以下是小编精心整理的有关于校长年度考核个人总结精简版范文，欢迎各位阅读和借鉴。

校长年度考核个人总结精简版1

我叫x，男，现年51周岁，中师毕业，小学高级教师，现任前高庙乡明德小学校长。我校目前有18名教师和8个教学班，学生总数为5x人，其中住校学生为341人。

在过去的一年里，我积极推进素质教育，参与新课程改革，服从组织分配，勤奋工作，努力进取，廉洁勤政，努力完成上级领导安排的各项任务，出色地完成了本年度的目标任务。

首先，我注重抓好班子建设，凝聚强大的合力。校长是学校班子的核心，班子是学校管理的核心力量。我校班子的五位成员，都能以身作则，兢兢业业，积极上进，光明磊落，以诚相待。班子成员之间在平时工作中思想常交流，意见常交换，大事既讲民主权又讲原则，小事讲风格。大家份内的事抢着干，份外的事协调着干，形成了一个团结务实、拼搏进取的战斗集体，凝聚了强大的合力，使学校各项工作都能出色地完成。

其次，我积极推进校本研究，努力提高教师教育教学水平。为了适应当前的教育改革，提高教师的整体素质和教学水平，我积极组织全校教师开展校本研究。我首先组织教师开展“四课”活动，并对不同层次的教师提出不同的要求。通过优质课竞赛活动，选拔高素质的教师参加乡、县各种赛课、观摩课活动。同时，我组织教师定期开展教研活动，学习新的教学理念和课改新理念，提高全体教师的整体素质。

第三，我抓好教学常规落实，努力提高教育教学质量。抓好教学常规落实是提高教育教学质量的关键之一。我要求每个教师在备、讲、辅、批、考、评、补等教学环节都做到精细化管理，并且进行考核评定。通过严格的要求和考核，我校的教学质量稳步提高。在各项质量评估中，我校取得了不错的成绩，多位教师获得奖项。此外，我还注重校园文化建设，投入资金进行校园环境的改善，使学校形成积极向上的精神风貌和健康乐观的心理素质。

最后，我注重管理，促进教学，提高办学质量。我始终坚持“以教学为中心，以质量求生存，以科研求进步，以安全为保障”的办学理念。我积极进行教学模式的改革和实验，落实教师和学生的行为规范，加强校园文化建设。在过去的一年里，我始终坚持住校护校，保护学校的一草一木。

以上这些只是我工作的点点滴滴，是我的责任和义务，是我应该做的。虽然与上级领导的要求还有一定的距离，但我会不断总结经验，努力学习先进的管理经验，更加勤奋工作，争取在新的一年取得更大的成绩。

校长年度考核个人总结精简版2

x年的工作即将结束，回顾这一年，我校认真学习了王局长在全县教育工作会议上的讲话，并全面落实了《x县教育局x年小学目标管理督导评估实施细则》。我们加强了校园文化建设，保持了良好的校风形象。全体教师团结协作，扎实工作，圆满完成了各项任务。现将工作开展情况总结如下：

一、落实管理制度，打造规范管理的学校。

我上任后，我召开了领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子成员的考核细则，以及奖励措施。通过班子会和教工大会的讨论，这些制度和措施更具可操作性，为以后的工作提供了指导。新修订的制度和细则规范了领导和教师的行为，透明地反映了教师的工作业绩，调动了教师的积极性，形成了比学赶帮、风气浓厚的工作氛围。学校保持着和谐的氛围，教师工作积极而务实。

二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。

我们组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师“十不准”》以及相关的处罚办法和新义务教育法等内容。积极组织教师参加继续教育学习，全员参与，专人负责，积极开展校本培训，以达到学习的目的。

我们还注重培养骨干教师。制定了培养目标，通过参加骨干班培训学习和考核，力求提高他们的政治文化素质和教学业务水平。我们鼓励教师学会运用教育理论指导教学实践，总结经验，形成自己的风格和特色。目前，学校已认定1名市级骨干教师、2名县级骨干教师，并有9人参加市、县骨干教师学习，占专任教师的70.5%。

三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。

我们按照x县小学德育流程的要求，开展了德育主题系列活动。在重大节日和纪念日，我们有针对性地对学生进行教育，如在六一国际儿童节上举办趣味运动会，在教师节上开展向老师敬礼的活动等。我们还组织学生参加各种时事活动，如在“5.12”地震一周年时，组织学生为灾区小朋友寄爱心包裹，通过这些活动洗礼学生的心灵。我们还利用校园媒体对学生进行宣传教育，营造校园文化氛围。同时，我们认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，每天检查学生的卫生和纪律等。

