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考核表个人工作总结教师简短13篇
大小:480.9KB 4页 发布时间: 2024-01-11 17:12:32 3.15k 2.2k

一、思想工作

本人思想端正,热忱勤奋,听从领导的工作支配,工作仔细负责。我们应当严格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会发展的形势。我酷爱教化,把全部精力和技能都用在学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,从而在学生中树立了良好的老师形象。能够和同事主动学习业务,相互学习,相互协作,共同提高教学水平,顾全大局,共同努力。作为一名老师,我更清晰,只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期有幸有机会出去学习。经过学习活动,我充溢了自己,丰富了学问和见识,为更好的教学实践做好了打算。

二、教化工作

在主动参加教化局组织的新教材培训的同时,我们虚心向有阅历的老师和兄弟学校的同事请教阅历。在教学中,要仔细学习新的教学大纲,深化理解教材,开拓创新,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法敏捷运用到课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究和创新实力。另外,在做好教学的同时,也特别注意教学阅历的积累。等我有了阅历,就写下来,刚好和同事沟通。我的论文获得了很多奖项,并发表了。

第三,敬重纪律

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。工作中敬重领导团结同事,正确处理与领导同事的关系。平常勤俭节约,努力工作,对人真诚,酷爱学生,人际关系融洽,从不搞无原则的纠纷。

考核表个人工作总结教师简短11

时间飞逝,转眼一年的时光过去了,过去一学年,我担任的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思想工作总结如下:

一、思想方面:

在这一年来,我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教学方面:

首先做到提前备课,备课时认真钻研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。其次认真学习“主动教育”模式,积极参加学校组织的听课、培训、教学交流,上好考核课。平时课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生快乐学习,并运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。再次我热爱每一个学生,尤其是对待后进生多给予他们一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。作为低年级老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,培养学生良好的行为习惯。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我将用我的.心去教诲我的学生,用我的情去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

考核表个人工作总结教师简短12

又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了肯定的教学成果。自己在这一年中积累了一些阅历,感觉又有了一点进步。在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。

一、教学工作

这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免奢侈课堂上的时间。在上课之后也会依据同学们的反馈状况刚好的对自己之后的课程的教学安排进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很简单就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去视察一下同学,视察他们仔细听课的状况,若是发觉有学生分心会适当的进行提示,在不打乱自己的课堂节奏的状况下让学生做到仔细的听讲。

二、备课工作

想要把课上好的话备课是肯定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好特别充分的打算才能够合理的去应对课堂上会出现的突发状况。自己首先肯定要了解课本的内容,备课的“三备”是肯定要仔细的去做到的。老师的工作就是要化繁为简,把书本上深邃难懂的文字用通俗易懂的语言讲解并描述出来,这样学生才是真正的能够学到学问的。课堂是学生的主场,而不是老师的独角戏,肯定是要提前做好了打算工作才能够把学生教好的。

三、课后工作

课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。老师就是通过作业的完成状况去了解学生对学问的驾驭状况。布置作业也是一门学问,在教学活动中随意哪一个环节都是不简洁的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级改变,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的驾驭了学问了。

我自己在这一年中时刻留意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。我们老师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了许多教化的学问,看了许多的书,这样才能够教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不行。必需要仔细的去对待自己的工作,才能够教化好学生。自己这一年也还是有一些不足的,之后是肯定要接着的进步的,这样才不会耽搁到学生的学习。

考核表个人工作总结教师简短13

一、政治思想方面:

思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。

本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。主动参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点,通过自己订阅或者在网络上找寻国内外热点、重点新闻,刚好领悟和用于教学辅导;酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰难,为了整体利益,我们主动协调、敏捷支配,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成果,顺当完成了各项任务

二、教化教学实力

首先,能仔细把握教材——把大纲、课本、时政刚好有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。

其次,能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。因而也得到了学生的敬重。

我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成果都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

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