大一时，逐步适应大学生活，初步了解自己所学的专业，提高与人交流的能力。如果学业不是很紧张的话，可以参加一些社团，例如一些社团。学好每门学科，争取做到每门学科都不挂科，同时争取拿到英语A、B级考试证书和计算机一级考试证书。

大二时，认真考虑是否继续深造，主要通过英语和计算机的相关等级证书。争取拿到电子商务从业资格证书，有时间和条件的话可以争取电子商务师的证书。有选择的辅修其他专业知识，努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会，遇到自己不懂的事情要积极地去请教老师和同学，力求不懂就问，避免不懂装懂或者不懂就算了的心理。

大三的时候要开始为就业做准备，学会撰写简历，把所学的专业知识与实际相结合，理论联系实际，锻炼自己的工作能力及应聘能力，重新温习一下过去所学过的知识，并且按照论文的有关要求写好毕业论文。把大部分精力应放在求职和成功就业上。参加各种招聘活动，为走上工作再努力一把。

当然，在大学三年里，每一学年，每一学期都要做好学结，对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。总之，在大学四年里，一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。

四、专业规划

我所学的专业是电子商务，因此，在大学里，必须认真学好经济学，电子商务概论，计算机网络基础，商务英语，Photoshop实用教程，电子商务网页设计与制作等专业课程，使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法，掌握电子商务工作实务操作基本技能，了解电子商务理论和实践的发展动态，了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。

据了解，电子商务就业方向主要有四种类型：电子商务服务企业、电子商务企业、传统企业、传统行业。另外据老师介绍，电子商务专业的学生就业岗位有：网站运营经理/主管、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员、网站设计、网络营销员、外贸电子商务。

尽管电子商务在中国蓬勃发展，但是本专业的就业形势目前并不乐观，在我们这大学生随处可找的社会，只有我们认真地去学好一技之长，才能为未来的就业打下结实的基础。所以，在接下来的日子里，我会朝着网站推广和网站编辑的方向努力奋斗，为未来求职打下结实的基础。

五、结束语

人的一生，七分靠打拼，爱拼才会赢。在大学三年中，一定要按自己规划的那样，持之以恒地坚持下去。要知道，做正确的事永远比正确地做事强，我一直相信一句话：你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就有多高。我相信，只要我一直努力，终有一天一定会闯出属于自己的一片天地。

大学生个人目标和计划集锦6

为了将来能够获得一份更好的工作，为了在工作中能够快速成长，我制定了自己的职业生涯规划。

一、前言

如果有一天，我们不需要努力，每个人都能轻松地进入自己喜欢的大学；如果有一天，我们面前没有任何困难和阻碍；如果有一天，不再需要为就业而努力，所有人都告诉我们：从此一片坦途，你们不需要奋斗了。那么我们这一代人应该做什么呢？没有什么比在十八岁时奋斗一场更幸福的了！

二、自我认知

1、我的优缺点：

个人优势：从小我就是父母眼中聪明懂事的孩子，好奇心也强，喜欢探究新鲜事物。通过在校学习的磨练和成长，我养成了稳重、独立的性格，并且培养了一定的思维逻辑推理能力和独立思考能力。我勤奋努力，时刻严格要求自己，在学校树立了良好的学习榜样。

个人弱势：由于好强，容易给自己带来特别大的压力；对应变能力和语言交际能力有待提高。

2、职业兴趣：

我的专业是学前教育，从刚开始接触这门科目，我就对它产生了浓厚的兴趣。我有广泛的兴趣爱好，喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在闲暇时，我喜欢听音乐、看书来调节心情，丰富课余生活。我深深地热爱幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。我相信我会一直拥有这份热情，并将其带入职业工作中！

3、职业能力：

学前教育这个专业不仅要与艺术打交道，还要深入幼儿群体。我对专业知识和艺术培养很感兴趣并努力学习，但我觉得在与幼儿的交流方面还需要更上一层楼。在实习工作中，我认真负责，诚实勤奋。

4、个人特质：

我出生在被誉为“鱼米之乡”的徐州，生活在被誉为“火洲”的吐鲁番，这造就了我内外兼具的性格。外向表现在工作的热情，内向表现在能够冷静分析问题。在工作中我有吃苦耐劳的精神，处理事物有自己的思路和解决方法，能够在解决问题的同时找到乐趣。我会全面发展德智体，不断改进提高自己，让自己进入另一个高的阶段。

5、职业价值观：

我一定会自觉遵守教师职业道德，保持诚信和职业谨慎的态度，并且终身学习。在教师的职业生涯中，虽然没有太多的掌声和鲜花相伴，但教师的内心是充实和满足的，因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标，不断实现着自己的职业价值。爱因斯坦说过：“一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是取得了什么。”这句话恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天，为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人，作为一位对教育工作十分热爱的学生，我立志默默耕耘，无私奉献。

6、胜任能力：

1)能力优势：我拥有积极向上和敢于克服困难的心态。我具备全神贯注、客观分析和处理问题的能力。我独立自主，对自己的要求严格，处事积极，有强烈的上进心，并且认真对待工作。

2)能力劣势：我有时会考虑不周全，在经验方面缺乏一些经验。我有时会固执己见，如果我坚信自己是正确的，就会去做，不愿意有遗憾。

在了解自己的优势的同时，也意识到了自己的不足。在未来，我将发挥自己的优势，弥补自己不足的能力，取长补短，不断改进提高自己的能力。从现在开始，从小事做起，我会对自己的不足进行改进。

三、职业分析

1、家庭环境分析：

我的家庭成员有爸爸、妈妈、哥哥和我。虽然我们的家庭并不富裕，但是非常幸福。父母勤劳善良，我希望用自己的能力让辛苦养育我的父母过上更幸福的老年生活。

2、学校环境分析：

我所就读的学校是新疆的一所示范性大专院校，校内环境很好，教学设施齐全。我所在的基础教学部是学院的大系之一，学前教育专业也是学院的精品专业，质量很好，注重培养学生的专业知识和技能，使我们学前教育的学生能够全面发展。虽然我在普通大学度过了大学生涯，但我学到了很多非凡的知识、技能和经验。

3、社会环境分析：

在不断发展的社会中，大学生人数也在增加，一些人才需求也在增加，许多单位对优秀的幼儿园教师需求很大。对于学前教育来说，国家也越来越重视，需要更多人投身于这个基础教育领域。与此同时，社会也为学习学前教育的大学生提供了很多机会。

4、职业环境分析：

在我国，幼儿园教师的需求量大，无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，对于优秀的幼儿园教师需求量很大，而供应不足。公立幼儿园需要经过考试招聘，同时也有更多非专业人士与之竞争；私立幼儿园对幼儿教师的需求量也很大，但工资待遇较低，没有经验的大学生几乎不愿意选择。幼儿园教师的工作相对稳定，除了师范类专业人员外，还有很多非专业人员考取教师资格证。因此，找到满意的好工作并不容易。

四、职业定位