四、突出课堂教学有效管理，开展教学活动。

我们从常规教学抓起，坚持周抽查教案，每月集体检查教案，倡导集体备课。在教学上，我们进行了大胆的创新和探索，将培养创新和思维能力的教学方法贯穿于教学过程的各个环节中。我们注重学生的学法指导，分层要求和分类提高。我们还注重学生的自学能力和创新能力培养，因材施教，经常鼓励学生，解决学生的实际问题，让每个学生都能愉快地学习和成长。

另外，我们还实行了月考制度，统一出题、制卷，严格考试纪律，教师统一阅卷，并进行质量分析。我们还注重教研促教改，培养创新意识，提高教学质量。学校每学期都开展教学开放日活动，并且校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。

五、树立“安全第一”的思想，强化安全教育。

我们始终将安全工作作为重中之重，每月召开安全工作会议，对校园和周边环境进行安全排查。我们加强了门卫和学生进出校园的管理，学校领导教师24小时值班，确保学校没有发生安全事故。我们还全面做好甲型H1N1流感预防工作，开展了宣传教育活动，加强了防范意识，控制了疫情的传播。

六、抓好体育和卫生工作，提高学生身体素质。

我们贯彻落实了学生体质健康标准，上好体育课，进行了广播体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，有效提高了学生的身体素质。我们还注重校园环境的综合治理和卫生工作，对教室和校园各卫生区进行检查，评出好、中、差等次，并对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园。

我们召开专门会议，精心设计，结合学校特点，对校园的文化氛围进行营造。我们购进了花苗，在校园栽花植树，对教学楼屋顶进行防雨处理，并对办公室进行改造和修缮。校园面貌焕然一新。

八、取得了一些成绩。

在全县小学六年质量检测中，我们获得全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中，有7名学生获奖，6人获辅导教师称号。我们在市、县级教师培训中也取得了一些成绩。

九、存在问题。

我们学校的学生数量较多，教师任务繁重，存在超级大班和人兼数职的情况。学校大门外雨天容易积水，师生及家长强烈要求改善。学校没有学前班，这导致我们在目标管理检查中被扣分。希望领导能够考虑从工作角度解决这些问题。

总之，金无足赤，人无完人，在工作中难免存在不足。经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。我们全体教师将以高度的使命感，不懈努力，为创建优美的教学环境和上乘的教学质量的农村特色学校而努力！相信在上级领导的帮助和关怀下，我们x小学的教育会焕发出勃勃的生机！

校长年度考核个人总结精简版3

回顾过去总结经验，一番耕耘一份收获。一年来，学校工作得以顺利开展，稳步提升，与平时辛勤努力的付出密不可分。

一、对教师、学生进行了一系列思想道德建设，并取得了丰硕成果。

在学年初聘请了武装部的七名教官，对学生进行了为期一周的严格训练，让学生学习军人雷厉风行的作风，感受军人优良的传统，训练出强健的体魄。并对学生进行了深刻的爱国主义教育，这次军训取得了显著效果，学生涣散现象被行动迅速替代，集体表现出了精神干练的风貌，学生宿舍实行军事化管理，干净整洁，使学生身心健康发展得到了保障。与此同时，重视对学生日常教育，行为养成教育，尤其对学生安全问题长期抓紧不放松。从早上6:30学生起床到晚上10点休息，我们无时无刻不在关注学生的动向，利用一切可利用的时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。除了重视对学生思想教育组织常规活动之外，我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动，使学生受到了热心助人、关心他人的首要教育。同时还进行了宿舍文化建设，为学生创设优美舒适的环境，学生在这样的人文环境中一定会成长为合格的好公民。

对教师进行了职业道德、法律法规的教育活动，使我校老师更明确工作的特殊性、重要性及肩负的社会责任，规范了教师在教育教学中的行为习惯，使不文明、不合理、不合法的行为远离教师队伍，激发了教师热爱教育事业、奉献本职工作的热情，使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。

对学生、教师的一系列学习、教育活动，为我校成绩稳步提升提供了有力保障。

二、扎实有效地开展教学常规工作，力求成绩稳步提升。

1.严抓教学四环节，督促教研组严把各课质量关。无论新老教师，我校都鼓励创新课堂，让新理念在课堂教学中开出绚丽之花，点亮学生的求知欲，使学习成为自主快乐，适应未来社会对人才的需求。作业批改要“质”“量”兼顾，做到行之有效。辅导要面向全体学生，因材施教，落实到行动上。