三、坚持不懈地加强教师队伍建设。我始终主张学校管理以教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此，我一再强调，我们的教师必须不断更新教育教学观念，提高教育教学的艺术和能力。作为校长，我时刻提醒自己要善于了解教师，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔教师视野。通过校刊、论坛、博客等平台，为青年教师搭建交流展示发展的机会。今年，学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课，并推荐优秀教师参加各级比赛活动，并取得了佳绩。教师们在各类评比中获得区级以上奖励的有48人次，撰写的论文有128篇，教学案例有24篇，参赛课件获得国家奖的有2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

四、竭尽全力地提高学校硬件水平。我一向认为，干工作不干则已，干就要干好。要树立服务意识，关心教职工的生活，为教师教育教学保驾护航。在过去的一年中，学校出资安装了8套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍、光盘等设备，切实提高教师现代信息技术的应用能力，并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下，学校改扩建工程已经进入收尾阶段。标准400米操场于去年暑期竣工并投入使用，体育馆、报告厅、食堂将于今年投入使用，届时将极大改善现有的办学条件，使学校的硬件水平再上新台阶。

五、如饥似渴地提高自身素质。陶行知先生说过：“一个好校长，就是一所好学校。”作为校长，首先要做好的就是学习。因此，在日常工作中，我坚持不断地学习，并注重不断积累。我把学习看作是一种享受，坚持上网，阅读名家博客、书籍，开阔视野，并把看到的好的文章通过自己的博客与其他教师共享。在过去的一年里，我撰写了两篇论文，并参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。此外，我的文章《刚柔相济，让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰论坛中获得一等奖，并进行了大会发言。另外，我的文章《践行办学理念，让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

六、全心全意地维护班子团结。作为校长，我是班子中的领军人物。在工作中，我尊重其他领导的建议和意见，支持各位领导的工作，出现问题时敢于负责，做他们的坚强后盾。同时，我也要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。虽然我是班子中的一把手，但同时也是班子的一名成员。在工作中，我认真坚持民主集中制，维护班子的团结。在决策方面，我们严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则进行讨论，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞一言堂。在会议上，我们充分发表自己的意见，虚心听取其他成员的意见。一旦决定的事项，我首先身体力行，决不在会下乱说。在自身形象塑造上，我做到廉洁奉公、无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

七、真挚热情地为教师谋福利、办实事。为教师谋福利、办实事，急教师所急，想教师所想，是我的一贯宗旨。除了想方设法提高教师福利以外，我把教师的事情当作大事来安排，在现有条件下尽可能给教师们提供良好的办公条件和周到的服务。在过去的一年里，学校对在岗教职工及其父母有大病的情况进行了探望，对教职工的父母、公婆、岳父母的病故给予了补贴并前去吊唁。在教师婚庆等重要时刻，我都尽力为教师提供必要的帮助，这也是我作为校长的职责和义务。学校在春节期间组织干部及部分教师对退休教职工进行了慰问，并送去了慰问金。对于家庭生活困难的教职工、孤老户等，学校进行了定期探望。在春节前夕，学校组织红十字青少年前去做卫生，并送上了春联。在教师节期间，学校组织离退休教职工参观了杨柳青石家大院，并与现岗教职工进行了联谊聚餐，让老教师们非常感动。

回顾过去一年的工作，我们取得了一些成绩，得到了教师们的认可。但同时也存在一些不足，比如对教师关心的还不够，对教学的指导力度还不到位，工作中还欠缺深入细致等。希望教师们能够真诚提出宝贵意见，帮助我改进工作。

老师们，我的工作离不开全体教师的支持。在过去的一年中，全校教师和我同甘共苦，风雨同舟，共同创造了学校的新辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持。如果说我的工作取得了一些成绩，那么这个成绩是属于大家的。因此，我要真诚地说一声，感谢老师们！学校未来发展面临的问题和困难还很多，竞争和压力也相当激烈，我们还有很多差距需要弥补，还有许多困难需要克服。发展才是硬道理，改革才有出路。我将以务实的思想作风和工作态度，坚持改革方向，下大力气狠抓内涵发展。为此，我一天也不敢有丝毫懈怠。

校长年度总结报告范文大全9

一、魅力校长 温馨校园为有源头活水来

多年来，学校德育工作组长任志聪根据教育规律的学生身心发展特点，从自身做起读书学习，不断完善自我。对学校采取人文管理，先后进行了校园文化建设，温馨办公室设计，和谐班集体建设。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外，学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色，卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语，学生乐不思蜀。办公室文化的创建更显校长魅力：学校经费紧张没有投入一分钱，号召老师发挥聪明才智。老师们画、剪、贴、粘，施展十八般武艺，有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前，放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我爱我校，温馨如家。校长的魅力就在于创造郁的人文气息，营造高雅的人文氛围，使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。

