大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校副校长工作总结的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

学校副校长工作总结精品1

新学期开始了，新的目标也随之而来。面对新的形势、新的岗位和新的要求，我积极注重加强自身学习。本学期以来，我深刻体会到了敬业爱岗的重要性，能够自觉遵守社会公德和教师的行为规范，严于律己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。我积极参加教育局、学校组织的各种学习、培训活动，不断提升自己的专业能力。我以自己的行为为镜子，时刻反省自己的得失，与同事们和睦相处，不自以为是，虚心倾听教职工的意见和建议。在自己的工作范围内，我能够果断地做出决定，办事果断，不拖泥带水，坚持实事求是。平时注重收集、整合信息为学校所用，通过召开不同形式的会议、教师座谈会，广泛收集信息和对学校教学工作的意见和建议，能够根据学校的特点有的放矢地开展各项教学工作。平时，我也积极深入一线，帮助班主任老师和各科科任教师根据各班的实际情况，发现问题、分析问题，并提出解决问题的方法和思路。

在教学工作中，我能够自觉地集思广议、博采众长，坚持听课，向本校教师学习，深入了解情况。平时我认真学习新的教育教学思想，积极组织教学工作会，并提出建设性意见。我注重教学方法和教学思想的探究，关注课堂教学效果，教学效果较好。

作为一名学校的副校长，我必须做到互相尊重、互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。我能够顾全大局，识大体，具有较强的民主意识，做事勇于负责任，不推诿责任。即使是自己分管的工作之外，只要是领导分给我的，我都能乐意接受，并认真做好。作为学校的一名领导成员，我在工作中应该走在群众的前头，在与同事的交往中更应该热情关心，体贴别人。同时，作为领导，我也需要注意领导的艺术。然而，由于办事过于简单，与同事的沟通还有欠缺，有时尽管我的出发点是正确的，但办事效果不理想。这主要是因为我的工作方法过于简单，只注重结果，而忽视了事情的发展和过程。我往往只凭自己的要求去衡量别人，心急求成，总是用一个标准来衡量，使别人难以接受。平时与老师们的谈心、情感交流、关心生活等方面做得还不够，这对于调动教职工的积极性也有一定的影响。在思想上，我过多地注重熟悉情况、了解环境的一面，对于开展工作的魄力和决断还不足。我需要在以后的工作中注意并改正这些问题。

回顾本学期的工作，就个人而言，我尽了自己的努力，但与一个优秀领导的标准相比，还有很大差距。另外，对于学习来说，我没有坚持下去，特别是对于社会这本无字的大书，学得不够深入。通过这次总结，我希望能够对自己的工作、学习和生活进行回顾、总结、反省和自勉。希望能听到更多自己看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更加完善、更加称职。我愿意在教师的监督、关心和帮助下，更好地发挥自己的作用，为学校增光添彩。希望与全校教职工携手并进，共同创造美好的明天。

学校副校长工作总结精品2

一、虚心学习，完善自我

作为业务副校长，我要认真贯彻执行国家的各项教育方针、政策，严格执行上级教育行政部门的指示，以正确的教育思想和现代教育理念，领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

为了提高自己的能力，我积极参加校长培训，主动向其他班子成员学习。我还多次赴永威实地参观，充分借助网络学习教育管理理论，努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力，真正做到“静下心来教书，潜下心来育人”。

二、勤勉工作，抓好课堂

本学年，我校继续坚持以教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。

首先，我们完善了教学常规检查制度。我们开展了教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的管理，使之制度化、常规化、科学化，为教师创造宽松公平的教学环境，确保教学工作的有序推进。

其次，我们建立了领导班子巡课制度，对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等进行全面督查。

我们还积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。通过听评课的方式，我们发现问题，并对存在问题进行跟踪问效，直至整改。此外，我们还组织了晨诵午读观摩研讨课，结合新教育实验，促进教师的专业成长。

我们注重校本教研，让教师在反思中成长。本学年我们开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导教师关注课堂，自觉提高业务素质。

我们还抓好传帮带，让教师在互助中进步。我们制定了青年教师培训计划，加强教学上的传帮带。经过一年的努力，年轻教师的教学业务水平提高很快，教学业绩也受到学生和家长的充分肯定。

本学年，我共听评课100多节，每周精细化检查2-3次。通过听课评课，我们提高了教师的教学业务能力，增强了课堂教学的时效性，在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育，营造书香校园

今年春季以来，我校积极推进新教育实验。

首先，我们成立了新教育实验办公室，形成了业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

其次，我们加强了校本培训，每周至少召开一次新教育实验专题会议，随时发现问题并解决问题。

我们还积极营造书香校园。以新教育为主题设计了校园和班级文化，并开办了校报。本学期，我们先后组织了“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动，激发了学生的读书兴趣，受到家长的肯定。

我们还指导师生共写随笔，制定了优秀博文推荐制度，鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周，新教育办公室都要在校报上刊登优秀随笔。我们还鼓励师生在暑假期间进行阅读和随笔写作。

四、立足本职，以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通；对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励；作为副校长，我对自己分管的工作认真严谨，不敷衍，不打折扣。

我积极深入教学第一线，目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅，我还协助校长完成了县教育体育局的督导检查工作。我分管的兴趣小组活动也受到了家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作，我发现还存在着很多的不足：一是自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术方面尚需加强；二是课堂教学改革还停留在浅层次，需要继续抓深抓实；三是学校教科研工作力度不够，还需要加强研究等方面的工作。

六、下步打算

为了进一步提高工作水平，我有以下打算：

一是进一步立足本职，完成角色转变。在校长的领导下，我要积极主动开展工作，努力完成分管任务。

二是进一步加强教学管理，提高教育质量。我要认真吸取经验教训，加强教学精细化管理，向教研要质量，向课堂要效率。

三是进一步推进新教育的深入开展。我要提高晨诵午读暮省的质量，继续抓好师生、亲子共读共写随笔。我还要积极参与学习交流，推出榜样实验教师。

四是进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。我要配合学校将书法特色做强做大，推进兴趣小组建设，形成“一校多品”，扩大学校的影响力。

一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好！

学校副校长工作总结精品3

作为一名教学副校长，我一直以明确职责、当好助手、创造性地开展本职工作为我的工作作风。面对新形势、新要求和新观念，我始终以全新的思想全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，努力成为教师的带头人和学生的引路人。

首先，我重视抓教学常规管理，以保证教育教学工作的顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，因此抓好常规管理是非常重要的。我首先抓各类计划的落实，以确保教育教学工作具有科学性和连续性。每年学期开学，我首先制定各类计划，加强统筹管理和目标管理，使工作有计划、有目标、有方案、有规划、有管理。同时，在制定计划时，我注重可操作性，保证目标明确、计划合理、管理到位。我们共制定了《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

其次，我注重抓教学环节，以保证教育教学质量逐步提高。学期开学时，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。在教学环节方面，我注重备课、备讲、辅导和考试。备课是上好每一堂课的关键，因此我要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”。我还推行听课制度，让全校教师相互听课、相互评课，以提高教师队伍的整体素质。同时，我注重课堂的语言艺术、板书规范和教具使用合理。