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教师国培计划研修总结合集1
我很幸运地有机会参加国家培训,并积极参与了网上学习、网上讨论和线下研修。我仔细聆听和观看了专家们精彩的讲座,接受了先进的教育理念,并独立完成了相关作业和任务。通过网络交流和讨论,我收获颇丰。尽管参加国家培训让我很忙碌,但我收获了很多。现在我将总结一下我参加国家培训的情况。
首先,国家培训使我对语文教学有了新的认识。
在培训过程中,我改变了过去的教学方法,因为培训强调“激励、唤醒、鼓舞重于传授知识”的理念。我参考了课程标准并明确了学生的需求,这样才能让我们的教学更有针对性。我们不仅要解决教学问题,还要了解如何教学。
其次,国家培训提升了我的教育思想。
首先,我们要理解新课程标准。
新课程标准是课本编排的依据,也是老师上课和考试命题的依据。我们必须根据新课程标准的要求来确定教学,这样才能让我们的教学更有针对性,不误人子弟。
其次,我们要明确学生是主体。
传统的教学方式和手段将学生视为知识的接受者,这与新课程理念下学生是主体的要求不符。
再次,我们要正确选择现代多媒体手段。
现代多媒体手段必须强调实用,真正服务于教学。我们不能滥用多媒体,而应该遵循“适合就是最好的”原则。
最后,我们要学会沟通。
在教育教学过程中,我们要鼓励学生学会交流和沟通。有效的教学必须建立在有效沟通的基础上。
国家培训使我转变了教育观念。
通过国家培训,我真正明确了作为一名教师所必备的基本技能。如果没有这些技能,我们将被时代所淘汰。同时,我也增强了自我学习的紧迫感、危机感和责任感。
展望未来,我将继续关注培训平台,并积极在实践中探索。我会及时调整自己的教学思路、教学方法和策略,努力提升自身水平,并为学生的进步不断努力。
教师国培计划研修总结合集2
我非常幸运地参加了国培计划初中数学学习,这给了我与一流老师交流的机会,充实了自己,完善了自我。在这个过程中,我集中精力系统地学习和反思,对我的教育教学工作有着巨大的裨益,让我受益匪浅。我想对我这段时间的培训学习从以下几方面进行总结。
首先,我提高了道德修养水准。作为一名合格的教师,必须具备师德。只有热爱教育事业,具备蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才能拥有一颗真挚热爱学生的心。加强师德修养,能够促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平。这次的培训学习让我深刻认识到教育是充满智慧的事业,让我意识到自己肩负的责任之重大。通过与同学交流的经验,我不仅学到了教学和研究的本领,还学到了如何做一个合格的教师。
其次,我更新了教育教学理念。这次国培的学习让我明确了时代在不断进步,社会在不停前进,教育教学理念也应与时俱进。在这次培训中,我了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观。我明白了在教学活动中要遵循客观规律,调整自身的角色和教学方式,将素质教育贯穿到学科教学过程中。对于之前对“后进生”的认识,我有了新的了解。我认识到后进生的形成有三个原因:学习基础差、行为习惯差、家庭教育差。这些问题不是他们的错,而是差的结果,他们都可以通过教师的努力而改变。
第三,我提高了教育教学业务水平。通过认真听取专家的讲座,积极与辅导教师互动交流,并与同伴在网上讨论教育教学实践中的问题,我专业知识水平有了很大的提高。不仅深化了数学学科基础知识,加强了对数学学科基本知识和基本理论的理解,还掌握了数学学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展。我还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
此外,我加强了专业文化学习。要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这次培训中的辅导专家用渊博的科学文化知识给我们讲解深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。通过各种学习,我更加体会到学习的重要性。只有不断学习、不断提升自己的修养,才能胜任教育这项工作。
最后,我明确了今后的工作目标。这次国培只是一个开端,对于培养给予的知识,我要让它细水长流。在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,适应教学的信息化。我要解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况,为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度、求知精神和协作能力。我相信只要通过不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。
