一、加强领导，落实责任。

为了组织和安排学校的交通安全教育工作，我们成立了“学校交通安全日活动领导小组”。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，并提出了开展活动的方案。在教职工会议上，我们部署了工作，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。

二、加强宣传，增强意识。

我们精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。

为了锻炼学生的实际能力，我们组织了德岗学生外出“交通安全日在行动”活动。学生们外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生们深刻体会到“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们还聘请了新桥交警中队的交警为校外辅导员，帮助我们进行交通法规等方面知识的教育。这样，学生们掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序、疏导交通、宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、我们利用班会课，专门设置了“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，使全校师生受教育率达到100%。交通安全知识讲座使全体学生受益匪浅。

2、我们组织学生观看了《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中的一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们还与交警中队联系，索取了有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全相关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内展览。

3、我们通过各种载体广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，在校园内设置了交通安全教育标语和宣传画。我们还进行了题为“文明交通，告别陋习”的征文比赛，取得了显著成效。

4、我们加强了对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格遵守“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、我们通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发给学生，每个学生都收到了一份，对家长进行交通安全教育。我们要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，严格遵守交通法规，决不乘坐“黑校车”和超员的校车。我们还要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，以保障孩子的安全。通过这样的做法，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到了家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生们了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规的意识。安全走路、安全乘车、安全骑车已经成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我们的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大家长对孩子在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起到了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园开展交通安全活动总结优质10

为了提高广大师生的交通安全意识和自我防范意识，进一步加强校园安全教育工作，维护校园周边交通秩序，杜绝涉校涉生事故的发生，我园在开学春季至今开展了一系列活动，现将这些活动进行总结。

首先，我们开展了以“守规则讲安全”为主题的系列活动。在开学初，利用国旗下讲话的机会，我们向学生讲解了交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识。各班级也组织了开学初的安全第一课，让孩子们观看了《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片，并进行观后感讨论，提升了他们对安全交通和文明交通的意识。此外，我们还通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介，播放了学生上下学交通安全须知和交通安全提示语。

其次，我们向家长宣传了交通安全的重要性。在期初家长会上，我们向广大家长宣传了交通安全出行的提示。我们强调了家长要加强对孩子的交通安全宣传教育，监督和教育他们不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆，以及没有校车标识的“黑校车”。我们希望家长们能够提高防范交通事故的能力。

第三，我们与每位幼儿家长重新签订了《文明出行交通安全承诺书》。这一举措旨在进一步强化家长监管责任意识，督促学生自觉遵守交通法规。我们明确禁止学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车，并对违反者给予纪律处分。我们也告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆，并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

第四，我们加强了交通安全教育。利用这个机会，我们进行了交通安全实地演练，让孩子们亲身体验了马路上的安全行走规则，增强了幼儿的自我保护能力，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

最后，我们进行了校园周边交通安全排查。在上下学时间段，我们对家长的车辆进行登记和排查，并及时向家长反馈问题。同时，我们在这个时间段内也护持和维护了我园上下学时段的交通秩序。

通过这些活动和措施，我们希望广大师生能够更加重视交通安全，提高自我防范能力，共同维护校园周边的交通秩序，确保广大师生的安全。我们将继续加强校园安全教育工作，持续推动交通安全意识的普及和提高。

幼儿园开展交通安全活动总结优质11

一、领导高度重视，加强学习，交通安全工作常抓不懈。

为了进一步加强交通安全工作，我们高度重视领导的作用，并要求全体教职工自觉学习《交通安全法》。大家通过网上查阅资料、案例分析、讨论等形式，对《交通安全法》有了更深入的了解。同时，我们充分发挥安全教育网的作用，不仅在学习中注重理论的掌握，更重要的是将所学知识应用到实践中去。我们组织教职工进行集体讨论，针对身边发生的、听到的以及从幼教杂志上收集到的交通安全案例进行深入分析。在讨论的过程中，不仅要分析问题，更要反思本园自身存在的实际情况，发现差距和隐患，并进行相应的整改措施，不断完善交通安全工作。例如，我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析，使全体教职工明确幼儿园的交通安全工作必须细化到每个角落，制度必须规范到位。又如结合杂志上关于离园时助动车未熄火而造成事故的案例分析，我们使园内教职工明确幼儿园孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何时间段都不能有丝毫疏忽，大家要时刻具备安全意识。

