确保幼儿的健康成长和生命安全，保证幼儿在幼儿园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中完全避免损伤的发生是不切实际的，但是减少损伤的发生率并将损伤对幼儿的威胁降到最低限度是每个保教人员义不容辞的责任。我们的幼儿园领导非常重视幼儿的安全问题，每次会议必定会讲到这个问题，引起全体教职工的高度重视。现在我将本学期的安全工作总结如下：

一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。

为了保证幼儿的安全，避免意外伤害的发生，我们园制定了严格的安全制度和措施，并在日常规程中真正实施，确保有检查、有记录和有总结。我们发现问题时会及时解决。每当发生一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，我们都会认真分析事故原因，记录幼儿损伤情况和愈合情况，并做好与家长的沟通工作。

二、制度保证，措施到位

我们成立了幼儿园安全领导小组，由园长负责，制定了严格的责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。幼儿园和老师签订了安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。我们不断完善幼儿园的安全保卫工作规章制度，包括建立安全保卫工作的各项规章制度、不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。我们严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。我们还建立了幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力，在对幼儿进行自我保护教育之前，我们首先围绕保护自身、防止意外和避免伤害这三个内容进行调查。通过谈话活动，让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外和避免伤害，了解幼儿已有的知识和经验水平。

我们知道幼儿已经掌握了一些自我保护的基本知识理论，比如知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己动脑筋想办法解决；知道如何正确使用一些简单的电器，如插头等。我们采取了多种形式的安全教育，例如，演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队，上下楼梯不拥挤，上下楼梯要扶栏杆上下等。在晨检时，我们严控幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。我们还组织了“红绿灯”游戏，让幼儿争先参与角色，在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录像片，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆弄电器。我们还通过情景表演、实地演练等方式，让幼儿深入角色，亲临其境，亲身感受和尝试，充分调动了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿的安全保护效果。通过图片讲述等方式，让幼儿了解到自己的不良行为习惯会给自己和他人带来伤害，教育幼儿从小养成良好的行为习惯，做个好孩子。

四、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任，是对幼儿实施自我保护教育的保证。

父母是孩子的第一任教师，幼儿大部分时间是和父母生活在一起。对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能见到效果的，必须经常强化和不断培养，才能加强幼儿的自我保护意识和提高他们的自我保护能力。为了保证教育的效果，我们要做好家长工作，争取家园教育的一致性，这显得尤为重要。

为了达到家园教育的一致性，我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标，让家长了解如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并帮助家长认识到对幼儿实施自我保护教育的重要性。同时，我们还要避免家长在对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

总之，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力是非常重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和安宁。因此，我们和家长都应提前防患于未燃，消除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，防止意外事故的发生，使幼儿健康、安全地成长。

五、存在的主要问题和今后的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到了加强，但是随着时间的推移，幼儿园安全保卫工作的难度也越来越大。社会育人环境中存在一些不利于师生安全的因素。幼儿的自我保护意识和安全防范能力较低，这大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我们幼儿园的安全保卫工作水平。我们将积极与家长合作，加强家园教育的沟通和协调，共同承担教育责任，创造一个安全、健康的成长环境，为每个幼儿的成长保驾护航。

幼儿园关于安全教育工作总结合集9

根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示，我们幼儿园紧密围绕本年度的教育局安全工作要点，坚持预防为主的方针，立足防范深入整治，强化监管，狠抓落实，坚决杜绝安全责任事故的发生。在此基础上，我们总结了以下几方面的工作。

首先是消防安全教育工作。我们的大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。我们主要让幼儿懂得玩火的危险性，掌握简单的自救机能，并带他们参观消防队，了解火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我们的消防安全教育工作还引起了电视台的关注，并录制入《社会方圆》栏目中。

其次是食品卫生安全教育。我们知道幼儿园的孩子们大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因此容易引发不安全隐患或食物中毒。除了把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关，我们还教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物，并教育他们不随便捡食不明物质。

第三是注意外来人员的出入。由于幼儿园教师大多是女性，孩子们小，我们在幼儿园的第一道防线收发室要做好预防工作。首先要了解外来人员的身份、目的，并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员，以防幼儿园造成不必要的损失。

