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幼儿园小班安全工作总结报告1

本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作，我们对班级安全工作具有强烈的责任心。我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初，我班共计29人，幼儿年龄为3至5岁。幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，我们根据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在年初制定了切实可行的安全工作计划，并对幼儿进行了系统的安全教育。到学期末，我们班级没有出现任何安全隐患的现象。现在我们来总结一下我们的安全工作。

首先，我们每天都严格执行晨午检制度，发现异常情况时及时处理。这样可以确保幼儿在健康的状态下进行学习和活动。同时，我们也全面细致地完成家长交代的事情，并及时向家长反馈。这样可以保持与家长的良好沟通，共同关注幼儿的安全和发展。

其次，我们非常注重安全教育在日常活动中的重要性。我们培养幼儿良好的活动常规，让他们了解自身安全和自我保护的重要性，以避免危险和伤害。同时，我们也教育幼儿正确使用班级物品，避免出现问题。此外，我们每天、每周都及时消毒，以防止传染病的发生。

我们还严格执行接送制度，教育幼儿不离开成人和集体，增强他们的安全意识。我们教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途，不用口衔或吞咽异物，不往耳道鼻孔里塞异物。同时，我们也培养幼儿良好的饮食习惯，避免烫伤和食物中毒。

除了以上措施，我们也特别关注班级中个别特殊的孩子，并给予他们特殊的照顾。例如，龚唯元小朋友体制不好，容易生病，还特别容易尿床。为了照顾他，我们在每天中午午睡时给他隔上毛巾，并定时提醒他上厕所。另外，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量。现在龚唯元变得更加健康、活泼了。

除了日常安全工作，我们每个月都有重点的安全教育活动。九月份，我们进行了幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行了常规培训。十月份，我们进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月份，我们进行了咳嗽、打喷嚏的卫生教育，并培养了幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月，我们进行了消防安全教育和消防演习活动。十二月，我们结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，并提供冬季防寒的具体措施。同时，我们也进行了幼儿健康和个人卫生教育。通过有计划地进行安全教育，逐渐提高孩子们的安全认识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下，我们才能顺利地开展教学活动。我们班级的教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。这样使得我们班级的幼儿在本学期未出现任何一起安全事故，安全工作圆满结束。

幼儿园小班安全工作总结报告2

本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作，我们对班级安全工作具有强烈的责任心。我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初，我班共计29人，幼儿年龄为3至5岁。幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，我们根据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在年初制订了切实可行的安全工作计划，并对幼儿进行了系统的安全教育。到了学期末，我们班没有出现任何安全隐患的现象。现在让我们来总结一下我们的安全工作。

首先，我们严格执行每天的晨午检制度，及时处理发现的异常情况。这样可以及时发现幼儿的健康问题并及时采取措施。

其次，我们全面细致地完成家长交代的事情，并及时向家长反馈情况。这样可以增加与家长的沟通，及时了解幼儿在家的情况，并向家长传达幼儿在幼儿园的表现和需要改进的地方。

我们还非常注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护意识，以避免危险和自身伤害。同时，我们也管理好班级物品，教会幼儿正确使用方法，避免出现问题。

另外，我们每天、每周都及时进行消毒，以避免传染病的发生。我们还严格执行接送制度，教育幼儿不擅离开成人和集体，增强安全意识。

我们还教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途，不用口衔或吞咽异物，不往耳道鼻孔里塞异物。此外，我们也培养幼儿良好的饮食习惯，避免烫伤和食物中毒。

对于班里个别特殊的孩子，我们也能给予特殊的照顾。比如龚唯元小朋友，由于体制不是很好，很容易生病，还特别容易尿床。每天中午午睡时，我们会给他隔上毛巾，并定时提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量。现在龚唯元变得更加健康、活泼了。

除了以上措施，每月我们班都会开展重点的安全教育活动。比如九月我们进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月我们进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月我们进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教育，进行了消防演习活动等。十二月我们结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，具体的防寒措施。同时还进行了幼儿健康和个人卫生教育。通过有计划地进行这些活动，我们逐渐提高了孩子们的安全认识。

我们班的教师始终保持着高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。经过我们的努力，本学期我们班的幼儿没有出现任何一件安全事故，安全工作圆满结束。在确保幼儿健康成长的条件下，我们可以顺利地开展教学活动。安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们将始终保持对幼儿安全的高度关注，为他们的成长和发展提供一个安全的环境。

