五、取得成效。我们最近进行了一次全面深入的地毯式消防安全大检查，全面动员、全力以赴、强势推进，采取了有力的措施，现场消除一般火灾隐患2处，没有发现重大火灾隐患。排查整治覆盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率和“四个能力”建设达标率都达到了100%，为教育教学工作的正常开展创造了一个安全、和谐的工作学习环境。

六、安全演练。我们每学期都进行一次消防演练，让全校师生都得到锻炼，提高消防救援能力，确保在关键时刻能够应对自如。

七、存在问题及采取措施。我们发现教学楼、食堂、阅览室、电化教室等重点部位和场所的消防设施（灭火器材和消防栓）不够充足和齐全。为了解决这个问题，学校将积极筹措资金，尽快补足和配齐消防设施。

通过以上措施的实施，我们取得了一定的成效，但仍然存在一些问题需要解决。我们将继续加强学校的消防安全工作，确保学校的师生能够在一个安全、和谐的环境中工作和学习。

2024消防演练工作总结范文9

我们学校在全国“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：

为了确保各项宣传教育活动的顺利开展，学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组。这样的组织架构使责任明确，为活动的顺利进行提供了保障。

学校总务部门也积极参与了消防安全教育活动。他们认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行了检查，并及时整改了发现的消防安全隐患，例如裸露的电线线路、老化的设备和不充实的灭火器等等，从而确保了学校的消防安全。

在宣传周活动期间，学校德育处开展了消防安全系列活动。这些活动旨在通过多种形式向学生传授消防安全知识，提高他们的安全意识。

在11月x日的学校班子会议上，具体的防火工作得到了确定，并成立了工作小组。这一举措有助于确保各项工作的有序进行。

为了让全校的师生学到更多有关消防安全的知识，学校利用午会时间通过校园电视网播放了一部关于如何安全使用燃气的光盘。此外，在班会课的时间，学校还通过校园电视网向全校师生播放了一部名为《生命无价，责任如山》的消防安全光盘。

在国旗下讲话的时间，学校还对全校师生进行了一场以《加强消防意识、关注生命安全》为主题的演讲，进一步提高了师生们对消防安全的认识。

为了加强学生的火灾逃生能力，学校还举行了一次防火疏散演练，这次活动取得了较大的进步，比以往更加成功。

学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等方式，营造了浓厚的消防宣传周氛围，让全校师生都能感受到消防安全的重要性。

为了确保每个班级的学生都能接受到消防安全教育，学校统一安排了11月x日下午的班会课进行消防安全教育活动，主题是“火灾安全逃生知多少”。每个班级充分利用班会时间，学生们畅所欲言，互相交流，从中学到了许多安全逃生的科学知识。

此外，学校还安排各班出一期消防安全小报，以增加学生对消防安全的关注。

为了将消防安全教育延伸到学生的家庭中，学校开展了“小手拉起大手”活动。在这个活动中，学生向家长宣讲了他们在学校专题活动中获得的消防安全知识，以此来促进家庭中的消防安全教育。

通过开展消防宣传周系列活动，学校切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作。这些活动为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

2024消防演练工作总结范文10

在全国“119消防宣传日”即将到来之际，为了提高全员的消防安全意识，增强灭火防控能力，确保安全生产，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动。

首先，我们进行了实战演练活动，旨在提高职工现场应急处置能力。在此次活动中，我们组织了重点岗位的操作人员参加了总司举办的消防实战演练，其中包括了油槽灭火实战演练。此外，我们还配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过这些实战演练，我们成功地提高了职工的现场应变处置能力。

其次，我们开展了消防宣传教育培训活动，旨在提高职工的消防安全意识。首先，我们组织全员参加了消防安全知识培训，主要学习了《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等相关知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率达到了100%。其次，我们充分发挥宣传阵地的作用，开展了消防宣传教育活动。为了营造消防日宣传氛围，我们在重点部位悬挂了两条消防安全宣传条幅，还更换了宣传橱窗，重点宣传了消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

最后，我们开展了消防安全大检查活动，以整改安全隐患，确保安全生产。在此次活动中，我们对消防设备设施进行了维护保养，确保其开关灵敏可靠。同时，我们还对用电设备设施和线路进行了排查，确保没有任何违规用电现象。此外，我们还清理了站内及站区周边的杂草，以消除火灾隐患。

通过这一系列的消防活动，我们不仅增强了应急救援队伍的综合素质，还提高了职工的消防安全意识。同时，职工们也掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等关键技能，为安全生产打下了坚实的基础。

2024消防演练工作总结范文11

11月1日至30日，公司按照上级要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动。在这个活动中，公司以“三个·代表”重要思想为指导，并深入贯彻《消防法》。活动的目标是预防和遏制重特大火灾事故，通过丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众的消防意识，增强消防素质，提高整体抗灾能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

为了确保今年“119消防日”活动的开展扎实有效，公司加强了领导并明确了工作职责。公司成立了以总经理为组长，综治办主任为副组长，各部门负责人和各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。这个领导小组的成立，为活动的顺利开展提供了根本保障。

活动的实施内容包括以下几个方面：

首先，在11月5日，公司组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式，重点宣传“两规定三提示”和“四个能力建设”的内容。通过这些宣传教育活动，公司广泛普及了消防知识，营造了良好的宣传氛围。在活动期间，公司共制作了4块板报，3条横幅，并贴出了200多张图片。

其次，在11月6日至7日，公司开展了消防安全大检查，发现了3处隐患。这些隐患包括南面出口处安全出口灯坏、东侧消火栓无水袋和水枪、南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过这次检查，公司增强了职工的安全防范意识，进一步消除了各种设施的安全隐患，确保了职工的生命安全。

最后，在11月8日至9日，各单位自行组织了消防培训，进一步普及了消防知识，提高了职工的消防安全认识和防火意识。

通过本次“119消防日”活动，公司取得了很好的效果。公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时也获得了有效的消防安全知识自我教育、自我管理和自我防护的能力。

2024消防演练工作总结范文12

前几天，我们学校举行了一年一度的消防演练，这一场景至今仍然历历在目。

一阵红烟从窗外升腾而起，伴随着刺耳的警报声，消防演练正式开始。我们紧紧地用毛巾捂住口鼻，蹲下并快速向前跑去。冲破“烟区”后，我们前面几个同学一口气快速跑到了操场，而其余的老师和同学们则被落在了后面。

全校同学集结完毕后，消防队长开始向我们讲解一些消防知识，包括如何逃生、如何使用灭火器以及灭火器可以扑灭哪些类型的火灾等等。随后，他进行了一次演示。当台上的老师说同学们可以尝试时，我高高举起了双手。然而，过了一会儿，我放弃了，因为老师在转身的时候没有看到我。

我没有再多想，但却意外地看到我的一个同学被叫了上去，这让我感到困惑不解。一时间，我脑海中涌现出了一堆问题：难道老师认为他长得比较特别？难道老师觉得他的肤色比较深，所以要给他一些特别的机会？

当同学下来后，老师宣布要写一篇随笔，他听到后目瞪口呆，而我却在心里庆幸自己没有被叫到，否则就要写随笔了。

后来，老师也被要求上去扑灭火源，听到这个要求，有些同学眼睛发亮，直接一口气把罗老师推上了跑道。我可以想象，老师此时内心也是非常纠结的。当老师下来后，我们迫不及待地冲上去问：“老师，感觉怎么样？”但让我没想到的是，老师竟然回答：“不好。”我原以为这会很有趣呢。接着，外围的同学们开始起哄：“罗老师，你也要写随笔哦！”我本以为罗老师会骂他一顿，然而老师却愉快地答应了。