一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1、每天要通风换气，保持教室和寝室的干净，并且每隔半小时就要进行窗户的消毒。

2、保证桌椅的安全和卫生。

3、每周要清洗和消毒玩具。

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天都进行清洗和消毒。

5、及时预防传染病的发生。

6、在户外活动时，要提醒幼儿注意活动要求和安全。检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿的安全。如果发现大型玩具上有松动的螺丝钉，要及时汇报并且做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿的安全。

7、通过标识来进行潜移默化的教育。制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提醒幼儿要小心触电，不要玩插头开关，要小声说话，保护嗓子。

8、注意幼儿的细节，教育幼儿不做危险的事情。告诉他们不要乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。同时，也要教育他们不要将小东西塞进耳朵、鼻子或者其他身体部位。经常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动。利用日常生活中的突发事件，和幼儿一起讨论并共同制定行为规则，使幼儿能够接受这些规则，并养成遵守规则的习惯。

三、将安全教育融入到教学活动中，培养幼儿的安全意识。

通过儿歌和故事向幼儿介绍外出游玩的安全、乘车的安全和交通规则等内容。

教会幼儿正确拨打特殊电话号码：110、119、120，学习正确表述困难，以便得到帮助。同时，也要教会他们一些简单的自救技能，通过消防演习来学习自救。还要让幼儿记住父母的电话号码和家庭住址等信息。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。要加强家长的安全意识，才能更好地加强幼儿的安全教育。因此，在每周的教育活动计划中，我们会给家长发放温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合幼儿园做好安全防范工作。同时，让家长配合班级的安全教育活动，告诉幼儿一些安全知识和防范措施。家园合作非常重要，我们可以充分利用家园专栏和班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。

幼儿园安全教育主题班会活动总结6

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，幼儿园工作的首要任务是保护幼儿的生命和促进幼儿的健康。为了满足幼儿各方面发展的需要，幼儿园要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，并让幼儿学习保护自己的必要安全保健知识。因此，安全工作在幼儿园中显得尤为重要。

为了确保幼儿的身心得到更好的发展，并且保障幼儿的安全，幼儿园根据幼儿的年龄特点和实际情况，制定了一系列的工作措施。首先，幼儿园坚持每天进行晨午检，确保幼儿不携带危险物品入园。如果发现情况，幼儿园会及时处理，并与家长进行沟通。其次，幼儿园平时也特别注意预防烫伤的事故发生。他们会将开水晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意避免烫伤的情况发生。

此外，幼儿园非常重视幼儿离园时的安全。他们会组织幼儿进行安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等，以防止幼儿走失和拐骗事件的发生。同时，幼儿园严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净，定期消毒玩具，并保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。他们还会及时预防传染病的发生，并严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

在户外活动中，幼儿园会认真检查活动场地的安全性，并及时排除不安全因素，确保幼儿的安全。例如，如果发现大型玩具有松了的螺丝钉，幼儿园会立即报告领导并消除隐患，以保障幼儿的安全。另外，教师在离园时也会在班内各处进行检查，确保水、电、门、窗等设施的安全。

除了创设安全、健康的教育环境，幼儿园还加强安全教育，提高幼儿的安全意识。他们注重安全教育在日常活动中的重要性，认为良好的秩序来源于幼儿一日生活行为规范的培养。因此，幼儿园严格要求幼儿，从一点一滴开始培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识。他们教育幼儿自觉地排队洗手、喝水、上厕所等，不推拉、不跳台阶，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。同时，幼儿园也教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤，不碰电插座，不使用小刀时要小心，还要注意正确地使用剪刀。此外，他们还教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

在教学活动中，幼儿园还会渗透有关安全的知识，让幼儿知道110、120、119等紧急呼叫电话的号码和用途，以便在紧急情况下能够及时求救。他们希望通过形式多样的活动，帮助幼儿掌握自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。