总之,通过这次培训,我提高了自己的认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在。对于今后如何更好地提高自己,这次培训将起到巨大的推动作用。我将以此为起点,不断学习、不断反思、不断研究,促使自己不断成长。只有不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,才能适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在教育教学实践中,我将努力学习各种教育理论,勇于实践,相信通过不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。
教师国培计划研修总结合集3
国培计划培训为我的业余生活注入了新的活力,使我的生活变得更加精彩。这次培训重新点燃了我对学习的热情,激发了我积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我在今后的教育教学中大胆创新、开拓进取的信念。
首先,回顾这段学习的日子,虽然充满了艰辛,但我倍感喜悦和欣慰。一路走来,我从最初的激动和不知所措逐渐明白了教学中的问题,现在能够豁然开朗。开始上网时,我被迫学习,但现在我迫不及待地想领略专家和老师们授课和指导的风采。我超额完成了学习任务,学完了六个必修课和大部分选修课,这一切让我的收获变得灿烂无比。
在学习的过程中,我们观看了专家讲座的视频,这些生动的教学课例让我们更加贴近了课堂。专家们的精辟独到的分析让我们知道了教学中需要注意什么,哪些细节需要改进。他们详细阐释了教学活动的实效性、任务型语言教学的实施和教师的个人规划,让我们对当前的教学理论和实践有了新的认识。
观看视频后,我们开始做作业,这是一个自由发挥、畅所欲言的舞台。结合自己的教育教学实际,借助专家的引领,利用业余时间,我们都能认真按时完成作业,并积极参与在线讨论、发帖和交流。
这次远程培训点燃了我们对教育理想的火把,催促我们前进,激励我们在教育这片沃土上生根发芽。它给我们的教育教学生活带来了勃勃生机,提供了拓展自己的平台,让我们不再迷茫。
除了给我们带来了体验,这次培训还给我们带来了丰富的收获。虽然培训时间很短,但我们学到了很多新知识,接触了许多新鲜事物,也抛弃了一些旧观念。专家们的风采、才华和渊博的知识使我们深感敬佩。通过听专家们的讲座,我明白了作为一名教师培训者应该具备哪些素质,以及如何受到教师们的欢迎。
在学习中,我们深刻地认识到构建和谐的师生关系是搞好教学的重要因素之一。每个人都需要得到他人的认可,特别是处于发展中的学生,教师的一个眼神、一个细微的动作、一句鼓励的话语都是对他们最好的奖赏。作为一名富有教学智慧和创新思想的老师,我要在教学中以学生的认知为出发点,注重不同学生的不同体验,真正落实“学生为主体”的理念,用我的教学智慧改变填鸭式教学形式,使教学灵活机动,适应不同能力的每一个孩子,让他们在个人基础上都能有不同的发展。
这次培训增强了我的信心,同时也让我感受到了压力。通过这次培训,我学习到了许多新的教育理念和教学知识,对信息技术的教与学有了新的认识,并明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但同时,我也感到了压力,因为我将面临如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我认为我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。
我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于实践,促使自己更快更好地发展起来。我会尽我所能,为教育事业贡献自己微薄的力量。
最后,我相信通过实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”,我们的数学教学将乘着新课程改革的东风,扬帆远航,直达胜利的彼岸。
教师国培计划研修总结合集4
远程研修是我们每个教师学习、交流的一个很好的平台。今年,我有幸参加了“国培计划”的综合学科培训,对此我真的感到非常荣幸。国培计划的铺设,让来自四面八方的我们能够相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。这次培训给了我一个特别珍贵的再学习和再提高的机会。
通过这次培训,为我搭建了一个良好的学习平台。我认真听了各位专家老师的课,还做了记录并及时进行了点评。他们的教学方法各有所长,其中有许多值得探讨和借鉴的部分。我个人认为,从思想深处到树立育人理念上,更深层次的理解了“教育要适应自然的原则,追随幼儿的天性”这句话在幼儿教育中的真正内涵。同时,这次培训也拓展了我的视野,打开了我的思路,增强了我的知识和技能。
首先,这次培训给了我一个专家导航的机会,让我能够将理念与实践结合起来。做现代创新型幼儿教师,应具备五个要素:教师要有较高的思想素质和专业水平,要有创新的教育理念;幼儿教师要有丰富的科学育儿知识,掌握儿童心理发展特征,合理制定教育目标;教师要有敬业精神、爱园如家、乐于奉献及良好的心理素质,对幼儿做到三心即爱心、耐心、细心教育;要有职业幸福感,以好心态、佳状态、高姿态干工作;幼儿教师应具有较强的语言沟通能力和管理艺术,做孩子的示范引领者。