2、参加一些比赛和兼职等有利于培养和提升经验的活动，积累经验。在竞争中，我们会遇到更强的对手，激发我们的好胜心，从而提高能力；在兼职中，我们半融入社会，实际操作能力会大幅提高。

第五，学习知识之余，适当进行丰富多彩的娱乐活动，实现劳逸结合。

1、旅游是很多大学生选择的娱乐方式，近郊或邻城都是不错的选择，对于未来的生活和工作环境决策也有很多好处。更何况还有沿途的美丽风景和友善的人们。

2、参与文体活动，如球类、棋类、乐舞类。这些活动不仅可以丰富我们的课余时间，在一些社交场合也有利于向公众展示自己，获得校园奖励，或在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力。

总之，经验需要亲身体验，习惯需要用心培养，学习需要全身心投入。决不能马虎行事。

我们知道自己拥有什么才能并善加利用，我们知道自己需要什么才能确立目标。只有这样，大学生活才能真正丰富多彩！

基于以上五点，我制定了近期的几个目标：

1、课前预习即将学习的课程，课后及时巩固，消化，防止考前临时抱佛脚。

2、每天背100个英语单词，听一则BBC/CNN新闻，阅读一篇英语美文，闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级和期末考试做充分准备。

3、为考研做准备，考取各种证书，如英语四六级证书、计算机二级证书，甚至各类专业证书。

4、多做运动，有空时去跑步或打羽毛球，没有时间也要进行15分钟的伸展运动。

5、选择对专业技能培养有利的社团和集体活动，避免盲目浪费时间。

6、参与兼职，但不能与课程冲突。一方面可以增加一定的资金来源，另一方面可以培养社会实践能力。

7、旅游。去看看周边甚至更远的地方，调节心情，扩大视野，同时也实现一直以来的愿望。

大学是一个宽松自由的学习环境，不再像高中那样只专注于书本上的知识，更多地是能力上的锻炼。正因为如此，学习应该更加自主，甚至不得不把精力分散到各种活动中。一旦处理不好，学习和活动两头不讨好；但如果成功，将会获得无尽的收获。

因此，我要一步步坚持下去... 坚持就是胜利！

大学生个人目标计划书范文6

当经历了四年的高中生活后，我带着梦想来到了现在的学校。不是因为对现在的知识渴望，也不是为了在这方面有所发展，而是出于无奈。在经历了一次高考后，我对学习除了恐惧已经没有其他感觉。但我不想让自己送走一批又一批的同学，所以我还是坚持来了。

既然来了，我就要过得让自己满意。因此，我制定了一个学习计划，以免被以往的同学超越，尽管我没有进入理想的学校，但我也不应该放弃。

首先，大学四年我决定不能谈恋爱，只有全身心地投入学习才能避免遗憾。大学是个小社会，里面有各种各样的人，他们的生活方式和兴趣爱好各不相同。从他们身上，我学到了适应自己很容易，但要同时让自己开心并让别人也快乐，这是一件非常困难的事情。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余，就必须要处理好人际关系。所以，我要在大学的第一件事就是处理好人际关系，保持自由身。

其次，学习好专业知识是每个大学生必须要做的。只有具备熟练的专业知识，我才能在未来的激烈竞争中获得一席之地。当今社会是人才的社会，如果我在大学混上四年，虽然可能会得到一个毕业证，但到了工作时仍然是个落后的分子。我不想做一辈子的落后分子，所以我要好好规划我的未来，至少不能让自己饿死。

第三，熟练掌握实验技能对于我们这个专业的学生来说非常重要。虽然我们现在学的都是一些比较简单的实验，但如果没有基础，我们将无法有未来的发展。

最后，抓住时间，充分利用。常言道：时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能一直学习，也不能时时刻刻做没有用的事情，要在需要休息的时候休息，这样才能有精力去做其他的事情。

总之，我希望通过制定这个学习计划，能够在大学期间不让自己有任何遗憾。尽管我没有进入理想的学校，但我相信只要努力学习，掌握好专业知识和实验技能，合理安排时间，我就能够在未来的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。

大学生个人目标计划书范文7

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的.能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：

1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.

2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。