5、防病、防体育运动伤害的教育：我们要重视同学们的身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查。在体育活动中，我们要重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育：我们要检查班级的防电设施，落实专人负责，班级应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

五、教学设想

1、通过看影碟和课堂讲述等多种渠道，增强学生的自我保护意识，让他们学会生存。

2、围绕“防震安全演习”，我们可以组织学生们制作一份安全黑板报，以加强他们的安全防震意识。

3、平时要重视交通、饮食、体育、人身和用电等方面的安全，确保安全教育贯穿于日常的教学工作中，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

六、教学时间

每两周上一节安全课。

小学安全教育教学计划参考6

一、学生分析：

五年级的学生已经对交通安全和校园安全有了很强的意识，并且知道如何预防危险事故。然而，随着他们接触事物的增多，他们会面临越来越多的安全挑战。因此，我们需要通过进一步学习来加强他们的安全意识。

二、教材分析：

五年级的安全教育主要包括以下内容：

1、如何保护自己；

2、远离校园暴力；

3、饮食与健康；

4、如何预防食物中毒和铅中毒；

5、如何预防传染性疾病；

6、家庭防火；

7、警惕电子游戏的陷阱；

8、健康上网；

9、面对洪水如何避险等。

教材以图文并茂的形式呈现，坚持实践性、实用性、指导性和自主性相结合的原则，紧密联系学生身边的安全事故案例，增强了学生的预警意识。

三、教学目标：

1、促进小学生形成健康安全意识和自救自护素质，帮助他们健康、安全地成长。

2、促进小学生学会正确解决生活中的安全问题，帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。

3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯，帮助他们营造学习和生活的公共安全环境。

四、教学重难点：

1、促进学生树立和强化安全意识。

2、掌握必要的安全行为知识和技能。

3、养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施：

1、认真备课，注重教学形式的多样性和内容的创新，提高学生的学习兴趣。

2、加强理论与实践的联系，平时带学生参加生活实践，提高学生的自主学习兴趣。

3、带领学生观看与安全教育相关的视频和图片，提高他们的安全意识和防险避险能力。

4、开展相应的活动，如实战演练、手抄报比赛等，使学生获得相应的安全知识。

六、教学进度（表格形式）

| 课程内容 | 教学方法 |

|---------------------|------------------------|

| 怎样保护自己 | 观看视频，讨论案例 |