二、健全制度、规范管理，确保交通安全。

为了确保交通安全，我们不断健全与完善园内的安全工作制度。这些制度不仅重视落实，还有相关的检查、反馈和奖惩机制。例如，我们制定了幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、各岗位工作人员的安全管理责任制以及安全管理责任区负责制等。在《幼儿园安全保卫制度》的第八条中规定了加强交通安全教育的要求，特别强调幼儿外出活动时所使用的车辆必须经过交警大队的严格验车。而在《幼儿接送制度》中，我们明确规定各班级要注重离园环节的组织，保教人员必须同时进班，分工负责，确保幼儿离园的过程有序、安全。在《教师安全管理责任制》中，我们要求教师加强对幼儿的交通安全教育，教师在带班过程中必须承担对幼儿的监护责任，防止幼儿走失、走散等意外情况的发生。此外，我们还建立了安全责任区负责制，规定责任区负责人必须敏锐地察觉到薄弱环节，并要求管理人员每周对责任区内进行排查。

通过领导重视、加强学习和健全制度，我们相信交通安全工作在全体教职工的共同努力下，一定能够取得更显著的成绩。我们将继续加强交流与合作，不断提升交通安全意识，确保幼儿园的交通安全工作得到有效的推进和落实。

幼儿园开展交通安全活动总结优质12

活动总结如下：

(一)倡导我校教师和学生家长拒绝开车玩手机、“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道、随意变更车道等危险驾驶行为，使这些违法和危险驾驶行为得到有效遏制，逐步形成良好的文明交通社会风尚。

(二)开展宣传教育。充分利用校园广播等媒体，通过LED屏、播放专题片等形式，占领校园舆论阵地，传播交通安全知识，增强广大师生的安全防范意识，提高应对各种交通突发事件的能力。

(三)致教师和学生家长一封信。

交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。学校十分重视交通安全，对学生进行安全教育。但我们应该清醒地看到，随着车辆的增加和道路的提升，交通安全问题受到普遍的关注，形势仍有相当严峻的一面。因此学校向我校教师和学生家长倡议：

1、教育好自己的孩子。学习交通安全法则，严格遵守交通规则，上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、嬉戏;家在学校附近的学生提倡步行上学;禁止子女雇摩托车上下学，提倡学生乘坐公交车;同时要规范自己的交通行为，以自身的一言一行引导子女养成良好的交通习惯，增强交通安全观念，培养文明交通意识。

2、教育子女乘车要乘坐车况好、牌照齐全的，严禁乘坐无牌照、超员车辆、货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。乘车时不要将身体探出车外，乘坐其他车或小轿车时，一定要从车的右侧车门上下，下车后不要突然横穿公路。驾乘摩托车必须戴好安全头盔，加强自我保护意识。

3、请家长管好自己的机动车和电动车，禁止让子女驾驶机动车和电动车。

4、走路要走人行道，没有人行道的靠路边行走。不要边走路边看书或追逐打闹。横过公路要走人行横道，没有人行横道的需注意来往车辆，不要在车辆临近时突然横穿，做到“一慢二看三通过”。

5、学校门口道路已全线通车，车流量大，接送子女的家长的车也多，为了学生安全进出学校，请家长将车自觉停放在校门道路的两侧等待，以保证学生进出学校道路的畅通。

为了营造一个安全、文明的交通环境，我们需要每个人都积极参与，共同努力。让我们携手推动交通安全教育的深入开展，为社会交通事业的发展做出自己的贡献。让我们共同呼吁：交通安全，人人有责！