我们把对阅读习惯的重视，放在首位，因为没有好的阅读习惯，就很难谈及方法与能力。我们在保证习惯养成的工作中，注重在加大阅读“数量”的过程中，不断矫正不良习惯。这样，既保证了阅读的量，培养了好习惯，同时，又能在大量的阅读实践中，逐渐锻炼阅读能力，逐渐形成适合自己的独特的阅读方法。

七、加强安全教育，创建平安和谐校园

时刻树立安全高于一切的意识，学校专门设立“安全管理”部门，负责学校的各项安全事宜。各部门充分利用主题班会、级部会议、黑板报、手抄报等多种形式时刻对老师和学生进行安全教育。定期开展“消防安全演练”、“地震紧急疏散演练”等活动，完善安全应急预案，签订安全责任书。打造“平安校园”。确保学校师生平安无事。

八、存在的问题

回顾2017年，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和困难。

1、大多学生的家长都外出务工，家庭教育严重缺失，影响学生教育。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的打造还需要进一步优化;

3、学校办学特色还不明显;

4、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

九、今后的打算

下一步，我校的工作思路是：突出一个主题，促进三个提高，抓好四项工程。即突出“规范管理、质量至上”的主题;促进学校工作在三个方面有更大提高：师资建设水平的再提高，素质教育水平的再提高，教育教学质量的再提高。着力抓好四项工程：一是提炼学校的办学理念，彰显学校办学特色;二是抓好学校标准化建设，适应教学的需要;三是加强学生行为规范养成教育，实现全面发展;四是加强学校管理精细化，努力提高办学品位。

新学年，新起点，新希望，我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点，县教育局的精心指导下，带领全体教师进一步增强目标意识和责任意识，勤奋工作，推动教育事业再上新台阶。

最后，祝各位领导工作顺利，万事如意!

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一年来，在县教委的领导下，我校紧紧围绕开展“家长满意工程”和“师德师风六不准”的工作要求，进一步发扬“严格管理、勤教苦学、无私奉献”的优良传统。尽管学校教育教学条件设施比较困难，但各项工作都取得了明显的提高，较好地完成了年初制定的工作目标和县教委布置的工作任务，为学校教育事业的进一步发展作出了新的贡献。

在工作中，我进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设。首先，我坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平。同时，我还组织开展了“扶贫助学”活动，为贫困学生提供学杂费减免和生活补助。这一举措得到了广大家长和社会的广泛好评。

其次，我加大了骨干教师和年轻教师的培养力度。针对年轻教师业务本事不强、骨干教师相对缺乏的情况，我重视对他们的培养，制订了较为长远的教师培训计划。通过师徒结对、学科练兵、教学基本功比武等形式的师训工作，使年轻教师能够迅速适应教学工作的要求，并且开阔眼界，拓展思路。这些努力已经取得了显著的成效，一批年轻教师在学校的教育教学中发挥了重要作用。

同时，我还抓紧对教师的业务培训和学历达标升级。学校制定了教师培训计划，组织教师参加各种证书培训考试，并举行了研究性学习课程实施培训班。通过这些培训，教师的业务本事得到了大幅度提高，学校具有合格学历教师的比例也有了明显提高。

在工作中，我突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，进一步优化德育体系。我注重加强德育工作的系统化和科学化，通过制定德育工作目标和途径设计，开展主题教育和系列教育活动。此外，我还加强了对学生的梦想信念教育、公民道德教育和法纪教育，使学生对梦想教育、道德与法制教育有更深刻的认识。同时，我努力加强队伍建设和制度建设，严格考核教师的工作职责，确保教学秩序的正常进行。

此外，我还重视家校联系，充分发挥社会的教育功能。通过制定家校联系卡，加强学校与家长的联系沟通。同时，我还邀请了社会各界的人士进行讲座和交流，增强学校与社会的联系，提高学校的知名度。

在工作中，我坚持以质量为中心，切实加强教学管理。我重视教学常规工作的检查落实，严格要求教师遵守学校的规章制度，提高课堂教学效率。同时，我也重视学风建设，加强考试管理，严肃考风考纪，强化考试的严肃性。此外，我还加强了初三总复习的过程监控，通过教师团体备课、加强班级管理等手段，确保初三年段的教学质量。

在工作中，我强化安全工作，确保教学秩序正常进行。我建立了健全的安全工作系列规章制度，加强安全检查和常规管理，提高学生的安全意识。同时，我也加强了学校的宣传工作，增强学校的知名度和形象。

在工作中，我加强规范制度建设，强化工作职责的落实。我努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，制定了全方位的工作职责、工作制度和考核制度。此外，我还注重对学校形象的宣传，提高学校的知名度。

最后，我努力改善办学条件，稳步推进教学现代化建设，加强学校的宣传工作。通过增加投入，提高硬件设施，改善学校的办学条件。同时，我也重视对学校的形象宣传，通过各种渠道，提高学校的知名度。

总的来说，我在过去一年的工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。我将继续努力，吸取以往工作的经验和教训，进一步提高工作水平，为学校的发展做出更大的贡献。

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x-x学年是我难以忘怀的一年。在这一年里，学校发生了许多事情，变化也很多。相应的，我也经受了很多考验，得到了很多锻炼。回顾一年的工作，我能够保持正确的心态，不计较得失，脚踏实地，勤奋工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长的职责。以下是具体汇报：

一、政治思想方面

我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持马列主义，不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永远忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。我树立了“以人为本”的教育思想，形成了正确的人才观和质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事情。我听从上级的安排，以服从命令为天职。我遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早退，不私自离校。我关心学生，热心公务，为人师表，具有强烈的责任感和敬业精神。无论何时何地，从事何种工作，我都能够保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利。学校评优或表彰时，我总是主动让给别人。当别人需要帮助时，我会主动伸出援助之手，而不计报酬。在家里，我孝敬父母，爱护家人，不与邻居发生冲突，时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是学校的生命线，管理才能产生效益。

首先，我管理好班子成员。领导班子团结合作，分工合作。我们形成了共同抓好工作的氛围。我们互相补台不拆台，通气不赌气，齐心协力，形成了一个团结合作的班子。我们树立了“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分尊重教师和学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。我们重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。我们实施人性化管理，构建和谐校园。

其次，我加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位置。我以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

第三，我打造了一支作风过硬、业务精湛的教师队伍。我们积极进行教育改革，实施新课程。我和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。我们深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。我们积极承担科研课题的研究，在科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。我们努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

第四，我让制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。我们先后修改和完善了一系列的考核制度。在制度面前，我以身作则，要求教师做到的我首先做到。比如出勤方面，我不迟到，不早退，不无故缺席。即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，第二天上课前回到学校。在制度面前，人人平等，我自觉成为师生的示范者。

第五，我强化学生管理。

首先，我们开展了向我学习、向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。

其次，我们重点解决学生学习生活中的问题，加强心理健康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。

第三，我们建立了学生成长档案。经常交流育人经验，建立成长记录，针对每个学生的思想工作做好对应的工作。

第四，我们加强了住校生管理。我们经常深入到寝室、食堂中，了解学生在校的生活和学习情况。