4、重点抓好初三毕业班的工作，实现质量新突破。

初三年级要定期开展三年级教学研讨会，三年级班主任每两周一次碰头会，每月一次教师会。学科责任人要发挥学科教学的引领作用，制定好计划，科学有效地组织复习。年级组要对学生进行学习方法的指导，心理的疏导，每月举办一次年级辅导教育活动。掌握学情、教情，及时调控，有效指导，争取中考质量再上新台阶。

2024年教育教学工作计划范文3

20年新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，进一步激发学生的学习积极性，我们将紧密围绕提高课堂教学效率这一中心，以“学生为本，以校为本”的教育思想为指导，制定了以下具体计划工作：

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养。

1、我们将认真学习教学大纲和相关数学课程材料，以加深对课程内容的理解和把握。

2、我们还将加大对自己和学生的自我分析和解剖，以更好地了解学生的学习情况和需求，从而有针对性地开展教学工作。

二、按照数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效果。

1、在备课过程中，我们将积极开展共同研究和全面合作的活动，力求将教学进度与学生的接受能力相匹配。

2、我们还会加强对自身教学水平的要求，探讨课堂教学的结构、模式和方法，并虚心向其他有经验的老师学习和请教，以尽快成为熟悉教学业务、具有一定水平的合格教师。

3、同时，我们也会不断提升自己的知识水平。俗话说，要想给别人一杯水，自己首先要有一桶水。只有我们自己拥有充足的知识，才能在教学中游刃有余，使学生对知识更加深入理解。

4、在管理学生方面，我们将加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到他们的学习的重要性，培养他们良好的学习和生活习惯。

5、“初中新教材”的数学教学将充分体现以人为本的教学目标，重视学生思维能力的培养，提高学生解决问题和创新能力。我们将努力让学生全面发展。

6、为了提高备课和上课的质量，我们还将加强教学常规调研，认真做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。同时，我们也会学习其他老师的经验，严格控制学生的作业量，规范作业批改。

7、针对不同学习基础的学生，我们将采取不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好的学生意识到自己的不足之处，始终保持奋斗和旺盛的学习动力和乐趣。同时，我们也将注重做好学生的思想教育工作，将思想教育融入到教学工作中。

总之，我们将在教学工作中不断努力，勤奋学习，努力进步。同时，在日常管理上也会保持勤奋和奋斗的态度，以不断提升自己的能力，让自己走得更远，更远，更远。

2024年教育教学工作计划范文4

一、指导思想

以县乡教育工作计划为指导，深刻领会精神，结合我校的实际情况，进一步落实我校的年度目标和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。

二、具体工作

(一)管理工作

1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校的规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。提高教育教学工作的效率。

2、总结上学期我校获得的成绩和不足，本学期将逐步完善。

3、根据教育局绩效考核办法制定我校的绩效考核方案，与教学常规和教学成绩挂钩。

(二)教学工作

1、在开学初，要求各年级根据教材要求，结合本年段学生实际情况，特别总结上学期的学生学习情况，本学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改情况时，要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程，注重知识的积累和能力的培养。做好单元达标工作，努力实现教学目标，完成教学任务。不定期对一些班级进行随班听课，加强质量监控。

2、积极开展教研活动，深化教育教学改革。要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案，作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据，并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课，做好评课记录，提高教研能力。充分发挥老教师的作用，鼓励年轻教师在教学上要大胆创新，把研讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度，实事求是，多提一些有建议性的意见，防止走过场，努力让教研工作有一个质的飞跃。

3、加强课外活动的开展，丰富学生课内外生活。我校书法和体育方面已取得较好成绩，需要总结经验并加以推广。同时，也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展，并对一些优秀的学生发展专长，参加一些更高级别的活动。

4、继续组织教师走出校门，或上网下载，多见识一些优质课，借鉴别人丰富的教学经验充实自己，提高教学能力和理论水平，进一步提高教学质量。积极参与县乡教坛新秀评选活动。

(三)德育工作

1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。教师要爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。定期举办班主任工作论坛机制。利用绩效考核办法规范班主任工作。

3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径，教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。

4、重视心理健康教育。发挥杨庆生老师县级心理健康教育先行者的引领作用。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落到实处。

5、充分利用黑板报、广播台宣传校园文明佳事，树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。

6、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保故事教育学生，组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动。

2024年教育教学工作计划范文5

安全工作对于师生的生命安全至关重要，也是学校正常教育和教学工作以及社会稳定的首要任务。作为三年级2班的班主任，我的责任不仅是教导学生文化科学知识，还要为他们提供一个快乐、健康、安全的成长环境。为了切实做好这项工作，我制定了以下计划，并要求同学们认真执行。

一、指导思想

本计划以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力营造班级安全氛围。