此外,我还积极推动兴趣小组活动的开展。为了全面开发学生的智力,激发他们的创造性,促进他们的全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管校长,我与教师进行沟通,发现他们的特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。尽管学校场地有限,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展,但我们仍在努力扩大兴趣小组的范围。
在其他分管工作方面,我配合办公室建立了学校的常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案和细则。同时,我还协助校长、政教主任和少队辅导员制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料,整理建档等工作,确保各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。
然而,我也意识到自身存在一些问题。由于性格直爽,我的教学管理缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性。因此,我需要进一步加强协调能力,提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。我还要进一步在“落实”上下功夫,加强学校教学特色建设,提高教学质量,增强学校的竞争力和生命力。同时,我也要不断提高自己的改革创新意识,逐步完善学校的管理和激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”的意识。我将努力提高个人修养,使今后的工作更加得心应手。
回顾一年来的工作,我不仅取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。我将正确对待自己的不足,认真反思,改正错误,虚心听取领导和老师的意见,努力做好分管的工作,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。
学校校长个人工作总结范本6
自20__年8月开始担任___学校校长以来,我一直受到上级领导和全体教师的关心和爱护。我始终坚守并践行着自己的工作宗旨:“情与教育相伴,爱与服务同行”,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,并取得了优异的成绩。现在,我将对本年度的思想和工作进行总结如下:
一、不断学习,提升任职能力。
学习是永恒的主题和终身的任务,也是行动的先导。作为校长,只有不断学习、不断更新知识,才能适应不断发展变化的新形势。为了给教师树立榜样,我养成了自觉学习的习惯。
首先,我及时认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
其次,我加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。作为校长,在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我经常阅读教育类报刊杂志,通过电视和互联网了解教育的前沿动态,及时更新知识观念,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
同时,我坚持法律法规的学习,依法治校。作为校长,我首先要带头学法、遵法、懂法、守法。我经常翻阅教育法规的书籍,转变观念,增强依法治校意识,将思维从行政经验转向依法管理。
另外,我积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,取得了优秀的学习成绩。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,我主持编写拍摄的作品获得了二等奖;我写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。此外,我校还被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校,我个人也被评为优秀工作者。
二、加强队伍建设,提高队伍人员素质。
现代学校管理学告诉我们,人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,我非常重视教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质教师队伍。
首先,我大力加强干部队伍建设,着力培养一支具有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和校长们要明确自己的角色定位,做好自己的本职工作。我坚持以身作则,以身正人,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,不断改进学校管理工作方法,提高服务意识和服务质量。
其次,我加强教师队伍建设。教师是教育事业发展的关键。我重视师德师风建设,鼓励教师外出培训学习,为教师提供良好的培训机会。我还密切关注青年教师的成长,经常与他们交流,指导他们解决教育教学问题。
三、突出工作重点,扎实有效地推进各项教育管理工作。
首先,我努力争取资金,改善学校的办学条件。我了解到学校的环境、条件、规模和资源对学校的发展有很大的影响。因此,我积极争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。在今年财政困难的情况下,我带领教干团队积极争取资金,新建了一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,同时还筹措资金偿还了幼儿园建设欠款,为学校的发展打下了坚实的基础。
其次,我加强学校的安全维稳工作,确保学校的有序运行。我成立了安全工作组织机构,制定了相关制度和预案,加强了安全隐患的排查和消除。我还组织各学校进行全面排查,并及时整改不安全隐患,确保校园的安全。
另外,我加强德育工作,推动全镇中小学德育工作的整体提升。我们坚持德育“三贴近”原则,通过丰富多彩的主题活动,推动全镇中小学德育工作走上一个新的高潮。今年,我们的学校被评为“德育工作先进单位”。
最后,我加强教学管理,稳步提升学校的教育教学质量。我们强化了教学过程管理,加强了新课程教学研究,重视毕业班教学的重要性,落实教育质量综合评价表彰制度,坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”的原则,保障学校教育质量的持续稳定提高。
四、加强自我反思,做好廉洁自律。
首先,我们全面推行学校校务公开和财务公开,加强财务纪律,合理划拨教育经费,严格管理学校收费。
其次,我坚持以人为本的管理理念,关心教职工的生活和工作。我热情帮助困难教职工,坚持家访制度,与教职工建立良好的师生关系。
最后,我严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。
通过一年的努力,我在思想和工作上取得了不错的成绩。但我也意识到,还有很多不足之处需要改进和提高。未来,我将继续努力,以更高的标准要求自己,做好学校的领导工作,为学生和教师的发展做出更大的贡献。
学校校长个人工作总结范本7
时光过得真快,我担任红石林完小校长已经11年了。回顾这些年的任职情况,我意识到有必要进行总结、梳理和反思。这不仅是对自己的激励和压力,也是理性思考的机会,更是接受领导和同事指导的绝佳机会。现在按照上级教育行政部门的要求,我将述职我的校长任职情况,并真诚希望领导和同事能够指正。
一、规范办学,依法治校
我一直坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我的一贯原则。在行风建设、规范办学行为、教育收费和廉政自律等方面,我始终按照规定和要求行事,正确行使自己的权力,没有违规操作。通过我的努力,我用严谨的治校态度来影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。我始终坚守勤为先、廉为本的原则,学校经费我严格按照财务政策把关,确保实实在在地用在实际需要上。对于较大数额的费用支出,我始终坚持集体讨论,并与行政商量后共同行事。
二、班子团结,形成合力
担任校长职务11年来,我认为最大的优势是班子成员对我的充分信任,我们形成了学校管理的合力。我们自觉接受教职工的监督,团结协作,相互理解、支持和配合,愉快地工作。重大提议事项都要经过行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员之间默契配合、创新求实,我们始终保持一致的思考方向和行动目标,构建了和谐的校园人际关系。
三、以情感人,人本管理
在我担任校长期间,我倡导人本管理,以情感人,努力帮助他人取得成功。我重视培养学校中层干部和年轻骨干教师,使他们得到进步和发展。通过我的培养和推荐,已有28位教师成为州级学习型教师,12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力量。在省州县先进评比中,有125人次获奖。我提前一年晋升了9位教师的职务。在这里,教师得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。
在每年的年终考核和评优工作中,我坚持周密的计划设计、详尽的问题分析和精细的操作流程。我只相信唯才是举,不搞任人唯亲。我把事情放在桌面上,不搞小动作,用真心和诚心感染人。我把荣誉让给教师,把困难留给自己。由于我坚持了考核看实绩,用人看本事的原则,我树立了自己在广大教职员工中的威信,为开展工作奠定了良好的基础。在我任职的11年中,校内的干群关系和谐稳定,为学校的发展提供了人力资源保障。
四、教育科研,提升质量
在我担任校长期间,学校的教育教学质量一直稳居全县第一,发挥着示范和引领作用。学校先后被评为州级安全文明校园、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得与我们高度重视学校的教育科研密不可分。
五、社会助学,促进发展
学校的发展离不开全社会的支持,我与学校行政一道积极争取社会各界对学校发展的关注,特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学的帮助。
从20xx年春季开始,省肿瘤医院的爱心人士开始了对我校长达9年的助学活动。在这9年中,共投入资金9.2万元,资助了425名贫困学生;为学校印刷出版了校本教材《我的家乡红石林》20册;购置了文体用品20多件,总价值2.5万元。