二、自我分析

我来自重庆，重庆的热情天气培养了我活泼、热情的性格。我总是能够用好心情感染别人，给别人带来欢笑。作为一个简单的人，我没有太过远大的目标。我觉得生命的价值就是让自己尽可能地感受到幸福。

正因为如此，我比别人更容易满足和快乐。我很敏锐，总是能够很快地将事情和信息联系起来，然后根据自己的判断解决问题。我喜欢用欣赏的眼光看待别人，乐于支持和关心别人。但同时，我也需要别人的肯定和鼓励来激励自己做得更好。我喜欢与人交流，在这个过程中我学会了倾听和理解他人，结交了很多朋友，从中学到了很多书本上学不到的东西。与大多数同龄人不同，我并不是独生子女，我还有一个弟弟。作为姐姐，我深刻地理解到包容和责任的重要性。

当然，我也有很多缺点。我经常无法专注于一件事情，是典型的“三分钟热度”，缺乏完成任务的自律性，特别是在面对无聊的工作时，我总是会找借口偷懒，没有胜任沉闷工作的能力。我的时间管理能力很差，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下决心去完成。我依赖性很强，很难独立承担任务。总的来说，我的能力并不算强，没有什么可以引以为豪的专长，与其他有专长的同龄人相比，我没有什么突出的竞争优势。

我的兴趣不是很广泛，我喜欢看书和听音乐。对我来说，躺在和暖的阳光下，捧着一本喜欢的书，听着音乐与先哲对话，是一件非常惬意的事情。

三、专业就业方向及前景分析

1、专业介绍

中国少数民族语言文学专业旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识，能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献，了解相关理论、发展历史、研究现状等，并接受从事专业工作所需业务能力的训练。

中国少数民族语言文学专业是国家文科基础学科人才培养与科学研究基地的分布点，也是国家重点学科，语言学及应用语言学专业是北京市重点学科。除了与汉语言文学专业相类似的课程外，该专业还设有少数民族语言文学课程，培养出了很多兼通汉语言文学和少数民族语言文化的特色人才。目前，该专业承担了多项重要项目，获得了国际和国内的大奖。该专业是全国唯一综合研究汉语和少数民族语言文学的教学和科研单位，曾获得全国教学成果奖。

该专业的主要研究方向包括少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、彝族语言文学研究、缅甸语研究与应用、文献翻译研究等。

2、就业方向

从事少数民族语言（彝语）方向的工作，主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作；从事小语种语言（缅甸语）方向的工作有很多选择，毕业生可以到国家涉外部门和事业单位、国有大中型企业、各类外企、合资企业、中小企业等单位从事相关工作。

3、就业前景分析

良好的就业形势背后是潜在和旺盛的市场需求。近年来，随着我国改革开放的深入和能源多元化、国内企业海外投资的增长，以及对外文化交流的扩大、国际旅游人数的迅速增长，我国与非英语国家的交流范围和深度不断扩大，越来越多的外国企业入驻我国，其中相当数量来自非英语国家，因此小语种的作用正日益凸显，许多行业对小语种的需求量还将上升。

尽管受到金融危机的影响，一些行业的招聘职位有所缩减，但小语种专业人才的市场需求基本保持稳定。不少企业抓住金融危机对市场重新调整的机会，积极储备人才，谋求新的发展机遇，为小语种人才的就业创造了新的机会。此外，近年来我国加强了与东盟各国的经济、文化交往，缅甸语作为东南亚语言中的重要一环，也受到了追捧，就业形势较好。

然而，由于少数民族语言文学专业具有一定的专业性和地域性，只有少数高校开设该专业，且多集中在西部地区。由于语言的限制，报考该专业的人数相对较少。

四、职业分析

1、个人的职业选项

我的职业理想是成为一名对外汉语教师。此外，公务员也是我比较感兴趣的工作方向。

2、选择理由

（1）优势因素（S）

缅甸语是一门真正意义上的小语种，在我国熟练掌握的人并不多，因此我相对于其他人有优势。我的英语水平也不错，这是我的一个加分项。我相信，能够熟练掌握汉、英、缅三门语言将有助于我的就业。另外，我国与东南亚国家的关系一直良好，汉语教师在国外可以得到较好的待遇。

（2）劣势因素（W）

由于缅甸语的使用范围并不广泛，它在中国的推广工作相对较少，国内对它的专业教育也不多。此外，我只有两年时间学习缅甸语，时间不太充分，可能不能学得特别地道。

（3）机会因素（O）

国家语言文字工作委员会推广普通话办公室颁布了一项政策，我国将陆续向周边国家派遣大学生以推广汉语的使用范围，每年国家都会抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我们学校也被纳入了这一项目，幸运的是我们专业的学生有资格参加。

（4）威胁因素（T）

近年来，越来越多的人意识到东南亚地区与我国之间的发展前景非常好，广西等地的许多高校也开设了缅甸语课程。

3、职业目标选项的工作内容

从事对外汉语教学工作需要学习有关语言、文学、文献等方面的理论和基础知识，接受相关业务能力的训练，并具备相关的职业素质。

4、与职业选择目标的差距

经过近一年的学习，我意识到我现在接触到的专业知识还非常有限，也没有相关的经验可供参考，实践经验也很匮乏。知识的缺乏和经验的不足是我目前面临的难题。总的来说，我现在学习的专业与理想的职业之间存在较大的差距。

五、实现职业目标的具体行动计划

有计划地完成职业目标是很重要的，但是我认为计划不能完全满足现实的需求。所以，我没有制定死板的计划来限制自己，但为了实现职业目标，我会努力夯实专业知识，好好学习专业知识，为将来的就业打下坚实的基础。

成绩虽然不能说明一切，但它确实是我们能力的一个展示，也是我们就业的保障。同时，提高自身的综合素质也是非常必要的。我会尽量参加更多的课外活动，在活动中锻炼实践能力，培养与他人合作的能力，为未来处理人际关系做好准备。我还会努力充实自己，学习更多的知识。知识面越广，我们的就业优势就越明显。

六、结语

尽管就业形势严峻，但是在各个领域中脱颖而出的人才仍然会受到用人单位的青睐。我们应该为自己的未来负责任。我们应该从现在做起，从细节做起，一步一步走好自己的人生之路。我们每天都应该让自己有所改变，让自己成长，发现自我并开发自我。在追求目标的过程中保持正确的心态，不断进取，从挫折和困难中寻找快乐，开心地做自己。与其在一个路口迷茫不知所措，不如大胆行动，少说多做。

大学生未来目标和规划范本8

一、认识自我

我是一个性格随和、较外向的人，想找份适合自己的工作，通过自己的工作做出的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力。总而言之，我会根据自己的爱好特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势，加之自己的专业优势，做一名建筑设计师，我能很好利用自己的发展自己。其次，业余爱好也很广泛，我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功。