今年来的流行感染病可不少，我从多年的工作经验证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响孩子的健康。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手，衣服要保持干净整洁，在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。

三、工作亮点

一学期来，能够面向全体孩子教书育人，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教育思想，重视学生的个性发展，激发了学生的创造力。在学校举办的校运会上，我班孩子取得了扔球、抱西瓜第一、第二的好成绩;在讲故事比赛中参赛孩子李子骁获得一等奖，成绩斐然。

四、存在不足

1、班级管理工作虽然有条不紊，但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我在执行的时候总是心软，总认为他们还是小孩子，不能逼得还紧，以后的工作中要注意。

2、班级工作有布置，无落实，使个别学生容易钻空子。如每日明星的评比，有几次学校搞活动没顾上评比，这让有些学生很失

3、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、纪律等，要天天讲，天天抓，更要不厌其烦。

五、努力方向

1、加强家校合作，齐抓共管，及时发现并教育学生的不良习惯。

2、继续煮好培优辅差工作，以优生带好差生。

3、以发展的眼光看学生，相信每个孩子都会成才。

以上仅是我在班级工作中所做的一些努力，回首这半年的工作，几多感慨。如果问我这一学期来的感受的话，我会说，是很累，但很充实。收获多多，快乐多多。孩子们渐渐地长大，他们的本领也越来越多，那惊喜、快乐也就越来越多了。今后我继续会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生，让他们快乐健康地成长。

小学教师教育教学工作总结参考6

对于农村小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过这次学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文有效教学应注重以下几点。

首先，注重平时积累。作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。教师可以通过教授课文内容来进行积累。新课标要求重视文本，而且很多课文的思考练习中都出现了背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词佳句的练习。这样的练习可以让学生在背诵时感受语言文字的优美，同时积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句，就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。另外，通过写日记来积累也是很好的方式。坚持写日记可以积累材料，同时也是练笔的最佳途径。学生可以写听到的、看到的、想到的事情。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。

其次，注重学以致用，结合实际及时指导。小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。例如，教完《在大海中永生》这篇课文后，可以组织一次班会活动，以“我思念的____”为主题，要求学生用几句话描述自己最思念的亲人。这样的活动可以激发学生的情感，让他们用真实的语言表达自己的思念之情。教师可以提供一些示范，如“每逢佳节倍思亲!”等，同时允许学生发表自己的真实感受。这样的指导可以让学生说真话、实话，让作文更加生动有趣。

最后，注重作文的评价。教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文。因此，对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。教师应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求，对基础差的学生哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。教师应当发现学生的进步和闪光点，给予积极的鼓励和肯定。这样的评价可以让一些差生得到鼓励，看到希望，激发他们继续努力。

总之，作文教学不是一件容易的事情，教师必须在教学理论中不断探索，在实践中不断总结经验。通过注重平时积累、学以致用和作文的评价，可以有效提高小学生的作文水平。希望这些建议对教师们在小学作文教学中有所帮助。

小学教师教育教学工作总结参考7

得益于之前拼音教学的经验总结，我在本节课的教学中设计了一个帮助小蜜蜂找到家的情境游戏，并且贯穿了整个课程。这个游戏取得了比较好的效果，学生们非常开心地帮助小蜜蜂找到了家。课后，我询问学生在所有语文课设计的游戏中最喜欢哪个，他们一致表示喜欢这天的帮小蜜蜂找家游戏。

在帮小蜜蜂找家的过程中，学生们会遇到许多困难，比如穿过一个花园，越过一片树林，飞过一条小河，最后经过一片草原。在学习拼音的过程中，他们一步一步攻克了学习上的难关，同时也在经受着克服困难和勇于挑战的精神的熏陶。

在穿过花园的过程中，学生们复习了前鼻韵母的发音，同时也学习了后鼻韵母的发音。通过比较，他们认识了最后一个整体认读音节“ying”。整个过程充满了用心参与，课件中的向日葵花美丽的映衬下，后鼻韵母的学习变得一点都不枯燥。

在越过树林时，学生们还遇到了我精心设计的树林迷宫墙，需要掌握拼读的技巧才能走出迷宫墙。学生们专注认真的眼神甚至能够独立解决迷宫的难题，不再依赖老师的帮助。在这个环节上，我还特意训练了学生们直呼音节的潜力，锻炼他们“听要求”的能力。我提出了新的要求，让学生们在读出来之前先在脑中默读，在心中默拼，逐渐锻炼他们直接读音的能力。

在飞过小河的环节上，我非常欣喜地感受到了学生们的体贴和关爱之心。他们写得非常仔细，速度也比往常快，因为他们担心写得太慢会让小蜜蜂飞不动而掉下河去。我看着孩子们写字的神情，以及他们担心的表情，心里感到非常幸福，因为我的这些孩子们懂得为别人着想！

虽然在课堂上学生们表现出了进步，但我在班级的日常管理中发现了一些问题。最近排队经常拖拉，而且小老师们的管理也比较松散，我需要想出一些解决办法。

小学教师教育教学工作总结参考8

作为一名小学教师，我已经工作了很多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的认识，现在的我已经将我的工作看得很透，我相信随着时间的流逝，我还会做得更好。

一年的时光很快地结束了，在这一年的工作中，我相信自己能够做得更好，这些都是我要做好的事情。在这一年里，我对自己的工作进行了一下个人总结。

首先，在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此，我注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

其次，在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获得寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获得故事大王称号，为网络资源设计的脚本获得山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获得潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获得三等奖。

接下来，在教育教学方面，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

首先，要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使他们保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

其次，要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

此外，我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。课前准备也是很重要的，要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

以后的教师生涯，我将会一直走下去，我相信我能够一直进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的。对我来说，这并不是难事，所以我会一直走下去，我相信我能够做得更好。当一名教师是光荣的，我一直为自己是一名教师感到自豪，所以今后的路，我将会继续走过，我相信我能够做得更好！

小学教师教育教学工作总结参考9

在过去的一个学期中，我充满热情地投入到我的工作中，努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成了相对完整的知识结构。我严格要求学生，尊重学生，倡导教学民主，使学生能够真正受益，并不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一个学年的教育工作能够更出色，我总结了本学期的教学经验和教训。

首先，我在政治思想方面进行了认真学习，及时更新了教育理念。我积极参加学校组织的培训，还做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不再在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还注重从书本中获取知识，并努力学习和理解在新形势下如何成为一名优秀的教师。

其次，在教育教学方面，提高教学质量的关键是上好课。为了做好这一点，我做了以下工作：