二、建师资队伍 做阳光教师 红杏枝头春意闹

1.培养新型的教育观念，是提高师资素质的基础工程。

学校采用聘请专家来校讲座，观看录像，邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课。去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进行《新课程改革》讲座，并让青年教师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座《做阳光教师》。另外还经常把青年教师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地区进行培训。一系列活动促使广大教师更新了观念，拓宽了视野，树立正确的人才观、质量观、学生观。

2.注重师德建设，创设优良育人环境。

3.形成科研氛围，提高教学水平。

学校制定了“几个一”制度：读一本教育教学理论书籍;每人每年订一份教育教学杂志;每人有一本读书笔记(心得);每学期写一篇教学论文或经验总结;每学期有一个科研课题。以此使全体教师参与教学科研活动，增强意识，提高科研水平。本学期学校进行国家级实验课题子课题《构建交往互动的师生关系》，省级实验课题《艺术教育校本课程的开发》《小学生行为习惯的养成》等的研究。

4.加强德育渗透，培养人文精神。

学校每学期由学生、教师、家长互相参与，评出“师德高尚”的老师6人。邀请她们做专题发言，榜样带动教师，促进学校德育和谐发展。还学科教育人文性，把人文素质的养成渗透在具体的教学过程中。为此学校各科在每学期开学的前三周，分别在学校范围内开设了多堂研讨课。如：李珂老师执教的社会课《古代文明国家》、翟小娟老师执教的《白杨》、崔占峰老师执教的《可怕的白色污染》……在这些研讨课中，老师们都能在课堂上渗透人文精神的教育，把教书和育人当成不可分割的整体，充分利用课堂这块阵地，把思想教育贯穿到传授知识的全过程，使学生课堂上不仅学到了知识而且学到了做人的道理。教师阳光了，学生才快乐。

三、多彩队活动 做快乐学生天光云影共徘徊

1. 抓好升旗仪式

在每周一升旗仪式中，一是国旗下讲话的系列性教育，通过对国旗、国徽、国歌等基础知识的讲述，从而增强学生爱国旗、敬国旗、护国旗、为国旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多样化，加入时事政治、中华传统美德等内容，进行系列教育，使升旗仪式更具时代特点，如今每次升旗都是一堂生动的德育教育课。有效地增强了“讲话”的趣味性。今年教师节前学校将国旗下讲话稿真整理出版《教师心语》专集。

2. 建立《汴梁晚报》校园记者站

校长年度总结报告范文大全10

一年来，我们遵循“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量。以下是我校一年来各项工作的汇报：

一、德育工作

学校坚持以育人为本、德育为先，将立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。我们紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）健全和强化德育领导机构

我们成立了德育领导机构，并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效地开展。同时，我们成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，让他们感受到学校的关爱，并实现德育教育多渠道的施行。

（二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用

我们开展了四次班主任培训会和经验交流会，举行了40次班主任例会，进一步提高了班主任的业务水平，明显改变了班级管理方式和学生教育方法，学生受到了教育，学习成绩有所提高。

（三）扎实开展德育常规工作

1、开学初制定德育工作计划、主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免了德育工作的随意性和盲目性。

2、坚持进行日检查周评比工作。学校将值日检查作为学校德育管理的重要资料，要求值周领导和教师认真履行值周职责，加强对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面的检查，及时处理问题，促进学生养成礼貌行为习惯。

3、每周开展班务主题活动，通过板报、演讲、主题班队会等方式在班级内进行宣传教育工作，转变班风，促进学风。

（四）强化落实德育考评工作

我们以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展营造了良好的氛围。同时，加强教师师德的考评，通过家长、教师、学生、校委会等的评价来考核教师，促使教师的道德修养不断提高。

（五）加强校园文化建设

我们充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，鼓励学生踊跃投稿，每个学期累计投稿超过110份。我们还举办了30余期文化宣传板报，利用每周一的国旗下演讲等活动，培养师生的品德修养。每周二和周四下午开放图书室，每学期师生借书达到1300人次。同时，我们充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。

（六）组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：我们先后举办了庆祝“五一”趣味体育比赛、庆祝“六一”文艺表演、庆祝“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校精心组织学生参加县中小学生田径户外会，并取得了优异成绩。