③继续强化“56789”系列德育活动。

④积极筹划第__届德育节和第二届班主任节。

⑤坚持做好三个通报：每日快报，每周周报，每月月报。

4、重点推进五项工作。

①深入开展责任主题教育，丰富学校“责任文化”。

我们要加强宣传，广造舆论。利用各种会议、宣传栏、自媒体、尤其是德育课对“责任”文化落地进行广泛、深入、全面地宣传。在学生、家长、生活教师头脑中形成整体概念和印象。

我们要建立导向，细化目标。紧紧围绕学校的中心任务，抓住工作的薄弱点，实行目标化管理，积极发挥“责任”文化的导向作用、规范作用、凝聚作用和激励作用，要在学生、家长、生活教师中树立“责任重于泰山”、“人人讲责任”、“处处有责任”、“事事显责任”等理念，突出“责任”的重要性，让“责任”理念始终融入学生、家长、教师的思想意识深处，成为指导、规范、约束员工行为的无形力量。

我们要加强协调，齐抓共管。学校“责任”文化建设是一项长期的复杂的系统工程，德育处将进一步加强沟通和联系。在日常工作中，注重解决好“平行面”、“延长线”和“差异点”的问题。

我们要让“责任”文化内化于心，外化于行。我们要充分调动学生、家长、教师的参与积极性，形成共建优势。一是要进行自我反思式教育。通过“责任”演讲、“责任”征文、“责任”主题班会等活动，让学生把自己的认识、感受讲出来、写出来，通过家长开放日系列活动让家长将“责任”说出来，让“责任”文化入心入脑。

②着实加强学生励志教育，点燃学生激情。

我们要开展励志教育，营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华。通过励志教育，我们要勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，发扬勤奋刻苦学习的精神，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面发展。

一是各级部要加强励志教育，激发二中学子那份责任与担当，营造德育氛围。

二是完善励志教育校园文化建设，各级部、教学班加强教学区、班级的励志文化建设，让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义，真正发挥对学生成长的激励作用。

三是各级部定期印发励志资料，做到每天降旗仪式必读。

四是各级部每月开展一次以励志为主题的德育课。

③成立家校学校，拓展学校德育渠道。各级部每年至少召开一次家长会。适时对家长进行培训。本学期11月份召开学校社区家长委员会，补充高20__级、高20__家长委员会成员。

④完善德育教育的层次化和德育活动的系列化的研究，明确高中三年各阶段的德育目标和内容，并制定高中三年各层次的学生系列活动。

⑤深入德育思想的沉淀与哲学化思考，完善有泸县二中特色的德育哲学理念，形成校本特色的“大德育”。

中学德育工作计划2024春季4

一、德育活动

1.开展__市__年高中班会课活动方案设计评选活动和__年高中班会课赛课活动。(具体要求见《关于举办__市__年高中班会课活动方案设计评选活动暨__年高中班会课赛课活动的通知》)

2.举办“__市中学生礼仪形象辩论赛”活动。

3.开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。

4.组织“马小跳校园剧比赛”活动。

二、德育队伍建设

1.加强对德育干部和班主任的培训工作，按照市教育局“城乡教育一体化”工作思路，重点是提高农村学校德育工作者的素质和专业化水平。

2.修改、完善《班主任工作手册》，以更好地指导班主任工作，完善班主任的评价体系。

三、德育科研

继续做好《__市中学德育活动课程建设研究》课题研究工作：3月，指导各子课题组完成《课程标准》，争取完成《__市中学德育活动课课程标准》。4月，开始进行《活动方案》设计及实施，组织阶段性研究成果的总结、观摩、交流活动，下半年集中进行课题研究的整理和总结工作，争取在今年基本完成课程建设工作。

四、德育研究成果评选及交流推广

1.举办 “__市20__年中学德育研究成果交流会”。

2.编辑《__市德育优秀案例集》。

3.编辑《__市优秀班会课活动方案集》。

4.开展“__市__年中学德育研究成果评选”活动。

一、德育活动

在推进学校德育工作的过程中，需要开展一系列德育活动。首先，我们将举办__市__年高中班会课活动方案设计评选活动和__年高中班会课赛课活动。这些活动的具体要求可以在《关于举办__市__年高中班会课活动方案设计评选活动暨__年高中班会课赛课活动的通知》中找到。其次，我们将组织“__市中学生礼仪形象辩论赛”活动，以提升学生的礼仪意识和形象修养。此外，我们还将在9月份开展“弘扬和培育民族精神宣传月”活动，以加强学生对民族精神的认同和传承。最后，我们还将举办“马小跳校园剧比赛”活动，鼓励学生参与剧团表演，培养他们的艺术素养。

二、德育队伍建设

为了提高学校德育工作的质量，我们将加强对德育干部和班主任的培训工作。根据市教育局“城乡教育一体化”工作思路，我们将重点关注农村学校德育工作者的素质和专业化水平。同时，我们还将修改和完善《班主任工作手册》，以更好地指导班主任的工作，并完善班主任的评价体系。

三、德育科研

为了推动学校德育工作的发展，我们将继续做好《__市中学德育活动课程建设研究》课题研究工作。在3月份，我们将指导各子课题组完成《课程标准》，并争取完成《__市中学德育活动课课程标准》的制定。在4月份，我们将开始进行《活动方案》的设计和实施，并组织阶段性研究成果的总结、观摩和交流活动。下半年，我们将集中进行课题研究的整理和总结工作，争取在今年基本完成课程建设工作。