3、饮食与健康；

4、如何预防食物中毒和铅中毒；

5、如何预防传染性疾病；

6、家庭防火；

7、警惕电子游戏的陷阱；

8、健康上网；

9、面对洪水如何避险等。

教材以图文并茂的形式呈现，坚持实践性、实用性、指导性和自主性相结合的原则，紧密联系学生身边的安全事故案例，增强了学生的预警意识。

三、教学目标：

1、促进小学生形成健康安全意识和自救自护素质，帮助他们健康、安全地成长。

2、促进小学生学会正确解决生活中的安全问题，帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。

3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯，帮助他们营造学习和生活的公共安全环境。

四、教学重难点：

1、促进学生树立和强化安全意识。

2、掌握必要的安全行为知识和技能。

3、养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施：

1、认真备课，注重教学形式的多样性和内容的创新，提高学生的学习兴趣。

2、加强理论与实践的联系，平时带学生参加生活实践，提高学生的自主学习兴趣。

3、带领学生观看与安全教育相关的视频和图片，提高他们的安全意识和防险避险能力。

4、开展相应的活动，如实战演练、手抄报比赛等，使学生获得相应的安全知识。

六、教学进度（表格形式）

| 课程内容 | 教学方法 |

|---------------------|------------------------|

| 怎样保护自己 | 观看视频，讨论案例 |

| 远离校园暴力 | 角色扮演，小组讨论 |

| 饮食与健康 | 实地考察，制作健康食谱 |

| 预防食物中毒与铅中毒 | 实验，小组研究 |

| 预防传染性疾病 | 观看动画，小组讨论 |

| 家庭防火 | 家庭访问，制作宣传海报 |

| 警惕电子游戏的陷阱 | 观看纪录片，小组讨论 |

| 健康上网 | 家长讲座，小组讨论 |

| 避险 | 实施逃生演练，小组讨论 |

以上是五年级安全教育的教学进度安排。通过多种教学方法和活动，我们将帮助学生全面了解和掌握安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。希望他们能够健康、安全地成长。

2024安全教育课程教学计划汇总8

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。为了保障师生的安全，本学期制定了安全教育教学计划，以“安全第一”为原则，并结合学校“安全伴我行”活动。

二、学生情况分析

安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。虽然部分学生已经具备了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。因此，专门开设安全教育课，可以让学生更好地掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

三、教材分析