下面小编整理了2024名师工作室学期工作计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

2024名师工作室学期工作计划精选1

自从加入名师工作室以来，我感到自己在理论和实践中找到了一座桥梁，从而提高了自己的教育教学经验和水平。在过去的一年多时间里，我努力参与学习，不断提高自己的能力，希望成为一个具有创新能力的研究型教师。

通过一年的学习交流，我重新审视了自己。回顾过去的工作，我可以说是忙碌而充实的。在20__年，我希望自己能加倍努力，收获更多。

在名师工作室的学习和工作过程中，我一直感到自己的不足。因此，今年我计划利用空余时间多阅读有关教育理论的书籍，学习先进经验和新的教育理念，不断充实自己，并且在课堂上更好地实践教育教学，并认真完成研究课题报告。作为一个骨干教师，我不能墨守成规，停滞不前。我一直在实践中不断反思，并且在今年的工作室中制定了个人发展目标：成为具有创新能力的研究型教师。下面是我具体的计划：

1、不断加强理论学习，夯实基础。

我将掌握自己所教学科的特点，发挥个人兴趣和特长，将理论与实际相结合，形成自己的教学风格。作为名师工作室的成员，我应该积极学习教育理论，用科学理论武装自己的思想，指导自己的教学实践。我不仅仅局限于理论知识，还将运用它们于课堂教学实践中，促进学科教学，提高课堂教学的有效性。我将加强学习，学习科学文化知识，学习古今中外的教育教学理论与实践，学习与教书育人、教育教学管理有关的知识和方法，学习国内外教育发展、教育改革的经验，掌握国内外教育发展动态等。我将认真理解并研究教材，提高自己的教育教学能力。

2、积极参加各种教育培训，不断提高业务能力水平。

3、认真总结反思，虚心向其他工作室成员请教，不断积累经验。

4、勇于参与实践创新活动，培养创新和实践能力。

5、深入研究教学，提高理论水平，完成研究课题。以课题为抓手，坚持不懈地进行有计划、扎实的课题研究，从中发展自己，成长自己。

6、完成本年度工作室计划中要求的各项任务，积极参与工作室组织的各项工作。

7、结合学校的教育教学任务，配合工作室的活动安排，本年度坚持优质地完成教育教学任务，并以学校的“以学为主，精讲精练”教学模式为契机，完成自己在全校的课堂教学展示任务。在教学实践中进一步形成自己的教学特点。在课堂教学中注重培养学生的创新思维能力，对学生的思维具有洞察能力，对他们可能有的想法有一定的预见性，对学习中出现的问题具有诊断能力，及时找出有效的解决方案。能够针对教学的重点和难点，设计有启发性的问题，深入浅出地引导学生。

教育工作是一项不断创新的工作。作为一名舞蹈教师，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况和新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地完成工作，完成我们肩负的神圣使命。教学是一门艺术，变化无穷。我也将把在工作室中学到的先进经验和理念带回学校，分享给其他教师，共同学习研究，取长补短，推陈出新。

2024名师工作室学期工作计划精选2

一、指导思想：

在名师工作室的引领下，我们的目标是促进品德课程建设，提升品德教学的研究能力。通过工作室活动，我们可以在互动交流中加深对品德课程的认识，并在工作室计划的指导下，有步骤地实施教学和课题研究，以推动我们在品德研究领域的发展。

二、工作要点：

1、读书学习方面

书籍是我们宝贵的精神财富，通过阅读，我们可以获得重要的学习和成长。为了提升自己的专业素养，我将认真阅读工作室推荐的专业书目、杂志《语文教学通讯》以及与德育相关的书籍，并及时记录读书心得和感悟。我将深入理解课程生活化、活动化的理念，特别关注课题《多元资源的整合研究》相关的篇章，以夯实理论基础，推动课题研究的顺利进行。我将读书与反思相结合，带着问题读书，寻找解决问题的方法，并撰写读书心得。我还将读书与课程改革相结合，充分理解新课程，并在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

2、教育教学方面

（1）我将认真研究教材，明确教材编写意图，以便更好地使用教材和组织教学。我将结合教材分析与课堂教学，把握教材特点，指导实际的课堂教学，让学生通过经历与体验生活，获得切身的感受与体悟。

（2）我将通过研究生活化情境创设，努力给孩子提供真实的经历与体验，并积累丰富的教学案例。

3、课题研究方面

（1）我将按时认真参加工作室研究活动，将课题研究落实到日常的活动中，能够带着课题观课、议课，并积极撰写与课题相关的活动感受和论文。我将及时做好课题小结，在反思中审视研究的方向和内容，以便做出科学的调整。

（2）我将执教研讨课两次，完成指定学习材料的主讲任务，并及时上传相关资料到工作室专题网站。我将认真总结反思，每月至少完成一篇教学随笔或课题研究反思，每学期完成一篇与课题相关的论文，并争取发表或获奖。

2024名师工作室学期工作计划精选3

我很荣幸成为名师工作室的成员。我清楚，在有限而宝贵的时间里，我应该加压力，确立目标，并借助名师工作室平台，提升自己的专业素养，进行教育教学的探索和实践活动，全面推动自己的专业化发展。为了更好地实现自身的专业成长，我制定了本年度的发展计划。

一、指导思想

我将根据名师工作室实施方案的相关精神作为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室的发展目标，认真履行工作室成员的义务。我将以各级各类活动为契机，努力学习、培训和工作，提高自己的教育教学水平，不断增强自己的能力和专业素养。

二、发展状况自我分析

我已经从事数学教育工作有10年了。作为一名中青年教师，我拥有充沛的精力、饱满的热情和较强的学习能力，这使得我更容易接近学生。我积累了一些课堂教学心得，对数学教学有一定的见解，掌握了一些初浅的教学方法，如如何激发学生的兴趣和引导学生进行合作探究学习。然而，我也存在一些弱势，比如缺乏耐心和学生基础差。如何使教学效果最优化、最大化，这仍然是一个不断学习和摸索的过程。另外，我的理论与实际操作有些脱节，需要加强理念与实践相结合的探索。

三、学期发展目标

1、加强学习

我选择最方便的学习方式，即阅读。我将进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议、想法、案例和方法进行分析与反思。我将及时摘录，认真记录深刻的学习体会，每个学期至少写一篇。

2、注重积累

教师的成长需要积累。时间的积累、经验的积累、知识的积累对教师来说都非常重要。我将努力每天进步一点点，每天想到一点点，每天学到一点点，每天领悟一点点，每天反思一点点，每天写下一点点。我知道好记性不如烂笔头，所以我会及时记录自己的想法和反思，让做过的事情留下痕迹，让瞬间的精彩变成永恒。

3、树立风格

我将认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。我将主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强“设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。

4、课题研究