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新学期个人计划与总结精品12篇
大小:476.67KB 3页 发布时间: 2024-01-17 11:58:49 14.03k 14k

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于新学期个人计划与总结的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

新学期个人计划与总结精品1

一、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源。我要充分利用培训和听课的机会,努力向专家、名师和优秀教师学习,以使自己的教学方式、方法和手段有更大的发展和成功。特别是要认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语,并在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评,以激发学生学习的兴趣。我要认真对待每一堂课,争取每一堂课都有一个亮点。逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人的经验,经常反思自己的不足,踏踏实实地实现目标。

二、在学习中成长

我要精读书籍,并积极反思。利用每周四的集体培训时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累。同时,要保持思想与时俱进,用先进的教育思想和教育理念武装自己的头脑。在选择学习内容时,我将每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作。并将所学知识应用于实践中,摘录自学笔记并写相应的反思。我要坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。同时,要充分利用教研组每周的集体研讨时间,积极参与学习并观看学校优秀教师的课堂。我要自觉吸纳新理念,摒弃旧观念。通过学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,将现代化教学手段应用于自己的课堂中。

三、在反思中成长

我认识到没有反思就不会有成长,因此我要让反思成为我每一天的伴侣。教学后记反思是重要的一环,我会及时记录自己教学实践的心得体会。同时,我会通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,与他人进行相互交流和探讨,反思自己的教学活动。通过模仿和学习优秀教师的教学行为,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整和改进自己的教学行为,提高教学水平。结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

四、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学,提高教学技能,我会积极参与课堂教学活动,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。我要努力争取每学期上好一节公开课,并写出质量较高的教育教学论文。这样可以不断地提升自己的教学水平,进一步发展自己的教育教学能力。

通过在培训中成长、在学习中成长、在反思中成长和在实践中成长,我相信我能够不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

新学期个人计划与总结精品2

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,以及激发同学们的学习积极性,我们紧紧围绕着提高课堂教学效率这个中心,始终以同学们和学校为本的教育思想。接下来,我将详细介绍本学期的工作计划。

本学期我将负责教授两个班级的数学课程,分别是七年级(1)班和七年级(6)班。在教学内容方面,我将认真安排并完成本期的教学任务,努力使两个班级的数学成绩有所提高。

首先,我将加强自己的教育教学理论学习,提高个人的理论素养。具体来说,我会认真学习教学大纲和关于数学课程的相关材料。同时,我还会加大对自己和同学们的自我分析和解剖,以便更好地了解他们的学习情况和需求。

其次,我将按照数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。在备课过程中,我将积极开展共同研究,与其他教师进行合作,努力促进教学进度与同学们的接受力相协调。

在教学研究方面,我将加强自己的教学标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,并虚心向其他有经验的老师学习和请教,以便尽快提升自己的教学业务水平,成为一名合格的教师。此外,我还会加强自己的知识水平,因为只有自己有了充足的知识储备,才能在教学上游刃有余,使同学们更加深入地理解知识。

另外,我还将加大对同学们的管束力度,并让他们从心理上认识到学习的重要性,培养良好的学习和生活习惯。我将注重培养同学们的思维能力,提高他们解决问题和创新的能力,力争让他们全面发展。

同时,我会加强教学常规的调研工作,认真记录备课笔记、听课笔记和作业批改等,以便及时检查和抽查工作。我也会虚心学习其他老师的经验,努力提高备课和上课的质量,并严格控制同学们的作业量,规范作业批改。

针对不同学习基础的同学们,我会采用不同的教育方式进行教学。对于后进的同学们,我将让他们认识到自己也是老师眼中的好学生;而对于学习较好的同学们,我将帮助他们认识到自己仍然有不足之处,始终保持奋斗和学习的乐趣。此外,我也会注重做好同学们的思想教育工作,将思想教育融入到教学工作中。

总之,我将在教学工作中努力再努力,勤奋再勤奋。我会努力提高自己的业务水平,不断进步,使自己的教学水平走得更远,更远,更远。通过以上的努力,我相信我能够提高课堂教学效率,实现同学们的学习积极性的提高。

新学期个人计划与总结精品3

时光如梭,转眼间,我已经从教了九年。成为一名优秀的老师是许多教师一生的追求,也是我的目标。自从踏入教育这个领域以来,我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己的座右铭。在小学一级教师职责中,我努力勤奋,不断进取,下面是我个人工作总结报告:

