5、在老师的提醒下，愿意根据季节和活动的需要增减衣物，并学习穿脱衣物的方法。

运动方面：

1、了解一些简单的自我保护意识。

2、乐意参加走路、爬行、钻爬等基本动作，能坚持走完适合自己能力的短途路程。

3、能自由地活动身体，体验在自然环境中活动的乐趣。

4、尝试使用各种简单的器械和玩具来运动身体，乐意参与整理小型体育用具。

5、学习简单的模仿动作。

学习方面：

1、乐意和熟悉的人打招呼，会说早上好、再见、谢谢等礼貌用语，并学会用语言表达自己的需求。

2、知道自己的姓名、年龄、性别和身体主要部位，并能听从成人有关安全的提示。

3、接触周围生活中的各种声音和常见的各种形状、颜色的物品，觉察其声音、颜色、大小、数量等明显的不同。

4、认识和说出与生活密切相关的衣、食、住、行的基本物品。

5、乐意接触一些婴幼儿艺术作品，愿意用声音、动作等方式进行自由表达。

6、喜欢玩具、发声器具、简单的美术工具和材料，愿意跟着老师一起唱歌、跳舞、敲打、画画、撕贴、搓捏等。

7、能安静地倾听老师和同伴的讲话，学会说普通话。

8、愿意听老师念儿歌，学习故事中的简短词句，喜欢看图书图片，愿意和老师一起观看、听听、讲讲。

游戏方面：

1、乐意参加集体活动，逐步适应和了解幼儿园的生活环境。

2、乐意参加幼儿园组织的各项集体大活动和节日活动，如中秋节、老人节、国庆节等，体验活动的快乐。

3、在集体活动时，初步了解要遵守集体规则，注意自己的行为，不影响大家。

4、喜欢与同伴一起进行游戏，愿意与老师和同伴交往，并能友好相处。

5、愿意参加音乐活动，喜欢听音乐和观看他人表演，体验参与音乐活动的快乐，并学习简单的集体舞蹈和音乐游戏。

家长工作：

1、开学前对每个幼儿进行一次家访。召开一次班级家长会，介绍本学期的工作目标和家长工作的要求等。

2、关心我们的“家长园地”，及时了解现阶段的教学动态和幼儿园的保教内容，并积极投稿参与我们的“家长园地”。

3、选出本班的家长代表。

4、为家长提供服务，解决他们的后顾之忧。

5、加强与家长的交流，互相反馈孩子在幼儿园和家中的情况，针对幼儿的发展情况有针对性地展开合理的培养和教育。

6、请家长为我们班级的自然角增添一些动植物，便于幼儿观察。

7、建议家长多关心幼儿，多与孩子交流，正确对待孩子的提问，共同收集一些材料来探讨。多带领孩子外出参观，增加他们的知识面。

以上是对幼儿园班级基本情况的分析和本学期的教育目标，我们将会根据这些目标制定相应的教学计划和活动安排，以促进幼儿的全面发展。希望家长们能够积极配合，共同为孩子的成长努力。

学校班级工作计划模板6

指导思想：

本学期的工作以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标。我们将围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。我们要上好每一堂班会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

本班学生基本情况：

本班共有40名学生，其中男生28名，女生12名。由于大部分学生来自乡村，纪律意识较淡薄，不注意卫生。学生在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁。许多学生基础知识掌握不牢固，导致在课堂上比较被动。学生的学习欲望不高。因此，本学期的工作主要从提高学生的积极性入手，化被动为主动。

班级工作目标：

长期目标：以《小学生日常行为规范》为准则，通过一系列的班会教育，以英雄做为榜样力量，加强对学生进行思想道德教育，强化自我意识。采用评比的方式促使每一个学生遵纪守法，养成良好的习惯，使班级形成团结、奋进、积极进取的班风。

中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标：让学生学会反省自己，认识自己的不足，犯了错误及时纠正并改正，给自己制定学习方案。