另外，我们也对教师进行安全教育培训。我们的幼儿园领导班子对职工进行了两个方面的培训，一是对教职工的教育和培训，二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训，主要包括加强安全意识，教育培养他们的工作责任心；让他们了解幼儿园安全管理的各项规章制度，并严格按照规章制度办事；让他们掌握发生意外时的现场处理办法，做到遇事不乱，应对百方。此外，我们还制定了安全管理制度，包括门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。

作为管理者，我们要把安全管理放在首位，定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育，明确安全活动的目的和意义，树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。我们要严格执行安全制度，认真做好安全计划，布置检查总结评比等各项工作，将安全管理与日常保教工作相结合，切实做到防患于未然。作为教职工，我们要把安全岗位责任制牢记在心，落实到具体工作中，本着对幼儿关心爱护的思想，掌握必要的安全防护方法，将危险消除在萌芽状态。同时，我们要与家长及时联系、沟通，避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样，但不管采取哪种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。

幼儿园关于安全教育工作总结合集10

20xx年，我校全体教师紧紧围绕安全工作展开了一系列活动。在市区两级教育部门的领导下，我们坚持以“生命不保，谈何教育”的思想，加强了安全第一的教育。通过安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力。我们营造了全校教职员工齐抓共管的良好局面，切实保障了师生的安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。下面是今年安全工作的总结：

一、安全工作的主要措施

1.强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作。他们负责起草并落实各项安全措施，召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。我们确保安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故的发生。

2.重新制订各类安全工作职责书。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。我们将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。我们贯彻谁主管，谁负责的原则，确保职责明确、落实到位。

3.完善学校安全保卫工作规章制度。我们建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，包括学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器械检查、健康体检等规章制度。我们严禁私自组织学生团体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家规定的危险性工作，严禁教师私自带学生外出进行社会实践活动，要求就近徒步。对涉及学校安全保卫的各项工作，我们要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4.每月进行一次安全检查，更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项检查，检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、医务室、活动室等。我们及时更换了可能存在的隐患，确保校内没有易燃易爆物品。医务室内的腐蚀性物品得到了妥善保管，并且严格按照规定的程序操作和使用。上下楼梯有明确的批示牌，教师必须和幼儿一起上下楼。

5.宣讲安全知识，普及安全常识。今年我们邀请了四川省消防协会的小李为教师上了消防知识课程，还请消防中队的叔叔为小朋友们表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视、电脑媒体向幼儿讲解交通安全知识。我们还多方宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的正确使用方法。在发生火灾险情时，我们也向幼儿宣传了注意的几个问题以及灭火器的正常使用方法。

6.每周进行一次安全教育的主题课。各班教师选材对幼儿进行安全教育，包括安全知识、安全警报、安全玩法等进行宣讲，让幼儿通过观看和听讲进行讨论，提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等方式全方位宣传安全工作。

7.定期反馈学校安全工作，及时查找问题并排除隐患。每个学期分为三个阶段（1-8周、9-15周、16-22周），反馈学校的主要安全工作记录，力求做到隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

8.认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求，重新检查消防设施，明确各人员的工作职责等。

9.定期与家长联系，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。在十月，我们专门组织召开了安全工作的家长会，向家长们发出了一封信和校内专刊《西幼校地》，提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在学习期间的安全。

10.认真做好安全教育周的工作。学校以校校安全为主题，组织学习安全教育工作文件，在安全教育周期间，对校内易发生事故的类型、重点部位的保护、工作薄弱环节、各类人员的安全意识和技能等方面进行深入全面的检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。

11.对学校食堂进行重点把控，严格控制进出人员和进货渠道，并与每个供货方签订合同。我们严格把好卫生消毒关口，坚持对每一天事物的试尝和留用，杜绝了腐烂变质的食物流入学校，确保了在校师生的食品安全。

12.今年我们利用“五一”节全校开展了安全知识的表演和游戏活动，孩子们通过表演和游戏加深了对安全的认识。六月份，我们对全区幼儿校进行了安全教育半日观摩活动，赢得了同行们的好评。

13.校长田桂兰在全区中小学安全培训会上，发表了《用科学的方法和手段进行学校安全管理》的经验发言。

二、安全工作的主要经验

1.高度重视安全工作，将其视为一项政治任务来抓。我们认识到安全工作关系到家庭的幸福和社会的稳定，树立了“安全至上”、“安全职责重于泰山”的思想意识。我们严防死守，层层落实，职责到人，对安全工作小题大做，不捕风捉影，坚持对安全工作的高度敏感性。