一、加强师德修养,提高道德素质

在过去的几年中,我一直担任小学语文教学工作。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求规范自己的行为。对待学生,我坚持民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导;对待同事,我积极团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长,我主动协调、积极沟通;对待自己,我严于律己、以身作则、为人师表。我积极参加各种学习培训,做好业务笔记,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时以教书育人、言传身教、为人师表的方式去感染学生,努力使学生和家长能够接受我、喜欢我。我注重自身师表形象的同时,也非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人最美的东西,所以我把学生的德育和美育工作放到了最重要的位置。在工作中,我积极主动、勤恳负责,乐于接受学校布置的各项工作;我也注重文化学习,自修湖北大学汉语言专业的专科和本科。在不断学习的过程中,我努力提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

二、加强教学理论学习,打好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了以下工作:

1、课前准备:充分备课。认真学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的教学措施。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,提问面向全体学生,引发学生学习的兴趣。课堂上讲读结合,布置合理的课外作业,减轻学生负担。

3、要提高教学质量,还需做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业。针对这些问题,我注重对学生的思想教育,并将这种教育贯彻到对学生的学习指导中。我还做好学生学习的辅导和帮助工作,特别是对后进生的转化,我从友善开始,握握他们的手,帮助整理衣服。从赞美着手,因为每个人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,我深刻理解和尊重他们的处境和想法。对于后进生,我耐心地教导和鼓励。

4、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。无论带哪个年级、哪个班级,我都注重培养学生良好的习惯。好的习惯决定孩子的一生。好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。我所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然。这也有助于我的教学。

为了不断提高自己的教学水平,我努力去听其他老师的课,向他们学习优秀的教育理论和方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。我力求每一节课都生动、活泼、高效,让学生在美丽的语言中感受生活,在生活中学习语文。我耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。我注重培养学生的朗读能力。几年下来,我任教的班级学生成绩明显上升,每次考试成绩都达到学校的优秀标准,得到了师生和家长的好评。

作为一名教师,教学是我的基本工作。教与学是一个良性互动的过程,只有在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步和飞跃。进入21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,制定好教学工作计划,努力工作,发扬优点,开拓进取,不断反思,为美好的明天贡献自己的力量。

三、加强教育教学研究,提高教育科研能力

实施语文素质教育为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,并运用素质教育的观点和方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度进行深入研究。我的教学过程中,我注重发现新问题、解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点和建议符合客观实际,具有一定的实用价值。我积极撰写教育教学论文,并有很多论文获奖。作为语文工作室长,我参加了《培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究》的项目,从自己的教学实际出发,研究学生个案,为学生提供服务。我还研究了《培养小学生学习语文的兴趣》,重点研究了识字教学、朗读教学、阅读教学和作文教学,提高了自己的教研能力。

四、关爱学生,做好班主任工作,更好地开展工作

从教以来,我一直担任班主任工作,同时也负责语文、英语、微机、美术等学科的教学工作。我对任何事都认真负责、勤恳踏实、刻苦钻研、精益求精,全面关心学生的健康成长。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作。教书育人是教师全身心地把知识、智慧、爱心和时间奉献给每一个学生。教师在教会学生知识的同时,也教会了学生做人的道理。我每天早出晚归,风雨无阻,平时非常重视自己作为班主任的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,成为他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,用赏识的眼光看待每一个学生,看到他们的优点和闪光点,想尽一切办法和他们谈心。为了使学生进步,我利用双休日、节假日、傍晚进行家访,与家长共同教育好子女。我的努力没有白费,经过我的精心培育,这些学生的思想发生了较大的转变,各方面都有了进步。因此,我得到了家长的好评。我始终相信,关怀等于温暖,宽容等于信任。我用博大的爱心去教育每一个孩子,坚信没有教不好的孩子。我将热爱教育事业和热爱学生结合起来,用美好的师爱感染学生。

我深深地懂得:作为新时代的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧于自己的良心,我只能在教学这片热土上更加勤奋。用自己的心血去拼、去搏,因为“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

新学期个人计划与总结精品4

学期是指一个学年中的上课时间单位。不同的国家采用不同的学期制度,常见的有两学期制、三学期制和四学期制。学年通常分为春季和秋季两个部分,在中国,两学期制较为常见。

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