班级基本情况

我们班共有学生__人，这个学期有3名学生转走。每一个孩子都活泼可爱，具有强烈的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲旺盛。然而，他们的自控能力较差，经常不能自我约束，上课时容易说话或做小动作，个别学生迷恋吧台，需要与家长配合，加强教育。

三、本期工作要点

1、培养班级干部：我们将及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们相应的工作方法，使他们明确自己的职责，并指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，我们还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，团结一致，努力在同学之间树立威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育：我们要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的内心世界，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以更好地担当班主任的工作。

3、继续做好安全教育工作，要求学生时刻保持警觉，事事注意安全，努力提高学生的安全防范意识。

4、重视文体工作：我们要教育学生认真学习学校开设的所有课程，积极参加体育锻炼，踊跃参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

5、严格按照学校的要求要求学生，尽可能与学校保持同步。