6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全教育：我们要检查班级的防火设施，落实专人负责。班级应经常进行防火、防盗、防震、防煤气中毒等方面的防范措施教育。

三、教学目标

1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。

2、了解应对敲诈、恐吓等问题的一般方法，提高自我保护能力。

3、提高自我防范能力，学会应对突发事件。

4、了解饮食与健康的关系，知道如何吃得好、吃得健康、吃得科学。

5、明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒，以及救治方法。

6、了解传染病的危害，掌握传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。

7、增强消防意识，了解如何预防火灾的发生，并形成对存在危险隐患地方的防范意识。

8、认识网络资源的积极意义，了解不良网络信息的危害，做到不浏览不良网络信息，学会控制自己，不沉迷电子游戏和网络游戏。

9、学会合理使用网络资源，增强对网络信息的辨别能力。

10、了解洪水的危害性，掌握在洪水突发时的一些自救常识。

四、教学重难点

1、使学生从思想上认识到安全的重要性，并在行动中时刻注意安全。

2、让学生留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

五、教学措施

1、在教学中，我们要以人为本，关注全体学生的身心健康和安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

2、在教学过程中，我们要通过丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，使他们形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，并全面落实课程目标。

3、我们要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并将其应用到生活实际中。

4、在教学中，我们要引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动。通过合作学习和互动学习，帮助学生发现问题、分析问题，并在解决问题的过程中提高安全技能，掌握安全知识，丰富情感体验。

5、在教学中，我们要充分利用多种途径和方法，全方位、多角度地开展安全教育。可以利用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果。同时，与当地的公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。

六、课时安排

省略。

小学安全教育教学计划参考5

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。为了确保校园的安全，我们结合学校“安全伴我行”活动，制定了本学期的安全教育教学计划，并坚持“安全第一”的原则。

二、目的要求

1.学生要从思想上认识到安全的重要性，从行动上能够时时刻刻注意安全。

2.学生要留心身边的安全隐患，及时消除不安全因素。

3.学生要深入理解“六个安全教育主题”：校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防和消防安全的意义和内容。

三、教学重难点

1.学生要从思想上认识到安全的重要性，从行动上能够时时刻刻注意安全。

2.学生要留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3.学生要深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、教学内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的内容，我们要将其放在十分突出的位置，并且每周都要进行集中教育，同时要做好放学路对的管理。

2、防溺水教育：我们要进行防溺水的教育，重点是教育学生溺水后的自救和救护知识。

3、防触电教育：我们要给同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生，并且让他们了解和掌握触电后的急救常识。

4、防食物中毒教育：我们邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。