对于班级中一些特殊的孩子，幼儿园也会给予特殊的照顾。例如，体质不好的孩子容易生病，容易出汗，幼儿园会定时提醒他们注意保养。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下，才能顺利地开展教学活动。因此，幼儿园始终以认真细致的态度开展安全工作，并确保在整个学期中没有发生任何安全事故。在今后的工作中，幼儿园将时刻保持高度警惕，将安全放在首位，并将安全教育贯穿于幼儿园的日常生活、教育教学活动和游戏的各个环节中。通过多样化的活动，帮助幼儿掌握自我保护的知识和方法，真正保障幼儿的安全。

幼儿园安全教育主题班会活动总结7

为了加强我园老师的安全文明意识，增强幼儿的自我保护能力，我们在20年3月27日在三楼多功能厅举行了一场安全教育知识讲座。这次讲座非常荣幸地邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。

通过这次讲座，我们园里的老师们学到了如何安全用电，触电急救办法，以及幼儿需要知道的一些常识。我们深知幼儿被称为“祖国的花朵”，他们的安全是社会最需要关注的事情之一。因此，幼儿园的安全教育工作变得非常必要。作为看护幼儿的园丁，我们了解各类安全防护常识，是对幼儿安全负责的体现。

经过我们幼儿园各班于20xx年x月x日上午进行的一系列安全教育活动，大部分幼儿已经初步形成了安全意识，并且具备了一定的自我保护能力。然而，在一些带有隐患的环境中，他们仍然无法预测自己的行为可能引起的危险。对于儿童来说，安全事故已经成为危害生命的头号杀手。因此，幼儿园的安全教育工作刻不容缓。在我们的班级里，安全教育活动也正在如火如荼地开展着。

为了让幼儿们明白安全工作的重要性，我们通过一些小故事或者身边发生的真实故事来告诫他们，每个小朋友都必须牢记在心。我们通过一些谈话活动，比如“哪些东西很危险”、“这样对吗”、“你知道一些特殊的电话吗”等，让幼儿用他们已有的生活经验进行讲述。我们让孩子们学会骑自行车，知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。我们教他们如何走楼梯，让他们明白在楼梯上不能拖拉，要靠边走。我们让他们知道，在集体活动或者和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。

3到6岁年龄段的幼儿具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，但同时他们的观察力和辨别是非的能力较差，最容易引发安全事故。尽管他们在外出时通常都有成人监护，但稍有不慎就会严重影响幼儿的身心健康，甚至导致悲剧发生。因此，安全演习成为了我们这次活动周的重要内容之一。通过组织演习《着火了怎么办》、《陌生人不能理》、《地震了怎么办》等一系列活动，我们希望孩子们在轻松愉快的氛围中学到更多安全知识。通过这次活动，幼儿们对于如何减小地震对人们的伤害有了更深刻的认识。

安全工作不仅仅是挂在嘴上的空话，更是要记在心里的实事。作为教师，我们要时刻将安全工作放在日常生活中。我们希望我们的孩子们能够健康、快乐地成长。在每一周的活动中，我们穿插了生动有趣的安全活动，以五大领域为引领，让幼儿在游戏化的情境中了解哪些是危险的，不能做什么，学习到保护自己的简单方法。孩子们接受教育的速度很快，并且在同伴之间形成了相互提醒的风气。随机的安全教育也非常重要。特别是在安全演习和不与陌生人走的活动中，让孩子们学会如何保护自己，如何应对陌生人。此外，防火安全演习也让孩子们积极参与，近距离地了解了防火知识以及火场逃生的方法，使他们有了更真实的生活体验。

幼儿园安全教育主题班会活动总结8

抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护能力，今年我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨幼儿交通安全工作落实情况，确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

首先，我们通过各种活动课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的。这样的交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

其次，在校园里设置交通安全宣传栏，教师带领幼儿学习安全栏交通知识。这样的宣传方式可以让幼儿随时了解交通安全常识，增强他们的交通安全意识。