第一、加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。
第二、充分利用家长会等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导。
第三、教育学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(四)继续营造团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。
在现有较好环境文化的基础上,挖掘学校优秀的历史文化,结合教育改革和学校现有实际,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,逐步形成“幸福工作,快乐学习,构建和谐校园”的思想氛围。做好德育教育的宣传工作,利用校园网站、微信群等网络媒体,对学校的德育工作先进事、先进人进行宣传报道,在社会中树立正能量。