下面小编整理了班主任新学期工作设想及措施内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

班主任新学期工作设想及措施精选1

春节的假期转眼过去，新的学期即将开始，我们也将投入到紧张的工作和学习生活中。在这个新的学期里，我将继续带领护理37丙班走向新的里程。鉴于上学期本班学生的学习成绩相对较差、同学之间的凝聚力不足以及班干部队伍的不成熟等现象，我将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生的自主合作能力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班级集体。特制订班主任工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性、思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开展，落实学校教育教学工作计划，并做好学校、班级和家长之间的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。

二、班级概况

我们的班级由33名男生组成，其中2人为走读生，大部分是寄宿生。然而，学生的素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习和独立生活习惯，学生之间存在分散现象，班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

1、培养班干部队伍，建立一支积极进取、责任心强、管理能力强的班干部队伍。通过营造读书氛围，创建书香班级，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。

2、主动关心学生，做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等渠道，通过这些渠道了解学生；常常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解他们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰和帮助他们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友；开设专题知识讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我认识；努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。

3、培养健全人格，打造优质人才。在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用，加大教育力度。定期召开班级会议和班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并根据班级具体情况，给予正确的指导。同时，可以利用成绩优秀的同学带动较差同学学习，分享他们的学习经验，营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习，完成学习任务。学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习和生活情况。做好“后进生”的转化工作，并与家长保持联系，争取家长的支持和配合，共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。

班主任新学期工作设想及措施精选2

一、学生基本情况

本学期五年级有学生__人。该班部分学生学习态度端正，有着良好的学习习惯。上课时能积极思考，主动、创造性地进行学习。然而，从上学期的考试情况来看，学生存在明显的两极分化，后进生较多。针对这些情况，本学期在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高优秀率和合格率。

二、工作要点

1、做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

2、做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理。不能把他们看成孩子，他们的内心世界可以说是丰富多彩的。这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养、纪律观念形成、助人为乐思想品质培养。作为班主任，只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

3、教育学生要自尊、自重、自信

人无完人，只有自重，才能自尊自爱。如果没有自尊，是不可能得到别人的尊重的。看到学生有了长处、有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒。尊重别人实际上就是尊重自己。这样同学与同学之间的关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

4、教育学生做心胸宽广的人

作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度、大将风度。无论遇到什么样的事情，都能容得下。俗话说，”宰相肚里能撑船”。别人若指责你，你要好好想想自己的过错并且改正。如果不是自己的过错，就要引以为戒。有则改之，无则加勉。不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄。班主任希望每个同学都是心胸宽广的人。

5、教育学生努力学习，不断提高成绩

我们来到学校就是为了学习。现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人。只有顽强拼搏，积极进取，才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人。然而，有一部分同学不注意上进，厌恶学习。要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，要有顽强拼搏的精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是因为他们下功夫不够，没有毅力。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。

6、教育学生要严格遵守班纪班规

无规矩不成方圆。为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度。我采取小组管理制度，组长每天向班主任汇报当天的情况，以便班主任能及时做好班级管理工作。

三、班级活动安排：

1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部的职责，值日责任到人，每周总结评比。

2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习。每周比一比各组的纪律、卫生、学习。哪个组做得好，我们要作出总结，指出不足之处，加以改进，争取先进。

3、“献爱心”，为他人做一件你认为有意义的事，体会助人为乐的快乐感。

4、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作的优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。

班主任新学期工作设想及措施精选3

一、加强学生的思想教育，包括政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。通过这些教育，培养学生健全的人格和美好的心灵，以及创新精神和实践能力。同时，要培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二、培养学生良好的学习习惯和学习方法，加强对学生的心理辅导。在现阶段就要采取行动，减少可能影响学生学习的因素。加强学生自我管理建设，建立管理小组，由学习委员、课代表和组长等担任骨干，全面负责班级学习工作。开展学习竞赛活动，推动学生相互帮助和互助学习。加强师生对话，建立师生联系制度，通过周记等形式进行实话实说。建立师生结对活动，让学生更加了解和热爱老师，同时老师也要指导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，养成更好的生活态度。