最后，我注重在教学中培养学生的思想教育。我利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。我希望培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感以及勇敢顽强的精神。这三个方面的有机结合使得体育教学工作事半功倍。

二、课间操工作

在开学初，我特别重视广播操的教学。因为学生经过一个暑假，对广播操可能有些陌生，如果不及时进行复习，一旦学生养成了不良习惯，再去纠正就困难了。因此，我通过以下几点来教学广播操：

首先，加强对学生的思想教育，让他们真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

其次，我正确运用示范这一教学方法。示范是体育教学的主要方法之一，通过示范能够使学生建立正确的动作表象。因此，我要求自己的示范动作清晰、准确、规范、优美。

第三，我的讲解要简洁扼要。在教学广播操时，我主要通过示范动作来进行讲解，让学生更好地理解动作的要领。

第四，我在口令的发出上要清晰、洪亮、准确。

第五，我会及时纠正错误的动作。此外，在广播操教学过程中，我得到了领导和其他班主任的大力支持。因此，我学校的广播操质量在短时间内有了很大的提高，受到了大家的好评。这离不开所有教师的共同努力。

三、训练工作

我长期带领学生坚持训练，并且训练有计划、阶段有检验、检验有记录。我希望通过这样的训练，发展学生的身体健康和身心健康，让他们喜欢体育，使他们成为学习的主人，让他们在玩中学习，在学习中快乐。

总结一下，在我的工作中，我严格要求自己，努力实干，并能够完成学校给予的各项任务。为了提高自己的素质，我积极参与各种培训，并且平时经常查阅有关教学资料。同时，我也经常与学生保持联系，时刻关心他们。当然，在教学工作中还存在着一些不足，我会在以后努力改进。

初中体育老师教学工作总结精选9

一、加强体育教学工作，切实落实工作目标

在体育教学中，我们应该从课堂教学的要求出发，加强对教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践。我们要改进学习方式、教学方法和评价方式，认真研究教材，掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目标和要求，以生动、形象的方式向学生传授知识和技能。根据教学的任务和要求，结合学生的实际水平，我们要认真备课、上课，确保每节课都有质量。同时，我们要组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生在各个方面得到全面发展。我们还要根据学生的差异，做好学生的教育工作，与后进生进行谈心，了解他们的情况，做好转化工作，并尽力引导学生，鼓励他们多练习、多锻炼，努力提高体育教学成绩。我们还要定期对教学进行自查和总结，及时发现问题并解决问题。

具体来说：

1、在教育教学中，我们要真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，我们要做到耐心细致的工作，让学生热爱学习，发挥他们的特长，培养他们的素质。

2、在教学过程中，我们要根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则，实行多次重复练习，逐渐增加运动负荷，以满足不同类型学生的需求，确保有效地完成教学任务。

3、在测试工作中，我们要按照国家颁布的学生体质健康标准，对学生进行教学和测试，并积极开展阳光体育活动。

4、我们要紧扣中考考试项目的训练，认真抓好学生200米跑的技术动作，引导学生进行实习球和立定跳远的训练。

二、注重学生思想工作，促进教学成绩的提高

1、我们要让学生在上课时保持积极性，他们应该在老师的要求下积极锻炼。通过体育课的锻炼，我们可以帮助那些有行动障碍的学生消除自卑心理，让他们感受到学校、班级和老师的温暖。这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心和自信心，促进德、智、体等方面的全面发展。

2、我们在整个体育教学中，要突出实用性和趣味性的原则，既保证学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的习惯。在教案的编写上，我们要突出个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和方式，以增强学生的自信心。

3、通过不同类型的球类运动和游戏，我们可以提高学生身体的协调性，增加他们对参加体育锻炼的兴趣，使他们能够在课外时间自己组织进行简单的篮球或排球比赛活动。

4、我们要认真抓好课间操和课外体育活动，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。我们还要抓好“两操”，促进学校的全民健身活动的开展。

5、我们要把安全放在第一位，严防事故的发生。在教学中，我们要始终按照教学常规进行上课，通过在学生中间进行多次讲解，并严格要求学生，使他们在思想上统一认识，把安全放在首位。对于那些有违反操作和存在隐患的学生，我们要及时进行教育。通过师生的共同努力，我们可以避免发生伤害事故。

三、刻苦钻研，努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，我们应该观摩一些优质课程和各类学科培训。我们要积极主动地与有经验的教师共同学习和交流，接受他们的教育理念，从而极大地丰富自己的教学水平。在教研工作中，我们要学习研究，探讨交流，坚持不懈地努力，不断提高教育教研水平。

四、训练队效果

1、我们要认真组建学校田径队，选材上要符合各项目的要求。

2、我们要制定好训练队的训练计划，争取在各个项目上取得好成绩。

3、我们要认真抓好田径队学生的怕苦心理，让他们能够坚持训练，克服困难。

五、存在的问题及今后设想

在教学过程中，我们仍然存在一些问题。对于学生原有的知识、技能，以及他们的兴趣、需求、方法、习惯等，我们的认识还不够。在如何安排每节课的活动上，我们的方法比较单一。在以后的工作中，我们要主动学习、积极参与培训、听课，反思自己的教学工作，向其他教师请教，与学生进行更多的交流，完善自己的教学工作，努力形成自己独特的教学风格。

初中体育老师教学工作总结精选10

一、培养学生良好的行为习惯

初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的'基础。首先，我们可以通过抓集合训练来培养学生良好的行为习惯，包括课前、课中、课结束前的集合。我们要求学生快速、安静、整齐地集合，并强调精神面貌。通过严格的队列和队形练习，我们让学生掌握正确的站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。其次，我们还要教会学生如何正确使用器材。在教学中，我们可以有目的、有组织地安排小组长布置和收拾器材，培养学生爱护场地和器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力

作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。

例如，在学生进行慢跑热身的时候，跑道上突然发生堵塞。大多数学生会停下来。作为老师，我们应该在这个时候进行语言引导，教会学生处理这种事件的方法。我们还可以提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，其他学生应该怎么办？”通过让学生思考，他们会逐渐形成处理突发事件的想法。我们可以适当总结，并引导学生提高处理突发事件的能力。

三、培养团结协作的精神