8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。我们培养幼儿良好的饮食习惯,教育他们避免烫伤和食物中毒的发生。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。比如,龚唯元小朋友由于体制不好,容易生病和尿床。我们给予他特殊的照顾,如在午睡时给他隔上毛巾,并定时提醒他上厕所。另外,我们鼓励他积极参加体育锻炼,增强饮食的兴趣和进食量。现在,龚唯元变得更加健康和活泼了。
每月我们都会开展重点的安全教育活动。比如,九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教育,消防演习活动等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。通过有计划地进行安全教育,逐渐提高孩子们的安全意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出现任何一件安全事故,安全工作圆满结束。
强化安全管理,加强“安全”意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好。
在日常生活中,我们注重帮助幼儿培养自理能力。刚进园时,大部分幼儿都需要被喂饭,穿衣服等。我们耐心地教导他们自己吃饭,穿衣服,并鼓励他们尝试自己做。我们也会关注每个幼儿的健康状况,特别是生病的幼儿,我们会给予特殊的照顾和关心。
孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。
在安全管理方面,我们坚持严格的管理制度,对幼儿的安全负责。我们分析每起意外事故的原因,记录幼儿的损伤情况和愈合情况,并与家长进行沟通。我们始终将幼儿的安全放在心上,以防止意外损伤的发生。
我们注重对幼儿的安全教育,通过各种形式的教育活动,让幼儿掌握自护自救的方法。同时,我们也动员家长参与安全教育活动,确保幼儿在家庭中也能得到安全的保护。
总之,这学期我们努力做好班级安全工作。虽然在工作中也存在不足,但我们会继续努力改进,提高自己的工作水平。我们将始终保持高度的安全责任意识,确保幼儿的安全和健康。希望在未来的工作中,我们能够取得更好的成绩,让孩子们在安全的环境中快乐成长。
幼儿园小班安全工作总结班级情况分析9
关爱孩子的身心发展和生命安全是每一位教师的责任和义务。我们不仅在日常活动中努力体现这一理念,还将安全教育纳入我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长和幼儿的安全意识和相关知识。下面是对一学期班级安全工作情况的总结。
首先,我们确立了培养幼儿自我保护能力的目标。安全教育贯穿在日常活动中,我们选择了幼儿园安全、家庭安全和社会安全这三个主题作为教育内容。这三个主题涵盖了孩子生活的方方面面,因此可以进行相关的安全教育。在幼儿园,我们重点关注五官和身心的保护;在家庭中,我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识;在社会中,我们教授一些生活安全常识和紧急情况下的逃生技能。我们围绕这些目标进行培养,确保目标的顺利实现。
其次,我们加强对幼儿的安全教育,提高他们的自我保护意识。在晨检、进餐、喝水、上厕所、户外活动、午睡、离园等环节,我们加强对幼儿的安全教育,培养他们良好的生活习惯。我们通过投放区角材料和装饰墙壁等方式创设安全教育环境,将安全教育内容纳入教学计划中。我们采用儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自我保护方法。同时,我们营造良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,理解和容忍他们的行为,给予他们安全感和信任感。
第三,我们培养幼儿良好的生活习惯,促进他们的自我保护能力发展。良好的生活习惯与自我保护教育是相辅相成的。例如,正确有序地穿衣服可以保护身体,系好鞋带可以避免跌倒摔伤,吹凉热汤或热水可以避免烫伤,挑干净鱼刺可以避免喉咙刺痛,吃饭时不嬉笑打闹可以避免异物进入气管。我们非常重视对幼儿这些生活小节的培养,让他们尽可能地自己去做事情,而不是替代他们。通过这样的实践,孩子们建立了良好的生活习惯,起到了自我保护的作用。
最后,我们通过生活和游戏学习和巩固一些自我保护的方法和技能。为了教育幼儿不玩尖利的东西,我们设计了“手指划破了”这个活动。通过观看图片,让幼儿讨论为什么手指会划破,受伤会给生活带来哪些不便,受伤后应该怎么处理。然后,让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物品的方法。大多数幼儿在活动后基本上达到了教育目标。另外,为了教育幼儿感到不舒服后主动告诉老师,我们设计了“生病以后”这个活动。通过观看情景表演,让幼儿明白如果身体的某个部位不舒服,一定要及时告诉成人,以免耽误病情。
游戏是幼儿最喜欢的活动之一,本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏中,使幼儿在轻松愉快的氛围中巩固生活技能。例如,我们将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在小舞台上进行表演;在自由活动时,和孩子们一起下好习惯棋等。通过游戏,孩子们的自我保护技能得到了发展。
通过以上工作,我们在一学期的时间里,努力提高了幼儿的自我保护能力和安全意识。我们将继续关注和加强幼儿的安全教育工作,为他们的身心健康和生命安全提供更好的保障。
幼儿园小班安全工作总结班级情况分析10
为了确保班级的安全,我们班非常重视安全工作,并采取了一系列措施来及时排除安全隐患。下面是我们班级安全隐患的自查内容小结:
一、班级存在的安全隐患:
1. 小班幼儿的年龄分布不均,有些幼儿年龄只有3周岁,给班级的安全工作带来一定困难。
2. 个别幼儿在下课期间攀爬教室窗户。
3. 幼儿园厕所离班级较远,且厕所坑较深,小班幼儿上厕所容易发生危险。
4. 放学路上车辆较多,小班幼儿的交通安全意识较弱。
5. 个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则,容易发生损伤或事故。
二、具体措施:
为了解决小班存在的安全隐患,我们将采取以下措施改善工作中存在的问题,加强对幼儿的安全教育,及时消除安全隐患:
1. 每周进行一次安全教育主题活动,通过活动让幼儿亲身体验,增加安全意识和自我保护能力。安全教育主题包括上厕所、交通安全、火灾安全等。
2. 开展丰富多彩的主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容进行教育,如认标志、讲安全、遇到意外事故怎么办等。
3. 召开家长会,对家长进行幼儿自我保护意识的教育,并与家长签订《幼儿园安全责任书》,明确责任,使家长成为园外安全教育的教师,负责在家庭中正确实施安全教育。
4. 辅导幼儿安全进行游戏活动,引导幼儿正确使用游戏设备,遵守游戏规则,并告知幼儿有需要时向教师求助。
5. 加强交通安全教育,教育幼儿自觉遵守交通法规,注意上学放学途中的安全,并采取多种形式对学生进行交通安全常识教育。
6. 加强食品卫生安全教育,开展食品卫生知识宣传教育活动,严禁学生带零食进入校门,做好传染病预防工作。
7. 幼儿上厕所时由教师亲自带队,避免发生危险事故。
三、今后打算:
1. 定期检查房舍、设备、大型玩具的安全情况,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。
2. 继续加强对幼儿的安全教育,包括安全用电、交通常识、防火、外出游玩、食品卫生等方面的教育。
3. 培养幼儿遵守纪律,增强自我防护意识,并规定幼儿离开班级时必须得到老师的允许。