幼儿园小班安全工作总结报告3

时光荏苒，转眼间一个学期已经过去了。在这段时间里，我对本班的工作进行了总结，并得出以下结论：

在思想上，我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以维护学校和社会的稳定，发展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。

在工作上，我高度重视本班的安全问题。我平时会抽出时间向学生灌输与安全有关的知识，并不厌其烦地对他们进行安全教育。此外，我每月还会组织学生集中学习班级的安全规定，并将其张贴在墙上。考虑到学生年龄较小，除了进行安全知识教育外，我还会在课余时间留意学生的动向。只要发现学生有不安全的行为，我会及时进行教育。

为了加强安全管理，我和全班学生在开学的第一周制定了本学期的安全及卫生条例。这些条例包括：上下楼梯不得推搡拥挤，出入靠右行；教室走廊不得追逐打闹；不得拿石头等重物伤人砸人；不准玩教室等地方的电线头；不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩，更不得拿这些残片伤人；不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩，更不得拿它们伤人；不准站在校门外的小桥边缘玩耍，在河边缘嬉闹，以免掉下去；不准偷偷从后面或旁边抽凳子，让同学猝不及防坐空，以免严重伤害同学；不准动辄拳头打人，用脚踢人，用手推搡人；不准带爆炸易燃物品进入校园区域；不准带有毒物质进入校园；不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃；回家路途中，不得在危险地带玩耍，应及早赶回家，不得乘坐三无车辆，更不得纠集同伙欺负同学；炎热时期不得去深沟或小河或长江洗澡；不准在楼梯上攀滑，更不得坐在楼梯上和走廊围栏上；凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及，从小要注意保护好自己；不在校园内随处乱丢垃圾；不在校园内随处乱涂乱画；自觉抵制不讲卫生的行为，给低年级同学做好榜样，有同学不讲卫生，要有理有节地予以制止；不乱折花草树木，保护我们校园的一花一草；打扫卫生要清洁死角，彻底打扫干净；打扫卫生特别要注意安全，有危及生命安全的不打扫，或者请老师来帮忙打扫；自己的垃圾要用小塑料袋装好，放学后丢到校园外的垃圾坑；每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。

除了制定安全规定，我们还教育学生严格遵守学校的作息时间，上学和放学时不允许在学校和路上逗留和玩耍。在离开学校时，学生必须经过家长允许，并随时让家长了解他们的行踪。

我们还禁止学生在校内外进行危险的游戏，如互相追打、奔跑等。同时，我们教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。另外，我们也教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。同时，我们也要求学生不爬墙、不爬树、不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。此外，我们还教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。我们也不允许学生携带危险物品进入校园，如木棒、小刀、匕首等利器。另外，我们也要求学生不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

我们还教育学生在集体活动和体育课上必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥。遇到他人生病或遇险，学生要及时向老师报告，并学会使用各种求救电话。

在夏季，只有在家长或老师的带领和陪同下，学生才能到游泳池游泳。绝对不允许学生私自到水沟、水塘、鱼塘或游泳池里戏水和游泳。

经过同学们和我们老师的共同努力，本班在这个学期没有发生任何安全事故。但是，安全工作始终是班务工作中的重中之重，需要我们每天都进行宣传教育，保持警钟长鸣，以杜绝一切不安全的事故发生。

幼儿园小班安全工作总结报告4

安全，这个词关系着千万家庭的幸福和安宁。在我们幼儿园，我们一直秉持着“安全第一，预防为主”的原则，并按照上级的指示有序地进行各项安全工作。现在，我将对本学期的安全工作进行总结。

一、安全工作开展情况

1.建立组织机构，落实安全责任

在新学期开始时，我们幼儿园根据园内实际情况建立了安全工作领导机构，并明确了各个责任，做到了齐抓共管，层层落实。

2.签订各项安全责任书

在开学初，我们与全体教职工签订了责任书，与家长签订了责任书，还与特殊幼儿家长签订了安全协议，以促使全体师生和家长共同保护好幼儿的安全。

3.建立健全安全制度和安全预案

针对各类活动的开展，我们制定了相应的安全应急预案，确保活动前有充分准备，活动中保持安全，活动后有所收获。同时，我们还建立了健全的园内安全制度，以保证各类活动有章可循。

二、安全教育教学活动

1.开展各类班级安全教育活动