第三阶段：十一月份

活动口号：我为校庆展风采

措施：

(1)结合校庆活动，综合展示小报、诗歌、绘画作品、书法作品等，写《我从校庆活动中所收获的》等文章，深化该活动的影响力。

(2)制作优秀的黑板报。

第四阶段：十二月份

活动口号：我是小能手

措施：

(1)积极参加科技节、体育节的各项比赛活动，为班级争光。

(2)制作优秀的黑板报。

第五阶段：一月份

措施：

1. 养成良好的学习习惯，推荐并交流各种学习方法。

2. 进行学期小结，评选"建襄八大星"。

3. 完成总结工作。

(二)做好家教工作。

措施：

(1)通过学生评价表、电话、写信等多种方式与家长进行联系。

(2)配合学校做好专题研究。

(三)充分发挥班干部的作用。

措施：采用干部竞选轮换制，树立学生的主人翁意识，逐步进行自主管理。

(四)每周做好安全教育。

措施：利用午会时间，通过实例进行常规教育。

班主任新学期计划和目标最新12

一、学情分析。

本班总共有25名学生。从上学期的学习情况来看，总体来说相对较好。大部分学生能够扎实地掌握一些基础知识，并且能够灵活运用。特别是班内的陈孝杰、邹純、王雪颖等同学，他们的学习基础扎实，思维活跃，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律性较强，班级集体有一定的凝聚力，为教学创造了有利的内部环境和良好的学习氛围。然而，本班的两极分化较大，一小部分学生的学习能力相对较弱，学习基础不够扎实，导致他们的学习成绩不理想。例如，向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学的成绩较低，他们比较粗心、马虎，而且学习态度较差，对于提高全班整体成绩造成了一定的难度。

下面将针对本班的实际情况进行具体分析。

1、从家庭教育方面来看。本班的学生都来自农村，大多数家长对于送子女上大学深造的积极性较低。此外，随着年轻的父母们为了养家糊口外出打工的人数的增加，将子女交给父母或者岳父母照看的情况也很普遍。因此，家庭教育几乎成了一片空白。这给学校教育增加了不少困难。除了要上好课程，还应该将学生的理想和前途教育融入到各个学科中，及时走访学生家庭，加强师生与家长之间的联系，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看，两极分化很大。从期末考试成绩来看，大部分学生达到了标准，但也有一些粗心大意的学生，他们往往接近胜利而最终失败；还有一些学生学得不积极。中等生的潜力有待挖掘，差生的进步潜力也需要进一步激发。培优辅差的任务相对较为艰巨，整体水平不够平衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性较强，约有90%的学生能够按时完成作业，每次作业都能自觉完成。只有四五个同学需要老师的监督才能完成作业，而且这些学生的学习方法不够灵活，学习态度不够努力，缺乏学习的自觉性，因此他们的学习成绩不理想，甚至每次都不及格。课堂气氛相对较活跃。但是学生们缺乏一种积极进取的精神，缺乏独立思考、刻苦钻研的精神，小组合作学习的意识还有待进一步加强。因此，在本学期的教学中，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生的自主探究能力和团结协作能力。

总的来说，学生的基本情况既有利因素也有不利因素，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，将不利因素转化为有利因素。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生的学习成绩优劣、学习能力高低、品质的好坏都需要教师耐心细致地教育、正面引导和不断培养。我一定要全面了解每一位学生，深入细致地开展教育教学工作，多方面调动学生的积极性，全力完成本学期的教育教学任务。

二、本学期的基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生能够主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中接受教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。